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- 2021-11-10 发布
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《艾青诗选》
一、作者简介
艾青(1910 年 03 月 27 日—1996 年 05 月 05 日),是一位伟大的中国现代诗人。原名
蒋海澄,浙江金华人。1932 年在上海加入中国左翼美术家联盟。1933 年第一次用艾青的笔名
发表长诗《大堰河——我的保姆》,感情诚挚,诗风清新,轰动诗坛。以后陆续出版诗集《大
堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太阳》(1947)等,笔触雄浑,感情强烈,倾诉
了对祖国和人民的情感。解放后的诗集有《欢呼集》、《春天》等。1948 年以后发表了《在
浪尖上》、《光的赞歌》等诗作。出版了《艾青选集》等。另有论文集《诗论》、《论诗》、
《新诗论》等著作。1985 年,获法国艺术最高勋章。其诗作《我爱这土地》《大堰河--我的保
姆》被选入人教版中学语文教材。
在中国新诗发展史上,艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风并产生过重要影
响的诗人,在世界上也享有声誉。1985 年,法国授予艾青文学艺术最高勋章。
二、成书过程
1976 年“四人帮”粉碎后,艾青冤案平反,再次焕发创作青春,写作并发表了《鱼化石》
等优秀作品。1979 年诗人自己编定《艾青诗选》,交人民文学出版社出版。这部诗选收录了
诗人自三十年代到七十年代末期的主要作品,基本反映了诗人的创作历程和风格特征。
【注意事项】
诗歌风格
诗歌风格上看:解放前,艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;建国后,
又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。他的“归来”之歌,内容更为广泛,思想更为
浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,艺术更为圆熟。建国后出版的诗集有《欢呼集》、《宝
石的红星》、《海岬上》、《春天》、《归来的歌》、《彩色的诗》、《域外集》、《雪莲》、
《艾青诗选》等。艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践着他“朴素、单纯、集中、明
快”的诗歌美学主张。
经典名言
1.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。
2.人民不喜欢假话,哪怕多么装腔作势,多么冠冕堂皇的假话,都不会打动人们的心。人人心
中都有一架衡量语言的天平。
3.个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。
4.人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。
5.因为,我们的曾经死了的大地,在明朗的天空下,已复活了!——苦难也已成为记忆,在它
温热的胸膛里,重新漩流着的,将是战斗者的血液。
6.一棵树,一棵树,彼此孤离地兀立着,风与空气,告诉着它们的距离。但是在泥土的覆盖下,
它们的根伸长着,在看不见的深处,它们把根须纠缠在一起。
一、名著阅读
名著阅读《艾青诗选》,完成各题。
1.“你站立在对面的山巅/而且笑得那么明朗/我用力睁开眼睛看你/渴望能捕捉你的形象/多
么强烈,多么恍惚,多么庄严!”选自《艾青诗选》,诗中的“你”指得是________,本诗蕴
含着诗人艾青对________的向往和追求。
2.1978 年以后,艾青的诗风发生了很大的变化,请你选出下面不属于...他这一时期诗歌特点的
一项
A.诗句由原先的长短错落、不求整齐划一变得比较整齐。
B.诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。
C.写法由原先的尽情呼告、肆意排叙变得散文化。
D.诗意由原先的凝重、深厚变得比较警策,充满哲思。
3.艾青曾被称为“太阳与火把”的歌手,请结合《艾青诗选》中的有关诗篇,谈谈你的理解。
