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- 2021-11-10 发布
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2019 年山东省青岛市中考历史试卷
一、选择题(本大题共 40 小题,共 40.0 分)
1. 为了纪念第一个“北京人”头盖骨化石发现 90 周年,2019 年 5 月 18 日,周口店
遗址博物馆开展了“承载历史 展望未来”主题系列活动。下列图片能反映北京人生活状况的
是( )
A. 人面鱼纹彩陶盆 B. 干栏式建筑
C. 打制石器 D. 骨耜
2. 《史记》记载:“禹於是遂即天子位,南面朝天下,国号曰夏后,姓姒(sì)氏。”材料反映
的史实标志着( )
A. 世袭制的确立 B. 郡县制的确立
C. 华夏族的形成 D. 中国早期国家的产生
3. “至于商朝的历史,则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证,已大体可以列入信史的范围。”下
列出土的遗物可以佐证商朝历史的是( )
A. 棉纺织品 B. 景德镇的瓷器 C. 刻有文字的甲骨 D. 圆形方孔半两
钱
4. “东周时期,王朝软弱无力,封建主相互混战不休,表面上是个多事的时期。不过,这也是一
个社会经济发生根本变革,从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社
会经济发生根本变革”的主要原因是( )
A. 各国统治者实行变法改革 B. 都江堰的修建
C. 铁制工具和牛耕的使用并进一步推广 D. 百家争鸣局面的出现
5. “公元前 3 世纪出现了一个关键转折点,即类似于西方封建制的旧时西周分封制被中央集
权官僚政府所取代。新的中央集权国家建立了北接草原、南至南越的庞大帝国。”这个“庞大
帝国”是( )
A. 夏朝 B. 秦朝 C. 汉朝 D. 唐朝
2
6. “汉帝国崩解后,中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。豪强兼并所引起的社会不安仍未解
决;甚至在一连串政治斗争激化下,导致战事连绵不断,胡人入侵,使社会秩序彻底瓦解。”
这段“长期动乱时代”是( )
A. 春秋战国时期 B. 三国两晋南北朝时期
C. 五代十国时期 D. 辽宋夏金元时期
7. 2011 年,国际数学协会正式将每年的 3 月 14 日设为国际圆周率日。中国古代有一位
科学家把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,即 3.1415926 和 3.1415927 之间,这
项成果领先世界近千年。这位科学家是( )
A. 祖冲之 B. 贾思勰 C. 钟繇 D. 王羲之
8. “日本朝野醉心于学习和模仿唐朝的制度与文化,前后历 300 年之久。”下列选项与日本
学习模仿唐朝有关的是( )
A. 文成公主入藏 B. 大化改新 C. 纸币 D. 明治维新
9. 《中国通史》中记载:“提倡文人政治,严禁武人干政,其目的在痛纠唐末五代武人乱国的弊
病。”该材料反映出宋朝的政治特点是( )
A. 藩镇割据 B. 宦官专权 C. 武将专权 D. 重文轻武
10. 我国是统一的多民族国家,一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历史。下面
是某同学用制表法梳理少数民族杰出人物时制作的表格,表格中由上到下应依次填写的人物是
( )
人物 主要事迹
494 年迁都洛阳,推行汉化措施
统一女真各部,颁行女真文字
统一蒙古草原,建立蒙古政权
把国号改为元,完成全国统一
A. 孝文帝、阿骨打、铁木真、忽必烈 B. 孝文帝、铁木真、阿骨打、忽必烈
C. 阿骨打、孝文帝、忽必烈、铁木真 D. 阿骨打、孝文帝、铁木真、忽必烈
11. 某校开展以“古代辉煌灿烂的科技文化”为主题的手抄报展示活动,某班的手抄报内容是:毕
昇与活字印刷术、关汉卿与《窦娥冤》。与此科技文化成果对应的历史时期是( )
A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D. 明清时期
12. 某班同学在学习《明朝的统治》一课时,准备编写一个关于朱元璋的历史课本剧,剧本中不应
该出现的是( )
3
A. 定都应天府 B. 废除丞相制度 C. 设立“三司” D. 成立东厂
13. 乾隆皇帝通知浙海关把关税税率提高一倍,企图通过关税手段让洋商无利可图,使他们不再来
宁波贸易。但英国东印度公司仍不断派商船前往宁波贸易,于是清廷在 1757 年关闭了其他
港口,只开放广州一处作为对外通商口岸。这反映了清朝( )
A. 乾隆时期商业不发达 B. 完全禁止对外贸易
C. 实行闭关锁国政策 D. 设市舶司管理海外贸易
14. 2010 年京剧被列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。京剧是中国文化的“国粹”之一,
被誉为“国剧”。下列关于京剧的表述,不正确的是( )
A. 带有北京的地方特色 B. 形成于乾隆年间
C. 形成中得到皇室的扶持 D. 经过不断创新,成为最主要的剧种
15. 在抵抗日本发动的侵华战争中,中国无数英烈用生命和鲜血铸起一座座英雄的丰碑。下列属于
近代抗日民族英雄的是( )
①邓世昌 ②谢晋元 ③林则徐 ④杨靖宇 ⑤戚继光
A. ①②③ B. ①②④ C. ②④⑤ D. ①③⑤
16. 李鸿章认为中国正处于“外国猖獗至此,不亟亟(jíjí.急迫;急忙)焉求富强,中国将何以
自立耶”的局面。为此,清朝统治集团内部一些比较开明的官员,掀起了一场强兵富国的运动。
关于这场运动,下列说法错误的是( )
A. 在客观上促进了中国民族资本主义的产生 B. 对外国资本的入侵起到一定的抵制作用
C. 是中国历史上第一次近代化运动 D. 使中国走上富强的道路
17. “那是一个风云激荡的世纪。世纪末的那个多事之秋,落日的紫禁城里突然热闹起来。几个读
书人呼号:‘变亦变,不变亦变’。”在读书人的呼吁下,皇帝“不甘作亡国之君”,实行变
法,其具体措施有( )
A. 废除科举制 B. 鼓励私人兴办工矿企业
C. 创办福州船政局 D. 颁布剪辫法令
18. 历史漫画以一种独特的方式诠释历史,让人在轻松活泼的氛围中引发对
历史的思考。与如图漫画反映的历史事件不相符的是( )
A. 宣告了中国君主专制制度的终结
B. 领导者是孙中山
C. 结束了中国半殖民地半封建社会
D. 推翻了清王朝的反动统治
19. “中国历史选择了这个特别的日子,放射出中国革命最初的曙光。鲜红的党旗自从在十三个人
