中考生物总复习必背知识过关卡9血液循环系统 2页

必背知识过关卡9　血液循环系统 ‎(时间：35分钟　分数：80分)‎ ‎1.血液是由__血浆__和__血细胞__组成的。‎ ‎(1)__血浆__：血液分层后，上层淡黄色半透明的液体。功能：__运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物__。‎ ‎(2)__血细胞__：(包括红细胞、白细胞和血小板)血液分层后，下层红色的部分是__红细胞__；两层交界面还有很薄的一层白色物质是__白细胞和血小板__。‎ 血细胞种类 形态 特性 功能 红细胞 两面凹的圆盘状，成熟的红细胞__无__细胞核，富含__血红蛋白__，数量最多 血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离 运输__氧__和一部分二氧化碳 白细胞 ‎__有__细胞核，体积较大，数量较少 能穿过毛细血管壁，集中到病菌入侵部位，将病菌包围，吞噬 ‎__防御和保护__的作用 血小板 形状不规则，__无__成形细胞核，体积最__小__‎ 可以释放与血液凝固有关的物质，形成凝血块 ‎__止血和促进凝血__的作用 ‎　　2.三种血管的结构和功能(四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的__静脉瓣__)‎ 血管种类 功能 特点 动脉 把血液从__心脏__送到__身体各部分__‎ 管壁厚，弹性大，管内血液流速__快__，管腔较小 静脉 把血液从__身体各部分__送回__心脏__‎ 管壁薄，弹性小，管内血液流速__慢__，管腔较大 毛细 血管 连通于最小的动脉与静脉之间，便于血液与__组织细胞__充分地进行__物质交换__‎ 管壁非常薄，由__一层上皮细胞__构成；管腔小，只允许__红细胞__单行通过；管内血液流速__最慢__‎ ‎3.心脏的结构和功能 ‎(1)结构：心脏的壁主要由__肌肉__组织构成，心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔(心脏四腔中，壁最厚的是__左心室__，心室>心房)，只有同侧的心房和心室相通。__主动脉__连左心室，__肺动脉__连右心室，__肺静脉__连左心房，__上、下腔静脉__连右心房。同侧的心房和心室之间(房室瓣)，以及心室和动脉之间(动脉瓣)都有瓣膜，这些瓣膜是单向开放的，保证血液只能沿一定的方向(__心房__→__心室__→__动脉__)流动，而不能倒流。‎ ‎(2)功能：心脏肌肉能够强有力地收缩，推动__血液__在__血管__里循环流动。‎ ‎4．人体的体循环和肺循环 ‎(1)体循环：血液由__左心室__流入__主动脉__，再流经全身的各级动脉、__毛细血管网__、各级静脉，最后汇集到__上、下腔静脉__，流回__右心房__的循环。经过体循环，__动脉血__变成__静脉血__。‎ ‎(2)肺循环：血液由__右心室__流入__肺动脉__，再流经肺部的毛细血管网，最后由__肺静脉__流回__‎ 左心房__的循环。经过肺循环，__静脉血__又变成了__动脉血__。‎ ‎(3)体循环是血液从心脏左侧出发回到右侧，肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧，在__心脏__处汇合，这样就形成一个完整的血液循环途径。‎ ‎5．动脉血和静脉血(区分依据：__血液中含氧量的多少__)——动脉血：含氧__丰富__，颜色鲜红；静脉血：含氧__较少__，颜色暗红。‎ ‎6．输血、血型和无偿献血 ‎(1)输血的时候，应以输__同型血__为原则。‎ ‎(2)血型：常见的有__A、B、AB、O__四种血型。‎ ‎(3)成分输血：可根据病人的需要，以“__缺什么补什么__”的原则，选择性地输入某一成分，从而大大提高了病人输血治疗的效果，降低了输血不良反应的发生率，也避免了大量的血液浪费。‎ ‎(4)无偿献血：从1998年起，我国实行__无偿献血__制度，提倡18－55周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血__200－300__毫升不会影响身体。‎ ‎7．用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液的流动，很容易找到三种不同类型的血管。先根据__红细胞单行__通过的特点判断毛细血管——图甲中的__C__、图乙中的__②__，再根据血流方向判断动脉和静脉。如果看到血液由毛细血管流向较粗的血管，那么较粗的血管是__静脉__——图甲中的__A__、图乙中的__③__；如果看到血液由较粗的血管流向毛细血管，那么较粗的血管是__动脉__——图甲中的__B__、图乙中的__①__。三种血管中血液的流向是：__动脉→毛细血管→静脉__。‎ ‎8．如图是血液循环简图，识图作答。‎ ‎(1)心脏有四个腔，分别是①__右心房__；②__右心室__；③__左心房__；④__左心室__。‎ ‎(2)体循环：血液由④泵入⑦__主动脉__，流经各级动脉、__全身毛细血管网__、各级静脉，再由⑧__上、下腔静脉__流回①；经过体循环，__动脉__血变成__静脉__血。‎ ‎(3)用图中序号及文字表示肺循环的途径：__②→⑤→肺部毛细血管→⑥→③__。‎