4.艾青的《礁石》一诗的结尾是“含着微笑,看着海洋……”这句话表现了礁石什么样的精
神? 它有什么含义?请结合诗歌内容,谈谈你的理解。
【答案】
1. 太阳 光明
2.C
3.示例一:他的诗歌《太阳》,以“太阳”象征光明、理想,召唤人们敞开心扉迎接光明,促
使人们树立起积极乐观的信念。
示例二:他的《黎明的通知》,热情地歌颂了光明、幸福的象征——黎明,不仅给人以情的感
染,而且诗中的“我”就是黎明,诗人以一个明朗乐观的基调宣告着新时代的来临。
4.这句话表现了礁石坚韧不拔、乐观自信的精神。诗人作此诗,看似咏礁石,实则借咏礁石
而咏人抒怀。诗中的“无休止地扑过来”的浪象征着迫害他人的人,“含着微笑,看着海洋”
的礁石则象征着伤痕累累却依然挺立的人。诗人以此句结尾,歌颂了坚强不屈的人民。
【解析】
1.考查名著阅读。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的
地理历史、各种典故和故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。零散的文学常识就像是
没有穿好的一大把针,只要有一根线将它们贯串起来,这些文学常识就显得非常系统了,这根
线可以是时间、空间、风格、内容等。此题考查的是与艾青有关的文学常识。诗中的“你”指
得是“太阳”,本诗蕴含着诗人艾青对“光明”的向往和追求。此诗标题是《给太阳》。
2.艾青诗歌创作的另一个高峰是在 1978 年以后。经过了二十年的沉寂,人们又在报刊上看
到了他的名字。诗人“归来”,诗风也发生了很大的变化。诗句变得更整齐,诗情变得更深沉,
诗意变得更警策,而不是散文化。故选 C。
3.艾青以“最伟大的歌手”要求自己。无论是在无论是在烽火连天的战乱岁月,还是在解放
后的生活里,写作已然成为他的生活方式。他说道:“我永远渴求着创作,每天我像一个农夫
似的在黎明之前醒来,一醒来,我就思考我的诗里的人物和我所应该采用的语言,和如何使自
己的作品能有一分进步……甚至在我吃饭的时候,甚至在我走路的时候。”一个诗人,始终渴
求着写作,坚持着写作,这一点,深深地感动着同为写作者的我这样一个晚辈,也让我们看到
一个作家对于文学至死不渝的热爱。如他所创作的长诗《向太阳》和《火把》借歌颂太阳、索
求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳与火把”
的歌手。
4.考查诗句的深刻含意。特别要读懂《礁石》的第二节,呈现在读者面前的是两幅对立的画
面:一幅是礁石浑身伤痕累累,“象刀砍过的一样”;另一幅则是礁石“但它依然站在那里/
含着微笑,看着海洋……”。画面之间,对照鲜明。这里,借助“站”“含着微笑”等诗语,
赋予礁石以生命,使之人格化,并将其长期受浪迫害却依然坚强不屈、乐观自信的精神形象生
动地表现了出来。显然,此诗咏礁石,并非以咏礁石为目的,而是借咏礁石而咏人抒怀。诗中的形
象具有象征意义。向礁石“无休止地扑过来”的浪,象征着迫害他人的人;而伤痕累累,却依然
挺立,“含着微笑,看着海洋”的礁石,则象征着坚韧不拔、乐观自信的人民。
5.《艾青诗选》阅读题。
(1)《艾青诗选》有着丰富的意象,其中“____________________”凝聚着诗人对祖国母亲
最深沉的爱,凝聚着诗人对于生于斯、耕作于斯、死于斯的劳动者最深沉的爱,对他们命运的
关注与探索;“____________________”表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎
明、光明、希望的向往与追求。
(2)下列关于名著的表述正确的一项是(______)。
A.《艾青诗选》的《向太阳》中,伤痕累累却依然挺立,“含着微笑,看着海洋”的礁石,
象征着坚韧不拔、乐观自信的人们。
B.《泰戈尔诗选》收入作者最具代表性的四部诗集,分别是《故事诗》《吉檀迦利》、《新
月集》以及《花园集》。
C.艾青的《太阳的话》全诗运用拟人的修辞手法,便于运用对话和呼告的方式来抒发感情,
使语气显得更亲切,更容易与读者亲近。
D.《唐诗三百首》中的“凄凄惨惨戚戚”一句体现了作者孤寂悲伤的情绪。
【答案】(1)土地; 太阳 (2)C
【解析】
(1)本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度,结合积累作答。(1)《艾青诗选》中,艾