身后飘起时,中国命运的希望一日比一日红火。”下列史实与“这个特别的日子”相关的是
( )
4
A. 确定党的中心工作是领导和组织工人运动 B. 决定发动秋收起义
C. 选举毛泽东为中央局书记 D. 建立革命统一战线
20. 作为“中国革命的摇篮”,井冈山光辉的斗争实践,生动诠释了中国的红色政权能够存在的原
因。井冈山光辉的斗争实践有( )
①创建了中国工农红军第四军
②进行了北伐战争
③创建了第一个农村革命根据地
④发动了南昌起义
A. ①③ B. ②③ C. ①② D. ①②③④
21. 伍修权在某次会议期间特作《七律•历史转折》一诗,表达他当时兴奋激动的心情:“娄山关
前鏖战急,遵义城头赤帜竖。舵手一易齐桨橹,革命从此上新途。”这次会议是( )
A. 遵义会议 B. 中共七大 C. 中共十四大 D. 中共十六大
22. 《李宗仁回忆录》中写到:“我军人数虽少,装备虽差,但是我们是保国卫民与侵略者作殊死
战的哀兵……加以我们在指挥上对本军量力而用,上下一心对敌情判断正确,发挥了内线作战
的最高效能,故有台儿庄的辉煌战果。”这个“辉煌战果”是( )
A. 粉碎了日军“不可战胜”的神话
B. 日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭
C. 打破了日本三个月灭亡中国的迷梦
D. 抗战以来中国正面战场取得的最大一场胜仗
23. “1937 年 7 月 7 日,卢沟桥事变爆发,此后漫长的 8 年时间里,举国上下无论是
何民族,是何立场,不论男女老少,不管身处何地,都义无反顾地投入到抗日的洪流中,最终
以热血和生命换来了日本的无条件投降。”材料说明了抗日战争胜利的主要原因是( )
A. 国际援助 B. 国民党正面战场的抗战
C. 全民族抗战 D. 共产党敌后战场的抗战
24. 坚定文化自信,离不开对中华民族历史的认知和运用。下列文化艺术成就对应不正确的是( )
A. 鲁迅--《狂人日记》 B. 聂耳--《义勇军进行曲》
C. 茅盾--《愚公移山》 D. 冼星海--《黄河大合唱》
25. 辉煌 70 年,奋进新时代。中华民族实现真正的民族独立、开启改革开放历史新时期的标志
分别是( )
A. 中华民国成立 三大改造完成
B. 抗日战争胜利 中共十一届三中全会召开
C. 中华人民共和国成立第一个五年计划完成
D. 中华人民共和国成立中共十一届三中全会召开
5
26. 当你踏进家门的一刻,生活变得更智慧。一键开启空调、电视、扫地机器人……回家即是安心,
这一切的便利得益于计算机网络技术的发展。网络技术的发展带来的影响有( )
①使信息的传递变得快捷和简便
②改变着人们的思想观念和生活方式
③世界开始连为一个整体
④推动了全球经济的一体化
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
27. 2019 年 4 月,智利总统皮涅拉在中国访问期间,考察了被称为对外开放“窗口”的城市,
他不禁发出了这样的感叹:“还有什么是这个城市制造不出来的!”这个城市是( )
A. 南京 B. 上海 C. 深圳 D. 青岛
28. 党的十八大以来,国家建设不断取得丰硕成果,天宫遨游、蛟龙探海、天眼探空、悟空探秘、
墨子传信、大飞机一飞冲天、港珠澳大桥正式通车……这一系列重大成果,主要体现了新发展
理念中的( )
A. 创新 B. 开放 C. 协调 D. 共享
29. 2019 年 4 月 23 日,我国在青岛举行庆祝人民海军成立 70 周年海上阅兵活动。中
方参阅舰艇包括航母辽宁舰、新型核潜艇、新型驱逐舰等,有些舰艇是第一次亮相。从海军节
阅兵可以看出,我国海军( )
A. 日益成为保卫祖国领空的钢铁卫士 B. 现代化水平有了明显提高
C. 是中国战略威慑的核心力量 D. 成立于抗美援朝期间
30. 我国是一个幅员辽阔、人口众多的国家。为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障 我
国粮食安全作出巨大贡献的是( )
A. 袁隆平 B. 邓稼先 C. 屠呦呦 D. 钱学森
31. 亚洲是人类最早的定居地之一,也是人类文明的重要发祥地。在数千年发展历程中,亚洲人民
创造了辉煌的文明成果。下列文明成果属于亚洲人民创造的有( )
①金字塔 ②佛教 ③帕特农神庙 ④
长城
A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①②
32. 亚历山大的东征,从西方到东方,从希腊到印度,建立了一个空前庞大的帝国。直到今天,他
的名字还被很多人传颂,这是因为东征和帝国的建立( )
A. 使罗马帝国进入黄金时期 B. 削弱了东西方之间的经济联系
C. 给东方人民带来巨大灾难 D. 促进了东西方文化的大交汇
33. 封建时代的欧洲,虽然处在教会神学的控制之下,但也孕育着资本主义时代的曙光。下列对欧
洲封建时代历史的叙述,错误的是( )
6
A. 庄园经济流行 B. 西欧城市重新兴起
C. 西欧大学纷纷兴起 D. 伯里克利建立津贴制度
34. 他是拜占庭帝国历史上最伟大的皇帝之一,他对帝国以后的发展产生了深远而持久的影响。他
组建了一个法典编纂委员会,把 2 世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除
其中相互矛盾的条例,编成了( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《权利法案》
35. 学会抓关键词是历史学习的重要方法之一。与关键词“俄国”、“开启近代化进程”相吻合的
历史人物是( )
A. 彼得一世 B. 亚历山大二世 C. 列宁 D. 斯大林
36. 毛泽东在《新民主主义论》中写到:“五四运动是在俄国革命号召下,是在列宁号召下发生
的。”这里的“俄国革命”指的是( )
A. 二月革命 B. 十月革命 C. 光荣革命 D. 南北战争
37. “对于他来说,道德价值观总是高于物质价值观,而且人类灵魂的进步是印度进步的重要条件。
他信奉非暴力和非暴力反抗,并证明理想可以将不同国家的人民团结起来并实现长 足的进
步。”“他”是( )
A. 章西女王 B. 赫鲁晓夫 C. 甘地 D. 玻利瓦尔
38. 如图漫画中,罗斯福和丘吉尔手中各拿着一根魔术棒,在庆祝一个
1942 年诞生的被称为“联合”的新生儿。这个“新生儿”是( )
A. 《凡尔赛条约》
B. 《波茨坦公告》
C. 《开罗宣言》
D. 《联合国家宣言》
39. 第二次世界大战后,资本主义在发展中出现了许多新变化。下列说法不正确的是( )
A. 西欧国家走上了联合自强的道路 B. 华沙条约组织成立
C. 日本成为资本主义世界的第二经济大国 D. 建立起社会保障制度