青描绘的中心意象是土地和太阳。“土地”的意象里,凝聚着诗人对祖国、大地母亲最深沉的
爱;“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的追求。
(2)A. 应该是象征着坚韧不拔、乐观自信的人们;
B.《故事诗》不是泰戈尔最具代表性的四部诗集之一;
D. “凄凄惨惨戚戚”出自李清照《声声慢 寻寻觅觅》,选入的是《宋词三百首》;
故选 C。
6.阅读名著《艾青诗选》,完成下列小题。
①为了我的祈愿
诗人啊,你起来吧
②而且请你告诉他们
说他们所等待的已经要来
③说我已踏着露水而来
已借着最后一颗星的照引而来
④我从东方来
从汹涌着波涛的海上来
⑤我将带光明给世界
又将带温暖给人类
⑥借你正直人的嘴
请带去我的消息
⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人类
和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄
⑧请他们来欢迎我——
白日的先驱,光明的使者
(1)以上选段选自《_____________》,作者是________(原名),他第一次使用笔名“艾青”
创作了 。他归来后创作的哲理诗 ,引发对生命本质的思考。
(2)这两节诗歌通过露水、______等意象,说明了“黎明”历经_____________而来的情状。
(3)“北方是悲哀的/而万里的黄河/汹涌着浑浊的波涛/给广大的北方/倾泻着灾难与不幸;/
而年代的风霜/刻划着/广大的北方的/贫穷与饥饿啊。”
以上文字出自《艾青诗选》中的《 》,全诗抒发了诗人的 情感。
(4)杨匡汉在《艾青评传》中说:“对于艾青来说,太阳、火把、诗和他同在!”结合《艾
青诗选》,谈谈你对这句话的理解。
【答案】(1)《黎明的通知》 蒋正涵 (蒋海澄)《大堰河——我的保姆》 《鱼化石》
(2)“最后一颗星”“海上”(选一) 迢迢长路和惊涛骇浪(磨难、艰辛、苦难)
(3)《北方》 爱国主义
(4)艾青的很多诗比如《火把》《向太阳》等都以太阳、光、火等一系列物象作为诗歌意象。
艾青的作品感情充沛,激人奋进,像太阳一样有着永恒的魅力,像火把一样给人温暖,照亮人
们前进的道路。如《火把》一诗不仅鼓舞人们寻找方向,而且也照亮了作者自己的革命道路。
《向太阳》 “以最高的热度赞美着光明,赞美着民主”,它充满了热情、乐观和希望。
【解析】
(1)文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重
点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累,理出线索,形成体系。死记硬
背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与艾青有关的文学常识。以上选段
选自《黎明的通知》,作者“艾青”,原名蒋正涵,他第一次使用笔名“艾青”创作了《大堰
河——我的保姆》,他归来后创作的哲理诗《鱼化石》。
(2)一空,考查对意象的提取能力。读懂诗句,把握内容,找到相关诗句,提取关键词语。
如可提取“说我已踏着露水而来”的“露水”作为答案。二空,考查对诗歌写作手法的理解。
诗歌三四节“说我已踏着露水而来/已借着最后一颗星的照引而来”“我从东方来/从汹涌着
波涛的海上来”,诗人借助“露水”“星星”和“大海”这几个意象,生动形象地叙写了“黎
明”历经迢迢长路,像“汹涌着波涛”一样到来的情状。 据此填写作答。
(3)题干文字出自《艾青诗选》中的《北方》,全诗抒发了诗人的爱国主义情感。《北方》
是艾青 1938 年 2 月,正值抗日战争爆发,在中国北方山西、陕西等地流离,路过潼关之时写
下,同年 4 月发表于《七月》杂志。全诗以舒缓、忧郁而流畅的调子,宣泄了那弥漫在他心头
的浓得化不开的悲哀,以灰色阴郁的色调实际,作为当时中国现实的一个缩影,描绘这个伤痕
累累的祖国,这个曾经让人感到骄傲和自豪的祖国,如今却是一片悲凉的景象,反复的渲染和
强调显示了诗人内心世界的沉重,从中我们可以看到一个对祖国和人民的命运有着高度责任感
的诗人的崇高品质和美好心灵。《北方》在发出悲壮的情感同时,表达了戚戚之期待,不在沉
重中灭亡,而是在希望中破茧而出!
(4)结合《艾青诗选》,谈谈你对“对于艾青来说,太阳、火把、诗和他同在”的理解。考
查诗作写作特点的理解。艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物,表现出
艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。比如《火把》《向
太阳》等都以太阳、光、火等一系列物象作为诗歌意象,以磅礴的气势表现了中华民族所焕发
出的振奋精神和英雄气概。据此理解,结合作品分析作答。答案不唯一,符合题目要求即可。
7.(1)________(填人名)毕生致力于诗歌创作,并于 1913 年荣获________,成为第一个获此
殊荣的亚洲人。“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”出自他的诗集《________》(郑振铎译
本)
(2)下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的两项是(_______)
A.《我爱这土地》一诗中,诗人未用“珠圆玉润”而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉,使
人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执着的爱。
B.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”指喻体
“鸟”,而不是诗人自己。
C.《艾青诗选》中的《镜子》是直言刚烈之士的典型,“平面”展现了镜子出身普通,“真
实”“不隐瞒缺点”“谁都能从它发现自己”表现了镜子的率直与忠诚。
D.“趁这夜已快完了,请告诉他们/说他们所等待的就要来了”这一句诗出自《雪落在中国
的土地上》。
E.《艾青诗选》中的诗歌也是自由体诗的代表,表现出简洁明快的特点,呈现出散文化、口语
化的风格。
【答案】(1)泰戈尔 诺贝尔文学奖 飞鸟集 (2)B D
【解析】
(1)此题考查的是作家作品常识。拉宾德拉纳特·泰戈尔(1861 年—1941 年),印度诗人、
文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》、《飞鸟集》、《眼
中沙》、《四个人》、《家庭与世界》、《园丁集》、《新月集》、《最后的诗篇》、《戈拉》、
《文明的危机》等。1913 年,他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。“生
如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”即出自他的诗集《飞鸟集》。
(2)此题考查的是对名著的理解。
B.“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”表达了作者对土地深沉的爱。
D.“趁这夜已快完了,请告诉他们/说他们所等待的就要来了”出自《黎明的通知》。
故选 BD。
8.阅读名著《艾青诗选》,回答问题。
煤的对话
你住在哪里?
我住在万年的深山里
我住在万年的岩石里
你的年纪——
我的年纪比山的更大
比岩石的更大
(1)这段文字,出自《艾青诗选》,艾青原名 ,他在写 这首诗时,第一次使用笔名
“艾青”。20 世纪 30 年代,艾青的诗歌总是充满 。这一时期他的诗歌的主要意象是
和 。诗人因此被称为 的歌手。
(2)诗人为什么以煤作意象?诗人想表达怎样的情感?