40. 2019 年 5 月 22 日上午,中国第 18 批赴黎巴嫩维和部队第一梯队官兵在昆明长水
国际机场出征,用行动向全世界彰显了中国的大国风度和责任担当。有权派遣维和部队的国际
组织是( )
A. 欧洲联盟 B. 联合国 C. 世界贸易组织 D. 北大西洋公约
组织
二、材料解析题(本大题共 4 小题,共 40.0 分)
7
41. 大一统的汉朝是当时世界上的大国,他的强盛给我们实现民族复兴带来许多启示。阅读下列材
料,完成相关问题。
材料一:到武帝,又用主父偃之计,令诸侯得以其地分封自己的子弟,在平和的手腕中,把“众
建诸侯而少其力”一语,彻底实行了。封建政体反动的余波,至此才算解决。
--[美]阿尔伯特•克雷格《哈佛极简中国史》材料二:汉武帝在开发利源方面最重要的还是新
经济政策的实施,包括……新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等,这套新经济政策的设计者
是桑弘羊、孔仅等。
--傅乐成《中国通史》材料三:踏着串串悠长的铃声,一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜
镜、瓷器、茶叶去了,驼着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙,一支支驼队
驼着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了,驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路,穿过岁
月的风尘,永远镌刻在人类文明的史册。
--《二十五史详解》
根据材料一并结合所学知识回答,武帝“又用主父偃之计”的措施是什么?(不得照抄原文)此措
施起到了怎样的作用?(不得照抄原文)
根据材料二并结合所学知识回答,“新货币的发行以及盐、铁、酒的专利”分别指什么措施?(不
得照抄原文)
根据材料三,分析丝绸之路的影响。
综合上述材料并结合所学知识,分析汉朝兴盛的因素。
42. “绿水青山就是金山银山”的崭新理念,为我国指明了一条绿色发展之路。阅读下列材料,完
成相关问题。
材料一:草木荣华滋硕之时,则斧斤不入山林,不夭其生,不绝其长也;鼋鼍(yuántuó)、
鱼鳖、鳅鳝孕别之时,罔罟(gù)、毒药不入泽,不夭其生,不绝其长也……(这段话的大意
是说,在植物开花生长的季节不得进山砍伐,在鼋、鼍、鱼、鳖、泥鳅、鳝鱼等繁殖的季节不
得将渔网、毒药投放在湖泊、河泽之中,确保这些植物和动物的生长发育,之后才能获得这些
自然资源。)
--《荀子》材料二:清政府……把垦荒成绩列为考核地方官员的一个内容。督、抚、布、按,
在一年内垦至六千顷以上者加升一级;道、府垦至二千顷以上者加升一级;州、县至三百顷以
上者加升一级。若开垦不实及垦而复荒,新旧官员俱分别治罪。
--《二十五史新编•清史》材料三:有了蒸汽机作动力,只要有煤作燃料开动蒸汽机,就可根
据需要建立工厂,不再受到河流的限制。由于英国煤的蕴藏量非常丰富,建立工厂十分方便。
蒸汽机的广泛利用,使英国到处都建立起大工厂。那些高耸入云的烟囱,喷出缕缕烟雾;庞大
的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静--历史已跨进了一个新的时代。
--吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编》
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材料一反映了中国古代很早就关注自然问题,请写出春秋战国时期一位思想家并用其主张加以说明。
(2 分)
材料二反映出清朝在农业方面采取的措施是什么?该措施的过度实施,会对生态环境造成什么危
害?
根据材料三,概括工业革命的影响。
结合以上材料谈谈,我们应该如何践行“绿水青山就是金山银山”的理念?
43. 历史的发展、社会的繁盛、人类的进步,都离不开文明的滋养和引领。阅读下列材料,完成相
关问题。
材料一:我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效,因为直到 1789
年法国大革命爆发时,启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在 1789 年以前,在英国的十
三个殖民地已爆发了一场革命,这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。
--[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二:拿破仑在动乱之中,戏剧性地让法国大革命的理
念--启蒙运动(Enlightenment)中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组--传遍
了欧洲……在这样的背景下,我们要关注拿破仑时代最受争议的话题--拿破仑是否真正传播了
法国大革命的理念,并在历史中扮演了革命性的力量;还是说,他的独裁政府实际上“背叛了
革命”?
--[美]弗兰克•萨克雷[美]约翰•芬德林主编《世界大历史》材料三:自由主义、社会主义、实
用主义、科学和民主给他们留下了不可磨灭的印记,当他们归国的时候--陈独秀在 1915 年,
蔡元培在 1916 年,胡适在 1917 年分别归国--他们充当了中国文学和知识分子人格转换的发酵
剂。
--徐中约《中国近代史》
根据材料一并结合所学知识,分析法国大革命和启蒙运动之间的关系。“英国的十三个殖民地已爆
发了一场革命”指的是什么事件?
根据材料二概括,法国大革命体现出的启蒙运动的思想有哪些?(不得照抄原文)根据材料并结合
所学知识说明,拿破仑“传播了法国大革命的理念”和“背叛了革命”的理由分别是什么?
根据材料三并结合所学知识回答,为什么说“他们充当了中国文学和知识分子人格转换的发酵剂”?
如何看待不同的思想文化?请写出你的观点。
9
44. 近百年来,中国青年满怀爱国之心,积极投身中国共产党领导的革命、建设、改革伟大事业,
谱写了一曲曲壮丽的青春之歌。阅读下列材料,完成相关问题。
材料一:中国因 1917 年对德宣战与以后派遣劳工服役于战场,已站在战胜国一边……可是在
凡尔赛,中国不仅无法分得任何胜利后果,反要将本身领土之完整作为特权转让去满足另一战
胜国,这是前所未有的例子,也更令人发指。
--黄仁宇《中国大历史》材料二:5 月 4 日,示威者发散传单申明中国人决不承认卖国贼将国
家主权转让与人。他们游行到东交民巷,将通知送交各国使馆。
--黄仁宇《中国大历史》
材料一中的“反要将本身领土之完整作为特权转让去满足另一战胜国”具体是指什么?