【答案】(1)蒋正涵 《大堰河——我的保姆》 土地的忧郁 土地 太阳 太阳与火把
(2)煤具有深藏地下,热能巨大,一旦燃烧便烈火熊熊的特点,这和被压迫民族有着某些相
似点,因此以煤作为这首诗歌的意象十分妥帖。作者歌颂煤的精神品质,同时也渴望民众能认
识到自己的力量奋起抗争。
【解析】
本题考查学生对诗歌的综合赏析能力。
(1)本题考查学生对诗歌文学常识的积累。艾青原名蒋正涵,号海澄,现当代文学家、诗人。
1933 年第一次用“艾青”的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。艾青的诗作总是充满“土
地的忧郁”,多写国家名族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格。20
世纪 30 年代,艾青的诗歌创作达到了一个高峰。这一时期,他诗歌中的主要意象是“土地”
和“光明”,他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把表达了驱逐黑暗,坚持斗争,
争取胜利的美好愿望。诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。
(2)本题考查对诗歌意象及作者情感的把握。第一问:煤长期埋藏在地下,普普通通,默默
无闻,然而,它们具有一种优秀的品格——遇着火就会燃烧,就会发光发热。而千百年来,中
华民族经受了无数次的苦难,他们经受着各种压迫和剥削,默默地在社会的最低层生活。然而,
他们并没有“死”,一旦遇到新的契机,遇到新的思想,他们便会揭竿而起,燃烧起涤荡旧世
界的冲天大火。这样,诗人就把“煤”与苦难的中华民族联系起来了。第二问:这首诗写于
1937 年春天,当时中华民族正处于危急存亡的关头。艾青作为一个有强烈责任心的诗人,时
刻思考该如何以自己的歌唱来唤醒民众,让民众认识到自己的力量而奋起抗争。所以这首诗歌
作者采用通篇对话的方式歌颂了煤的精神品质,同时也渴望民众能认识到自己的力量奋起抗
争。
9.名著阅读
(1)《艾青诗选》的作者是______,原名___。
(2)艾青的诗的中心意象是_____和_______主题是________。
(3)下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是(_______)
A.《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。
B.从“活着就要斗争,在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力,以及
为革命奉献生命的伟大思想感情。
C.作者在 1933 年第一次用艾青的笔名发表的长诗是《大堰河—我的保姆》。
D.“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的
眷恋,而且隐含献身之意。
【答案】(1)艾青 蒋正涵 (2)土地 太阳 爱国主义 (3)A
【解析】
第(1)小题:这道题主要考查学生对名著的积累识记能力。阅读文学名著,要熟记其名称、
作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容。艾青的原名蒋正涵对学生来说可能
是一个难点。
第(2)小题:这道题主要考查学生对名著的积累识记能力。20 世纪 30 年代是艾青诗歌创作
的一个高峰时期。1933 年他第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》,感情诚
挚,诗风清新,轰动诗坛。以后陆续出版诗集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太阳》
(1947)等,笔触雄浑,感情强烈,倾诉了对祖国和人民的情感。这一时期艾青诗歌的主要意象
是“土地”和“太阳”,主题是表达对祖国的热爱。
第(3)小题:A.应该是“象征着坚韧不拔、乐观自信的人们”。故选 A。
10.下列片段选自《艾青诗选》中的哪首诗?( )
为了我的祈愿
诗人啊,你起来吧
而且请你告诉他们
说他们所等待的已经要来
说我已踏着露水而来
已借着最后一颗星的照引而来
我从东方来
从汹涌着波涛的海上来
……
A.《黎明的通知》 B.《树》 C.《煤的对话》 D.《礁石》
【答案】A
【解析】
考查名著内容的识记。根据“诗人啊,你起来吧”“说我已踏着露水而来/已借着最后一颗星
的照引而来”可知,这是艾青的《黎明的通知》。故选 A。
11.当代作家彦火说过:“《艾青诗选》所收的诗作,其中有一首诗,予我很大的感触。因为,
这首诗可以代表艾青的精神。这首诗叫《礁石》。”请你分析此诗“礁石”这个象征意义,说
说艾青的精神的内涵。
礁石
一个浪,一个浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫,散开……
它的脸上和身上
像刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑,看着海洋……
【答案】《礁石》艾青精神的内涵为:坚忍不拔、不向命运低头、顽强自信、不折不挠。
【解析】
在诗人的笔下,“礁石”具有无比坚定的意志和英勇顽强的抗争精神,任凭“无休止”的狂风
恶浪吹打,依然昂首挺胸;尽管“脸上和身上”留下了“像刀砍过的一样”的累累伤痕,却毫
无畏惧、决不退缩,照样岿然不动,并且还“含着微笑,看着海洋”带着必胜的信心和无比乐
观的精神,笑迎更猛烈的挑战,承受更严峻的冲击,是一个大无畏的英雄形象。显然,这“礁
石”有着象征性。象征我们民族自强不息、坚忍不拔、不向命运低头、不屈不挠的斗争精神。
名著阅读
12.关于艾青,下列表述正确的一项是( )
A.艾青是我国著名的现代诗人,原名蒋正涵,代表作有《大堰河—我的保姆》《我爱这土地》
《再别康桥》等。
B.《大堰河—我的保姆》是艾青写给自己老祖母的怀念之作,表达他对亲人的深切怀念。
C.艾青的诗歌洋溢着热爱祖国的深挚感情,泥土气息浓郁,情调热烈激昂,充满乐观主义情
绪。
D.在《他死在第二次》这首长诗中,艾青以一个在异床上的伤员的感受,表达了对生命的渴
望。
13.《艾青诗选》是诗歌的合集,收录了艾青的大量诗歌,其中描写了多种意象。请你写出其
中三个意象,并简单概括其在艾青诗歌中的象征意义。
14.有人说,“用画面来表达情感,便会变抽象为具体,变单调为鲜活,更能触动人心。这也
是《艾青诗选》给我们的启示”。请同学们结合阅读经验及《煤的对话》节选谈谈对这一启示
的理解。
“你从什么时候沉默的?从恐龙统治了森林的年代,从地壳第一次震动的年代。你已死在
过深的怨愤里了么?死?不,不,我还活着——请给我以火,给我以火!”
——艾青《煤的对话》节选
【答案】
12.D
13.太阳:象征着光明和希望,以及美好的未来;土地:象征着中国和中华民族,坚强勇敢,
坚持不懈;光:象征知识,智慧与自由。
14.诗人采用这种朴实的对话方式,把“煤”拟人化,让“煤”自报家门,自报历史。生动的
画面使人感到煤是活的,是有生命的。它有它的苦难,更有它的祈盼,它长期埋藏在地下,普
普通通,默默无闻,然而,它们具有一种优秀的品格--遇着火就会燃烧,就会发光发热。千百
年来,中华民族经受了无数次的苦难,他们经受着各种压迫和剥削,默默地在社会的最底层生
活。然而,他们并没有“死”,一旦遇到新的契机,遇到新的思想,他们便会揭竿而起,燃烧
起涤荡旧世界的冲天大火。诗人以“煤”来写苦难的中华民族,寓意深刻。
【解析】
12.A.《再别康桥》是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇,是新月派诗歌的代表作品。不是艾青
的诗作。
B.《大堰河——我的保姆》是作者通过对自己的乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河
的怀念之情、感激之情和赞美之情。不是艾青写给自己老祖母的怀念之作。
C.“泥土气息浓郁”不是艾青的诗歌的特点。
故选 D。
13.考查对艾青诗歌意象的理解。艾青诗歌中的主要意象是“土地”和“光明”。他的长诗《向
太阳》《火把》,借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,
后期的诗人,仍然继续着歌颂光明的主旋律,写了长诗《光的赞歌》,赞美“光”这一神奇的
物质,赞美“光”带来的社会文明,以及“像光一样坚强”的社会主义,字里行间饱含着睿智
的哲思。在其作品中,其诗歌意象“太阳”象征着光明和希望,以及美好的未来;“土地”象
征着中国和中华民族以及坚强勇敢,坚持不懈的品质;“光”象征着文明、知识、智慧和自由。
14.考查对诗歌的赏析。《煤的对话》这首诗采用了对话的方式,一问一答,极其平易,诗人
还采用拟人的方法,让“煤”自报家门,自叙历史——“从恐龙统治了森林的年代,从地壳第
一次震动的年代”,然后用“你已死在过深的怨愤里了么?”写出了煤所遭受的苦难,埋藏在
地下,普普通通,默默无闻;“不,不,我还活着——请给我以火,给我以火!”——具有遇
着火就会燃烧,就会发光发热的优秀品质。这种欲扬先抑的创作手段,来展示中华民族不甘屈
辱、自强不息的内在精神,表达诗人对祖国深沉而热烈的爱和对祖国再生的强烈愿望,显得新
颖而又亲近。据此理解作答。
15.阅读《艾青诗选》,回答下列问题。
(1)艾青的诗歌创作在 20 世纪 30 年代达到了第一个高峰,这一时期的诗歌主要意象
是 、 。他的长诗《向太阳》《火把》,借歌颂太阳、索求火把,表达 、 、
的美好愿望。
(2)“……她死时,乳儿不在她的旁侧,她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,五个儿子,
个个哭得很悲,她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字……”
①这些句子出自艾青的《 》,其中的“她”是指“ ”。
②诗歌节选部分,表达作者怎样的心情?