材料二中的“示威者”主要指哪个群体?根据材料分析这次运动的性质。
“无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。”(《习近平在
纪念五四运动 100 周年大会上的讲话》)请你结合所学历史知识,以“传承中国精神”为主题,谈
谈新时代的中国青年怎样才能成为中华民族伟大复兴的先锋力量,写一篇不少于 200 字的小论文。
要求:题目自拟,观点明确,重点突出,史论结合,条理清晰,文采斐然。
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答案和解析
1.【答案】C
【解析】
反映北京人生活状况的是 C 选项中的打制石器。北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西
南周口店的山洞里,他们使用打制的石器,过群居生活,共同劳动(采集、狩猎)共同分享劳动成
果;会使用天然火,他们用火烧烤食物、驱赶野兽,照明、防寒,火的使用增强了人们适应自然的
能力。
故选:C。
本题考查了远古北京人。北京人用火烧烤食物,吃到熟食,缩短了消化过程,促进了体质的发展。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用北京人的生产生活状况。
2.【答案】D
【解析】
提供材料反映的是中国早期国家的产生--夏朝的建立。根据所学知识可知:约公元前 2070 年,禹
建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。
故选:D。
本题主要考查了夏朝的建立-中国历史上第一个奴隶制王朝的建立的有关内容。
注意准确识记夏朝的建立者。
3.【答案】C
【解析】
甲骨文是商朝刻写在龟甲或兽骨上的文字,这是我国发现最早比较成熟的文字,我国有文字可考的
历史从商朝开始的,甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况,对研究商朝的历史
有重要价值。故刻有文字的甲骨可以佐证商朝历史。
故选:C。
本题以“至于商朝的历史,则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证,已大体可以列入信史的范围”为
切入点,主要考查殷墟出土的甲骨文。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记我国古代文字的演变的相关史实。
4.【答案】C
【解析】
依据材料,结合所学可知,东周时期即春秋战国时期,其经济上的社会大变革是指铁犁牛耕的出现
和使用,故 C 项正确。
故选:C。
本题考查中国古代的农业生产方式。需要掌握铁犁牛耕的出现。解题的关键是对材料的解读与分析,
结合春秋战国时期农业特点解答即可。
本题考查对铁犁牛耕的出现的把握,旨在考查学生解读材料、运用所学知识解决问题的能力。
5.【答案】B
【解析】
根据所学知识,公元前 221 年,秦王嬴政统一了六国,都城咸阳。秦统一全国结束了春秋战国以来
长期争战混乱局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。依据题干“公
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元前 3 世纪出现了一个关键转折点,即类似于西方封建制的旧时西周分封制被中央集权官僚政府所
取代。新的中央集权国家建立了北接草原、南至南越的庞大帝国。”中时间“公元前 3 世纪”、“西周
分封制被中央集权官僚政府所取代”等都与秦朝的建立相符合。
故选:B。
本题考查秦朝建立。
本题考查秦朝的建立,熟知基础知识即可。
6.【答案】B
【解析】
“汉帝国崩解后,中国陷入一段黯淡无望的长期动乱时代。豪强兼并所引起的社会不安仍未解决;
甚至在一连串政治斗争激化下,导致战事连绵不断,胡人入侵,使社会秩序彻底瓦解。”这段“长
期动乱时代”是三国两晋南北朝时期。东汉灭亡后,中国历史进入三国两晋南北朝时期,这期间出
现了魏蜀吴、西晋、东晋、南北朝等割据分裂政权;各政权之间的纷争导致战事连绵不断,胡人入
侵,使社会秩序彻底瓦解。
故选:B。
本题考查了三国两晋南北朝时期,注意全面分析当时的社会特征。
本题属于材料型选择题,主要考查学生的阅读分析能力,解答此类必须认真阅读材料,结合所学知
识提炼材料中的重要信息和观点。
7.【答案】A
【解析】
祖冲之是南朝的一位杰出科学家,他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。祖冲之设计
制造指南车,运用刘徽的方法,在世界上把第一个把圆周率的数值计算到小数点以后第七位,即
3.1415926 和 3.1415927 之间。这项成果领先世界约 1000 年。
故选:A。
本题以“圆周率精确到小数点以后的第七位数字”为依托,考查祖冲之。注意掌握相关基础知识。
本题考查运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握三国两晋南北朝科技、文化和艺术成就。
8.【答案】B
【解析】
646 年,日本孝德天皇仿效中国隋唐制度,针对日本的政治、经济进行了一系列的改革,因孝德天
皇年号“大化”,史称“大化改新”。故与日本学习模仿唐朝有关的是大化改新。
故选:B。
本题主要考查大化改新相关知识,结合所学即可作答。
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记日本孝德天皇在位时进行大化改新。
9.【答案】D
【解析】
《中国通史》中记载:“提倡文人政治,严禁武人干政,其目的在痛纠唐末五代武人乱国的弊病。”
该材料反映出宋朝的政治特点是重文轻武。宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是宋太祖有意重用
文官掌握军政大权,后继的宋太宗继续抑制武将,提升文官的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。
武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵,严重束缚了统军的指挥权。宋朝注重文教事业,
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改革和发展了科举制,宋初时大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,在全国范围营造了浓厚的
读书风气,也促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局
面。宋朝的重文轻武政策,扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将跋扈和兵变转移的情
况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。
故选:D。
本题考查了宋朝重文轻武的政策。宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。
本题属于材料型选择题,主要考查学生的阅读分析能力,解答此类必须认真阅读材料,结合所学知
识提炼材料中的重要信息和观点。
10.【答案】A
【解析】
据所学知,494 年孝文帝迁都洛阳,推行汉化措施,促进了民族大融合;阿骨打统一女真各部,
建立金政权,颁行女真文字;铁木真完成蒙古统一大业,结束了蒙古草原长期混战的局面。1206 年,
蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为蒙古族的最高首领,尊称为“成吉思汗”;1271 年,
忽必烈改国号为元,建立元朝,定都大都,1279 年完成全国统一,忽必烈就是元世祖。
故选:A。
本题以某同学用制表法梳理少数民族杰出人物时制作的表格为切入点,考查孝文帝、阿骨打、铁木
真、忽必烈的相关知识。
注意识记孝文帝、阿骨打、铁木真、忽必烈的主要功绩。
11.【答案】C
【解析】
北宋毕昇发明活字印刷术,节省印刷费用,大大提高了印刷效率。关汉卿是元朝著名的戏剧家,其
代表作是悲剧《窦娥冤》。据“毕昇与活字印刷术、关汉卿与《窦娥冤》”及所学知识可知,与此
科技文化成果对应的历史时期是宋元时期。
故选:C。
本题主要考查毕昇与活字印刷术、关汉卿与《窦娥冤》的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握古代辉煌灿烂的科技文化的相关
史实。
12.【答案】D
【解析】
明朝建立后,朱元璋定都应天府,为加强君权,在中央撤销中书省,废除丞相; 在地方废行省,
设三司等。东厂是明成祖时期设立的。
故选:D。
本题以朱元璋强化皇权为依托,考查明朝加强中央集权的措施。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明朝加强中央集权的措施。
13.【答案】C
【解析】
据题干“乾隆皇帝通知浙海关把关税税率提高一倍,企图通过关税手段让洋商无利可图,使他们不
再来宁波贸易。但英国东印度公司仍不断派商船前往宁波贸易,于是清廷在 1757 年关闭了其他
13
港口,只开放广州一处作为对外通商口岸。”可知,这反映了清朝实行闭关锁国政策。
故选:C。
本题主要考查闭关锁国政策。
本题主要考查闭关锁国政策,重点识记内容与影响。
14.【答案】B
【解析】
1790 年,乾隆 80 岁寿辰时,由徽商出面组织的四大徽班先后到北京献艺,徽班一时誉满京城。后
来,徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点,加以创造和改进,在道光年间出现形
成一个新的剧种“皮黄戏”。皮黄戏博采其他剧种的优点,又带有北京的地方特色,以后被称为“京
戏”或“京剧”,深受广大群众喜爱,又得到皇室的扶持,经过表演艺术家的不断创新,日臻完善,
成为最主要的剧种,流传四方。选项 B 符合题意。
故选:B。
本题主要考查京剧的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握京剧的相关史实。
15.【答案】B
【解析】
据所学知,邓世昌是甲午中日战争中涌现的抗日英雄,谢晋元和杨靖宇是抗日战争时期涌现的民族
英雄。林则徐没有抗击日本,戚继光不是近代人物。
故选:B。
本题以在抵抗日本发动的侵华战争中,中国无数英烈用生命和鲜血铸起一座座英雄的丰碑为主线,
考查抗日英雄的相关事迹。
注意掌握中国历史上重要人物的事迹。
16.【答案】D
【解析】
根据题干李鸿章认为中国正处于“外国猖獗至此,不亟亟(jíjí.急迫;急忙)焉求富强,中国将
何以自立耶”的局面。为此,清朝统治集团内部一些比较开明的官员,掀起了一场强兵富国的运动,
这场运动是洋务运动。洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。它虽然没有使中国走上富强
之路,但它引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代工业企业,一定程度上抵制了外
国经济势力在中国的扩张,刺激了中国资本主义的发展,在客观上为中国近代企业积累了生产经验,
推动了中国近代化的进程,是中国近代化的开端。D 符合题意。
故选:D。
本题以“李鸿章认为中国正处于“外国猖獗至此,不亟亟(jíjí.急迫;急忙)焉求富强,中国将
何以自立耶”的局面。为此,清朝统治集团内部一些比较开明的官员,掀起了一场强兵富国的运动”
为切入点,考查了洋务运动相关知识。
考查了洋务运动相关知识,注意基础知识的识记与理解。
17.【答案】B
【解析】
14
由材料“那是一个风云激荡的世纪。世纪末的那个多事之秋,落日的紫禁城里突然热闹起来。几个
读书人呼号:‘变亦变,不变亦变’。”可知,这反映的是戊戌变法,戊戌变法的措施有在经济上
鼓励私人兴办工矿企业。ACD 三项都不是戊戌变法的内容。
故选:B。
本题以“那是一个风云激荡的世纪。世纪末的那个多事之秋,落日的紫禁城里突然热闹起来。几个
读书人呼号:‘变亦变,不变亦变’。”为切入点,考查戊戌变法的相关知识。
解答本题要识记戊戌变法的主要内容。
18.【答案】C
【解析】
据题干漫画可知,此事件与孙中山有关,结合所学知识,孙中山领导的辛亥革命。辛亥革命是我国
历史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命,它推翻了清朝的统治,宣告了中国君主专制制
度的终结,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。但辛亥革命没有结束中国
半殖民地半封建社会。
故选:C。
本题主要考查辛亥革命的相关史实。辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主
专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民主革命,极大的推动了中华民族的思想解放,打开
了中国进步潮流的闸门。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记辛亥革命的相关史实。
19.【答案】A
【解析】
1921 年 7 月,中共一大在上海召开,毛泽东等十三名党员参加,中共一大的召开标志着中国共产党
的诞生,中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌
焕然一新了。因此材料反映的是中共一大。中共一大确立党的中心工作是领导和组织工人运动。A
符合题意。
故选:A。
本题以“中国历史选择了这个特别的日子,放射出中国革命最初的曙光。鲜红的党旗自从在十三个
人身后飘起时,中国命运的希望一日比一日红火。”为切入点,考查中共一大。
本题以中共一大为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。
20.【答案】A
【解析】
1927 年,毛泽东秋收起义后进军井冈山,创建了第一个农村革命根据地--井冈山革命根据地。1928
年 4 月,朱德、陈毅率领部队来到井冈山,与毛泽东领导的部队胜利会师,成立了中国工农红军第
四军,这是中国工农红军第一支坚强的队伍,点燃了中国革命的星星之火。
故选:A。
本题考查井冈山的相关知识。1927 年,毛泽东秋收起义后进军井冈山,创建了第一个农村革命根据
地。
考查学生对历史知识的识记能力,重点掌握井冈山的相关知识。
15
21.【答案】A
【解析】
1935 年 1 月,党中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误,
取消了博古在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张。会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责
指挥。遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。遵义会议挽救了党、挽救了红军、挽
救了革命,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议是中国共产党从幼年走向成熟
的标志。据“娄山关前鏖战急,遵义城头赤帜竖。舵手一易齐桨橹,革命从此上新途。”及所学知
识可知,这次会议是遵义会议。
故选:A。
本题主要考查遵义会议的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握遵义会议的相关史实。
22.【答案】D
【解析】
1938 年春,李宗仁指挥中国军队取得了台儿庄战役的胜利,歼敌一万多人,取得了自抗战开始以来
国民党正面战场的一次重大胜利。据“我军人数虽少,装备虽差,但是我们是保国卫民与侵略者作
殊死战的哀兵……加以我们在指挥上对本军量力而用,上下一心对敌情判断正确,发挥了内线作战
的最高效能,故有台儿庄的辉煌战果。”及所学知识可知,这个“辉煌战果”是台儿庄战役,台儿
庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大一场胜仗。
故选:D。
本题主要考查台儿庄战役的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握台儿庄战役的相关史实。
23.【答案】C
【解析】
据材料“1937 年 7 月 7 日,卢沟桥事变爆发,此后漫长的 8 年时间里,举国上下无论是何民族,是
何立场,不论男女老少,不管身处何地,都义无反顾地投入到抗日的洪流中,最终以热血和生命换
来了日本的无条件投降。”可知,材料中说明抗日战争胜利的主要原因是“举国上下无论是何民族,
是何立场,不论男女老少,不管身处何地,都义无反顾地投入到抗日的洪流中”即全民族抗战。