【答案】(1)土地、太阳 驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利
(2)①《大堰河——我的保姆》 大堰河 ②表达作者对大堰河之死的无比悲伤和无法报答
她养育之恩的内疚之情。
【解析】
【详解】
(1)本题考查对名著主题的理解。艾青的诗歌创作在 20 世纪 30 年代比较有名的有《我爱这
土地》《向太阳》,而这两个的主要意象是“土地”和“太阳”。“歌颂太阳、索求火把”可
以看出其对光明的向往,所以应该是“驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利”的美好愿望。
(2)本题考查对名著内容的掌握和对名著思想感情的赏析。
第①题:作者通过对自己的乳母的回忆与追思的诗歌是《大堰河——我的保姆》,而呼唤乳儿
名字的“她”就应该是“大堰河”,这首诗歌是作者第一次署名“艾青”,是他的成名作。
第②题:选段描述了大堰河死时的情景,“我”不在她身旁,而她却呼唤着“我”的名字。表
现了“我”与“大堰河”之间的深厚感情,表达了作者对大堰河之死的无比悲伤和无法报答她
养育之恩的内疚之情。
16.阅读下面关于《艾青诗选》的思维导图,完成下面两小题。
(1)填入上图①②③④处正确的一组诗篇是( )
A.①《我爱这土地》②《大堰河——我的保姆》③《鱼化石》④《礁石》
B.①《大堰河——我的保姆》②《我爱这土地》③《礁石》④《镜子》
C.①《大堰河——我的保姆》②《鱼化石》③《我爱这土地》④《礁石》
D.①《我爱这土地》②《大堰河——我的保姆》③《礁石》④《镜子》
(2)随着时代的变化,艾青诗歌的风格也有所不同,请借助上面的思维导图,结合下面两首
诗,从内容和形式两方面探究艾青诗歌风格的变化。
【答案】(1)B
(2)参考:《雪落在中国的土地上》一诗中诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁
着中国呀……”,悲悯下层人民的困苦,忧伤祖国的命运。诗人善于通过印象、感觉的捕捉来
表达浓烈的情思,形式上倾向朴素、自然,不拘泥外形的束缚。《鱼化石》是写鱼化石裹身岩
层,重见天日,却没有了活力,没有了叹息,听不见浪花,看不见蓝天碧水,诗人由此应发对
生命本质的思考:“离开了运动,就没有了生命。”诗歌自觉追求音乐性,出现格律化倾向,
诗句变得更整齐,注重押韵。与《雪落在中国的土地上》相比,诗句更整齐,诗情更深沉,诗
意更警策。通过鱼化石引发对生命本质的思考,字里行间饱含哲理。
【解析】
(1)本题考查学生文学常识的把握。《我爱这土地》写于 1938 年, 《大堰河——我的保姆》
写于 1933 年春, 《鱼化石》写于 1978 年。《礁石》写于 1954 年 7 月。据此答题即可。
(2)本题考查分析诗歌内容和手法。《雪落在中国的土地上》是艾青发表于 1937 年 12 月
28 日。全诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象,表现中华民族的苦痛与灾难,
展现了旧中国的图景,表达了诗人深厚的爱国热情,表现了诗人深沉的忧患意识与赤子之心。
《鱼化石》一诗,着力在描绘鱼化石。诗人用的极朴素平易的语言,却把鱼化石的具像描绘得
栩栩如生。在描绘鱼化石的同时,又使人无不感到诗人是在倾泻自己的深入思考——活生生的
人、活生生的生命竟被变成“鱼化石”。这种痛苦,这种灾难,怎能不令人震撼!《鱼化石》
一诗的艺术魅力产生了。而在形式方面,前者善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思,
形式上倾向朴素、自然,不拘泥外形的束缚。后者出现格律化倾向,诗句变得更整齐,注重押
韵。
阅读下列名著选段,完成后面小题。
紫蓝的林子与林子之间
由青灰的山坡到青灰的山坡,
绿的草原,
绿的草原,草原上流着
新鲜的乳液似的烟……
啊,当黎明穿上了白衣的时候,
田野是多么新鲜!