故选:C。
本题以一段文字材料为背景,考查抗日战争胜利的原因。
注意对材料信息的提取,识记抗日战争胜利的原因及意义。
24.【答案】C
【解析】
茅盾--《愚公移山》,这组搭配是错误的。徐悲鸿的代表作《愚公移山》表达了中国人民抗战的决
心,他笔下的马形神兼备,傲骨嶙峋,具有独创性和时代感。他多次在国外举办画展,并将举办画
展的全部收入捐献给祖国,救济灾民,资助抗战。
故选:C。
本题考查了近代中国文学艺术人物与成就。从五四运动开始,中华文化进入了一个崭新的阶段。弘
扬科学精神,批判封建愚昧,讴歌光明、鞭挞黑暗,成为进步文学艺术家的神圣使命。
16
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记徐悲鸿的代表作《愚公移山》表达了中国人民
抗战的决心。
25.【答案】D
【解析】
辉煌 70 年,奋进新时代。中华民族实现真正的民族独立、开启改革开放历史新时期的标志分别
是中华人民共和国成立中共十一届三中全会召开。结合所学知识可知新中国的成立开辟了中国历史
新纪元。中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从
此站起来了,成为国家的主人。中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。
它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进
入社会主义现代化建设的新时期。
故选:D。
本题以“辉煌 70 年,奋进新时代。中华民族实现真正的民族独立、开启改革开放历史新时期的
标志分别是”为切入点,考查了新中国成立、和十一届三中全会相关知识。
考查了新中国成立、和十一届三中全会相关知识,注意基础知识的识记与理解。
26.【答案】C
【解析】
当你踏进家门的一刻,生活变得更智慧。一键开启空调、电视、扫地机器人……回家即是安心,这
一切的便利得益于计算机网络技术的发展。网络技术的发展带来的影响有①使信息的传递变得快捷
和简便②改变着人们的思想观念和生活方式④推动了全球经济的一体化。世界开始连为一个整体的
事件是新航路开辟,③不符合题意。
故选:C。
本题以当你踏进家门的一刻,生活变得更智慧。一键开启空调、电视、扫地机器人……回家即是安
心,这一切的便利得益于计算机网络技术的发展为依托,考查第三次科技革命的知识点。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握第三次科技革命的相关知识。
27.【答案】C
【解析】
1980 年,我国在深圳建立经济特区后,深圳在短短几年内,就建成一座繁华的现代化城市,成为经
济特区的代表,对外开放的“窗口”,被外国人称为“一夜崛起之城”。
故选:C。
本题以被称为对外开放“窗口”的城市为切入点,考查我国对外开放的相关知识。
本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记深圳经济特区的奇迹。
28.【答案】A
【解析】
2015 年 10 月,中共十八届五中全会在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和
社会发展第十三个五年规划的建议》,提出要牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,
着力提高发展质量和效益,形成平衡发展结构,改善生态环境,实现合作共赢,增进人民福祉。创
新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念,针对的是我国发展中的突出矛盾,回答的是中国当
前最为紧迫的现实问题,关系我国发展全局和未来前景。党的十八大以来,国家建设不断取得丰硕
17
成果,天宫遨游、蛟龙探海、天眼探空、悟空探秘、墨子传信、大飞机一飞冲天、港珠澳大桥正式
通车……这一系列重大成果,主要体现了新发展理念中的创新。
故选:A。
本题主要考查新发展理念的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握新发展理念的相关史实。
29.【答案】B
【解析】
2019 年 4 月 23 日,庆祝中国人民解放军海军成立 70 周年海上阅兵活动在青岛附近海空域举行,中
国海军劈波斩浪,穿云破雾。中方参阅舰艇包括航母辽宁舰、新型核潜艇、新型驱逐舰等。说明中
国海军的现代化水平有了明显提高。
故选:B。
本题考查海军空军导弹部队的建立。我国导弹部队在几十年中不断发展壮大;陆续装备了中程、远
程、洲际导弹核武器;还有其他多种型号的导弹,具有较强的战斗力。
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记海军、空军和导弹部队的建立的内容。
30.【答案】A
【解析】
1973 年袁隆平在世界上首次育成籼型杂交水稻,这种杂交水稻亩产可达 650 千克以上,比普通水稻
增产 20%以上,被称为“东方魔稻”,袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。为解决我国这
样一个人口大国的吃饭问题和保障我国粮食安全作出巨大贡献。
故选:A。
本题考查袁隆平。考查学生识记历史知识的能力。袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握新中国的农业科技成就。
31.【答案】B
【解析】
据所学知,①埃及是世界古代文明发祥地之一。古埃及人留下的巨大的金字塔、雄伟的狮身人面像、
神秘的“木乃伊”、庄严的神庙,还有象形文字、天文历法等,都显示出古埃及人所达到的文明高
度。②公元前 6 世纪古印度的乔达摩•悉达多(释迦牟尼)创立佛教,宣扬“众生平等”反对婆罗
门的特权地位。它认为世间万物发展都有因果缘由,人的生老病死都是苦,人必须消灭欲望,刻苦
修行。③希腊帕特农神庙兴建于公元前 5 世纪,是为了歌颂雅典战胜波斯侵略者的胜利而建,属于
欧洲。④长城凝结着中国劳动人民的智慧和血汗,是世界人类古代文明的一大奇迹。故②④符合题
意。
故选:B。
本题以“文明成果属于亚洲人民创造”为切入点,考查的是佛教和长城的知识。
本题以佛教和长城为依托,考查学生识记和分析历史知识的能力。
32.【答案】D
【解析】
亚历山大的东征,从西方到东方,从希腊到印度,建立了一个空前庞大的帝国。直到今天,他的名
字还被很多人传颂,这是因为东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇。马其顿国王亚历山大
18
继承王位后,历经十年(公元前 334 年--公元前 323 年)征战,灭亡了波斯帝国,一直打到印度河
流域,建立了空前庞大的亚历山大帝国。这次东征,使希腊文明与古老的东方文明发生了一次大规
模的冲撞与交融,开启了历史上的希腊化时代。东西方文化的结合,促进了当时自然科学的发展,
著名的科学家欧几里得和阿基米德都产生于这个时代。
故选:D。
本题考查了亚历山大东征。人类文明的交流与发展主要通过两种方式:暴力冲突和和平交往。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用亚历山大东征的影响。
33.【答案】D
【解析】
伯里克利建立津贴制度反映的是欧洲奴隶制文明时期的史实,不属于对欧洲封建时代历史的叙述。
雅典民主政治经过梭伦改革,在伯里克利时代达到极盛。在雅典,除十将军外,各级官职向公民开
放,并以抽签的方式产生;公民大会、五百人会议和陪审法庭拥有最充分的权利,公民大会是最高
的权力机构;为保证公民能积极参加城邦政治活动,国家为担任公职,参与政治事务的公民发放津
贴。古代雅典盛行民主政治,但是城邦的实权掌握在少数奴隶主手中,享有民主的是雅典城邦的成
年男性公民,未成年人、妇女和外邦人不享有民主。所以雅典的政治制度是“外观的民主,实质的
独裁”。最为重要的十将军是城邦内少数官员是不由抽签出任,而是采用选举形式的,而且可以连
任多次。
故选:D。
本题考查了雅典民主政治和欧洲封建时代。古希腊是西方文明的发源地,它和古罗马文明造就了西
方文化之根。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用雅典民主政治的相关史实。
34.【答案】C
【解析】
他是拜占庭帝国历史上最伟大的皇帝之一,他对帝国以后的发展产生了深远而持久的影响。他组建