看,
微黄的灯光,
正在电杆上颤栗它的最后的时间。
看!
1932 年 1 月 25 日,由巴黎到马赛的路上
17.本诗出自《艾青诗选》,题目是《当_______》,根据内容判断,这首诗是诗人第____个
时期的作品。
18.如何理解本诗第二节出现的意象“黎明”和“灯光”?
19.请结合诗歌内容分析这首诗的艺术特色。
【答案】
17.黎明穿上了白衣 第一个时期
18.运用象征的手法,“黎明”象征新生的力量,“灯光”象征衰落的力量,说明旧事物是无
论如何也抵挡不了新生事物的脚步的。
19.①独特的意象与主题,善于使用象征手法。②诗中有画,具有鲜明的色调,清晰的线条。
诗歌一开始,作者就精心选取了三个色彩词“紫蓝的”“青灰的”“绿的”,为读者勾勒了一
幅鲜明、和谐的画面。把“烟”比作“乳液”,将烟的清新、流动等特点写得活灵活现。③语
言朴素、口语化,用“啊,当黎明穿上了白衣的时候,田野是多么新鲜!”的句子直抒胸臆。
④蕴含深刻的哲理。“微黄的灯光,正在电杆上颤栗它的最后的时间。”“灯光”象征着衰落
的力量,与前面的“黎明”相对照,说明旧事物是无论如何也抵挡不了新生事物的脚步的。
【解析】
17.这道题考查对艾青诗歌的了解。从“当黎明穿上了白衣的时候”可以判断出这首诗歌的题
目是《当黎明穿上白衣》。这首诗写于 1932 年 1 月 25 日由巴黎到马赛的路上,当时诗人才
22 岁。主要写黎明时田野上的景色及自己的感受。因此属于诗人第一时期的作品。
18.这道题考查对诗歌意象的理解。这首诗以灯光来衬托黎明的力量,黎明的博大壮美,进一
步刻划出诗人对黎明的赞美。黎明象征着一种新的力量,一种有着博大胸怀的力量。而灯光,
象征着一种衰弱的力量。衰弱的力量无论如何挡不住强大力量的脚步。
19.这道题考查对诗歌艺术特色的理解。可以从写法、内容、语言、主题等角度入手。从“灯
光”“黎明”可以看出,这首诗运用了象征手法;从内容上看,动静结合、色彩丰富,“紫蓝
的林子”、“青灰的山坡”、“绿的草原”,色彩丰富而鲜明。构成一幅美丽图画。“草原上
流着新鲜的乳液似的烟”使整个画面活了起来。语言上,“啊”“看”等词语具有鲜明的口语
化特点。主题上,以灯光来衬托黎明的力量,黎明的博大壮美,进一步刻划出诗人对黎明的赞
美。