了一个法典编纂委员会,把 2 世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾
的条例,编成了《查士丁尼法典》。527 年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社
会秩序、保证皇帝的专制权力,他组建了一个法典编纂委员会。从 529 年起,委员会历时 6 年,把
自 2 世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼
法典》。
故选:C。
本题考查了查士丁尼及其法典。西罗马帝国灭亡后,东罗马帝国则延续下来,并且进入了一个“黄
金时代”。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用《查士丁尼法典》的颁布时间、人物及内
容。
35.【答案】A
【解析】
在沙皇的专制统治下,俄国农奴制盛行,是一个封闭落后的国家。农业和手工工场里主要使用农奴
劳动,工商业的发展极其缓慢。18 世纪初,沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌,实现富国强兵。
他发出向西方学习的号召,颁布一系列法令,全面推行改革。彼得一世改革以强兵和学习西方科学
19
技术为目标,开启了俄国近代化的进程。但是,在他的统治下,农奴制却进一步强化,后来成为俄
国社会发展的障碍。与关键词“俄国”、“开启近代化进程”相吻合的历史人物是彼得一世。
故选:A。
本题主要考查彼得一世改革的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握彼得一世改革的相关史实。
36.【答案】B
【解析】
由材料“五四运动是在俄国革命号召下,是在列宁号召下发生的。”可知,这里的“俄国革命”指
的是十月革命,1917 年 11 月 7 日,俄国爆发了十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家,开
辟了人类历史的新纪元。
故选:B。
本题以:“五四运动是在俄国革命号召下,是在列宁号召下发生的。”为切入点,考查俄国十月革
命的相关知识。
注意对材料的解读,识记俄国十月革命的历史意义。
37.【答案】C
【解析】
“对于他来说,道德价值观总是高于物质价值观,而且人类灵魂的进步是印度进步的重要条件。他
信奉非暴力和非暴力反抗,并证明理想可以将不同国家的人民团结起来并实现长 足的进
步。”“他”是甘地。甘地发动的非暴力不合作运动,动员了广大群众,打击了英国殖民统治,增
强了印度民众的民族自尊心和自信心。同时,甘地为防止爆发革命,控制了群众的斗争方式,保证
了资产阶级对运动的领导权。
故选:C。
本题考查了印度的非暴力不合作运动。在甘地的领导下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路。
本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用甘地领导发动了非暴力不合作运动。
38.【答案】D
【解析】
为了打败共同的敌人法西斯,1942 年 1 月 1 日,美、英、苏、中等 26 国的代表在华盛顿举行会议,
各国签署了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯同盟形成。世界反法西斯同盟形成后,反法西
斯各国协调行动,最终取得世界反法西斯战争的胜利。据漫画罗斯福和丘吉尔手中各拿着一根魔术
棒,在庆祝一个 1942 年诞生的被称为“联合”的新生儿。这个“新生儿”是《联合国家宣言》。
故选:D。
本题主要考查《联合国家宣言》的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握《联合国家宣言》的相关史实。
39.【答案】B
【解析】
华沙条约组织成立不属于第二次世界大战后,资本主义在发展中出现的新变化。在军事方面美国建
立了北大西洋公约组织;苏联采取针锋相对的措施,成立华沙条约组织,两极格局由此形成。华沙
条约组织是苏联和东欧社会主义国家建立的军事集团。
20
故选:B。
本题考查了华沙条约组织。二战后,美国称霸世界的野心日益膨胀,但又不得不正视苏联等社会主
义国家。于是美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段
的敌对行动,以“遏制”共产主义。这种政策被称为冷战政策。
本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用华沙条约组织是苏联和东欧社会主义国家
建立的军事集团。
40.【答案】B
【解析】
有权派遣维和部队的国际组织是联合国。根据安理会或联大的决议,联合国可以向冲突地区派出军
事人员,以恢复或维持和平。以联合国名义派出的武装力量,被人们称为“联合国维持和平部队”。
故选:B。
本题考查了联合国。联合国是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织。
本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记有权派遣维和部队的国际组织是联合国。
41.【答案】【小题 1】(1)据材料“到武帝,又用主父偃之计,令诸侯得以其地分封自己的子弟,
在平和的手腕中,把“众建诸侯而少其力”一语,彻底实行了。封建政体反动的余波,至此才算解
决”并结合所学知识可知,武帝“又用主父偃之计”的措施是“推恩令”;西汉初年,分封了许多
封国,诸侯王势力强大,地方上的豪强地主横征暴敛,导致社会秩序混乱,严重威胁中央集权。为
消除诸侯国对中央的威胁,巩固国家的统治,加强中央集权,汉武帝接受了主父偃的建议,颁布了
“推恩令”,下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟,建立较小的诸侯国。从此诸侯国越分越小,
势力越弱,诸侯国对中央的威胁逐渐消除,加强了中央集权,巩固了统治,中央对地方的控制大大
加强,使西汉实现了政治上的大一统。
(2)据材料“汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施,包括……新货币的发行以
及盐、铁、酒的专利等,这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等”并结合所学知识可知,“新
货币的发行以及盐、铁、酒的专利”分别指把统一铸造五铢钱,铸币权收归中央,实行盐铁官营、
专卖。汉武帝是地主阶级杰出的政治家、军事家一位雄才大略的皇帝。汉武帝时期,经济上,把统
一铸造五铢钱,铸币权收归中央、煮盐和冶铁等经营权收归中央,实行抑商政策,他在位时期,西
汉王朝在政治、军事、思想文化等方面实现了大一统,西汉进入鼎盛时期,这也是我国封建时代的
第一个鼎盛局面。
(3)据材料“踏着串串悠长的铃声,一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了,
驼着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙,一支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿、石
榴来了,驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路,穿过岁月的风尘,永远镌刻在人类文明
的史册”并结合所学知识可知,丝绸之路极大促进了中国同其他国家和地区的贸易和文化交流。
(4)本题为综合题,综合上述材料并结合所学知识可知,汉朝兴盛的因素有,在政治和经济上加
强国家管理,积极开展对外贸易和文化交流。
故答案为:
(1)“推恩令”;削弱了王国势力,大大加强了中央对地方的控制。
(2)把铸币权收归中央,实行盐铁官营、专卖。
(3)极大促进了中国同其他国家和地区的贸易和文化交流。
(4)在政治和经济上加强国家管理,积极开展对外贸易和文化交流。(言之有理即可)
21
【小题 2】
【小题 3】
【小题 4】
【解析】
本题以大一统的汉朝是当时世界上的大国,他的强盛给我们实现民族复兴带来许多启示为切入点,
以三则材料为依托,综合考查汉武帝推进大一统措施和丝绸之路,题目设计既注重基础性,又注重
概括性和开放性,对学生答题能力要求较高。
本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握汉武帝推进大一统措施和丝绸之
路的相关历史史实。
42.【答案】【小题 1】(1)据所学知识可知,老子生活在春秋时期,是道家学派的创始人,老子
认为万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然。庄子是道家在战国时期的代表人物,庄子的思想
是以老子的学说为基础而发展的,庄子认为大自然中有万物生长,而人是自然的一部分,人应与自
然融为一体(或“天人合一”的理念)。
(2)据材料二“清政府……把垦荒成绩列为考核地方官员的一个内容。督、抚、布、按,在一年
内垦至六千顷以上者加升一级;道、府垦至二千顷以上者加升一级;州、县至三百顷以上者加升一
级。若开垦不实及垦而复荒,新旧官员俱分别治罪。”可知,材料二反映出清朝在农业方面采取的
措施是垦荒措施。该措施的过度实施,破坏大自然的生态平衡,对生态环境造成了危害。
(3)据材料三“有了蒸汽机作动力,只要有煤作燃料开动蒸汽机,就可根据需要建立工厂,不再
受到河流的限制。由于英国煤的蕴藏量非常丰富,建立工厂十分方便。蒸汽机的广泛利用,使英国
到处都建立起大工厂。那些高耸入云的烟囱,喷出缕缕烟雾;庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破
了原来中世纪田园生活的恬静--历史已跨进了一个新的时代。”可知,工业革命极大地提高了社会
生产力;直接导致了工厂企业形式的出现;促进了城市的兴盛和城市人口的增长;对环境造成了污
染。
(4)本题是开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意,言之有理即可。如:
践行“绿水青山就是金山银山”的理念,应提倡保护环境,在日常生活中践行环境保护理念,避免
使用污染环境的用品等。
故答案为:
(1)老子认为万物运行有其自然的法则,人们应顺应自然;庄子认为大自然中有万物生长,而人
是自然的一部分,人应与自然融为一体(或“天人合一”的理念)。(任答一人即可)
(2)垦荒措施;破坏大自然的生态平衡。
(3)极大地提高了社会生产力;直接导致了工厂企业形式的出现;促进了城市的兴盛和城市人口
的增长;对环境造成了污染。(任意三点即可,其他符合提议也可)
(4)提倡保护环境,在日常生活中践行环境保护理念,避免使用污染环境的用品等。(言之有理
即可)
【小题 2】
22
【小题 3】
【小题 4】
【解析】
本题主要考查春秋战国时期的思想家及其关注自然问题、清朝在农业方面采取的措施、工业革命的
影响、践行“绿水青山就是金山银山”的理念的做法的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。识记与灵活掌握春秋战国时期的思想家
及其关注自然问题、清朝在农业方面采取的措施、工业革命的影响、践行“绿水青山就是金山银山”
的理念的做法的相关史实。
43.【答案】【小题 1】(1)据材料一“我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所
取得的实效,因为直到 1789 年法国大革命爆发时,启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在 1789
年以前,在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命,这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验
性的示范。”及所学知识可知,启蒙运动促进了法国大革命的爆发;法国大革命推动了启蒙运动的
发展。“英国的十三个殖民地已爆发了一场革命”指的是美国独立战争。17 世纪初,英国开始在北
美大西洋沿岸建立殖民地。一百多年以后,英国在北美的殖民地已经有 13 个。英国的殖民统治阻
碍了北美资本主义经济的发展,1775 年北美 13 个殖民地爆发了北美独立战争,反对英国的殖民统
治。
(2)据材料二“拿破仑在动乱之中,戏剧性地让法国大革命的理念--启蒙运动(Enlightenment)
中所述的主权在民、法律平等、共和形式和行政改组--传遍了欧洲……”可知,法国大革命体现出
的启蒙运动的思想有人权、法治、自由、分权、平等。据材料并结合所学知识可知,拿破仑“传播
了法国大革命的理念”是指拿破仑战争把法国大革命的思想传播到被征服地区,促进了被征服地区
人们的觉醒。而拿破仑的独裁,则违反了“自由、平等、博爱”的原则,从而“背叛了革命”。
(3)据材料三“陈独秀在 1915 年,蔡元培在 1916 年,胡适在 1917 年分别归国--他们充当了中国
文学和知识分子人格转换的发酵剂。”并结合所学知识可知,因为他们发起了新文化运动,所以说
“他们充当了中国文学和知识分子人格转换的发酵剂”。
(4)本题是开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意,言之有理即可。如:
面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚心学习
其他文化的优点、长处。
故答案为:
(1)启蒙运动促进了法国大革命的爆发;法国大革命推动了启蒙运动的发展;美国独立战争。
(2)人权、法治、自由、分权、平等;拿破仑战争把法国大革命的思想传播到被征服地区,促进
了被征服地区人们的觉醒;而拿破仑的独裁,则违反了“自由、平等、博爱”的原则,从而“背叛
了革命”。(意思相近,有理即可)
(3)因为他们发起了新文化运动。
(4)面对不同文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要虚
心学习其他文化的优点、长处。(有理即可)
【小题 2】
23
【小题 3】
【小题 4】【解析】
本题主要考查法国大革命、启蒙运动、美国独立战争、拿破仑“传播了法国大革命的理念”和“背
叛了革命”的理由、新文化运动的相关史实。掌握相关基础知识。
本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。识记与灵活掌握法国大革命、启蒙运动、
美国独立战争、拿破仑“传播了法国大革命的理念”和“背叛了革命”的理由、新文化运动的相关
史实。
44.【答案】【小题 1】(1)据材料一“中国因 1917 年对德宣战与以后派遣劳工服役于战场,已站
在战胜国一边……可是在凡尔赛,中国不仅无法分得任何胜利后果,反要将本身领土之完整作为特
权转让去满足另一战胜国,这是前所未有的例子,也更令人发指。”可知,“反要将本身领土之完
整作为特权转让去满足另一战胜国”具体是指把德国在中国山东的利益转让给日本。
(2)据材料二“把德国在中国山东的利益转让给日本。”可知,“示威者”主要指青年学生。这
次运动的性质反帝反封建的爱国运动。
(3)开放性题目,符合题意即可。题目:致敬五四,致敬青年。论述:提到五四,自然会想到青
年;怀念五四,又怎能忘了爱国精神。是一群革命青年,在亡国灭种的危机下,呼喊口号,高举旗
帜,火烧赵家楼,争主权,惩国贼。他们是关心国家大事,关心民族存亡的青年,他们是在中华民
族最微弱时刻的一声惊雷,他们所唤醒的,是中国的青年,是中国的人民。今天我们纪念五四,就
是因为那熊熊的五四精神的烈火,必须传承,必须发扬,必须有所“为”、有所“用”。只要五四
精神还在,中国青年就不会沉沦;中国青年来自五四,精神的火炬必将重新射出光明。
故答案为:
(1)把德国在中国山东的利益转让给日本。
(2)青年学生;反帝反封建。
(3)题目:致敬五四,致敬青年。论述:提到五四,自然会想到青年;怀念五四,又怎能忘了爱
国精神。是一群革命青年,在亡国灭种的危机下,呼喊口号,高举旗帜,火烧赵家楼,争主权,惩
国贼。他们是关心国家大事,关心民族存亡的青年,他们是在中华民族最微弱时刻的一声惊雷,他
们所唤醒的,是中国的青年,是中国的人民。今天我们纪念五四,就是因为那熊熊的五四精神的烈
火,必须传承,必须发扬,必须有所“为”、有所“用”。只要五四精神还在,中国青年就不会沉
沦;中国青年来自五四,精神的火炬必将重新射出光明。
【小题 2】
【小题 3】
【解析】
本题主要考查学生对五四运动相关知识的掌握五四爱国运动,是一次彻底地反对帝国主义和封建主
义的爱国运动。
本题主要考查学生对五四运动相关知识的掌握,重点识记内容与影响。
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