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- 2021-11-10 发布
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机械运动
(限时：20分钟)
一、填空题
1. [2016·江西]如图K5-1所示的刻度尺，其分度值为 mm，小红用该刻度尺对实际长度为70. 0 cm的课桌进行测量，测得数据约为66. 7 cm，经过分析，导致该测量结果错误的原因可能是
，纠正错误后，为了减小实验误差，还要进行 。
图K5-1
2. 某机械停表的示数如图K5-2所示，该停表大盘的分度值是 ，图中所示的时间为 min s。
图K5-2
3. [2018·怀化]小明五一期间跟爸爸一起乘火车去张家界游玩，火车在路上行驶时，以路边的房屋为参照物，火车是 的；以车窗为参照物，火车上的座椅是 的。
4. [2019·烟台]如图K5-3所示的是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景。比赛开始后，“观众”通过
，认为跑在前面的人运动得快；比赛结束后，“裁判员”通过 ，判定最先到达终点的人运动得最快。物理学上采取 (选填“观众”或“裁判员”)的方法来比较物体运动的快慢。
图K5-3
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5. 林红一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，林红同学观察了一下里程表表盘如图K5-4甲所示，此时汽车的行驶速度为 km/h，汽车行驶了24 min后，表盘的示数如图乙所示，那么这段时间内汽车的平均速度约为 m/s。
图K5-4
6. [2019·连云港]图K5-5是某个实验小组利用频闪照相机每隔0. 1 s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片，黑点表示物体的像。由图可知，物体在AB段的路程为 cm，平均速度为 m/s。
图K5-5
7. [2019·云南]图像法是一种整理、分析数据的有效方法。如图K5-6所示是小华同学描绘的两个物体运动路程与时间的图像。由图像可知，甲物体前4 s内运动的路程是 ；乙物体运动的速度是 。
图K5-6
8. 如图K5-7所示是一辆汽车在10 s内的v-t图像，由图像可知，从第2 s到第4 s的过程中，汽车的速度
(选填“增大”“减小”或“不变”)；汽车在第5 s时的速度为 m/s；汽车在第5 s和第6 s这两秒时间里共前进了 m。
图K5-7
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9. 如图K5-8所示，林红同学在“测量物体运动的平均速度”的实验中，选择坡度较小的斜面，是为了便于测量 。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为1. 6 s，则AB段的路程sAB=
cm，小车在AB段的平均速度为 cm/s。如果在某次测量中小车过了B点才停止计时，那么测得AB段的平均速度vAB会偏 。
图K5-8
二、选择题
10. [2019·新疆]北京天安门广场升国旗时，护旗队员每一步行进的距离大约是 ( )
A. 75 mm B. 75 cm C. 75 dm D. 75 m
11. 林红利用分度值为1 mm的刻度尺测量同一个物体的长度，4次测量的数据分别为2. 35 cm、2. 36 cm、2. 63 cm、2. 36 cm，则测量结果应记为 ( )
A. 2. 36 cm B. 2. 357 cm
C. 2. 35 cm D. 2. 4 cm
12. [2019·玉林]在《刻舟求剑》寓言故事中，刻舟人认为剑相对舟是静止的，他选取的参照物是 ( )
A. 舟 B. 岸边
C. 岸边的树 D. 剑
13. [2019·大庆]在一年一度的大庆市“黎明湖端午龙舟赛”中，有人对某组在平行赛道上比赛的甲、乙两队龙舟的速度与时间关系进行了仔细研究，得出了甲、乙的速度与时间关系图像如图K5-9所示。根据图像可知，下列说法正确的是 ( )
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图K5-9
A. 0~t1时间内甲、乙两队所通过的距离相等
B. t1时刻甲队比乙队运动得快
C. t1时刻甲队超过乙队
D. t1时刻甲、乙两队速度相等
14. [2019·益阳]小汽车在平直公路上运动时的s-t图像如图K5-10所示，则小汽车的运动情况是 ( )
图K5-10
A. 在第一个10 s内以10 m/s做匀速运动
B. 在第二个10 s内速度大小不变
C. 在第三个10 s内前进了300 m
D. 在前30 s内的平均速度为15 m/s
三、计算题
15. 晓军从家中出发前往车站，其中一半路程步行，一半路程骑自行车，路程与时间图像如图K5-11所示。则：
(1)晓军骑车的路程是图中哪一段？
(2)晓军骑车的速度是多少？
(3)晓军从家到车站全程的平均速度是多少？
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图K5-11
四、实验与探究题
16. [2019·宜昌]小明同学用图K5-12甲的装置探究小车在斜面上的运动。他将小车从斜面顶部A处由静止释放，测出小车从A滑到斜面底部C处的时间t1=2. 6 s；再次将小车从A处由静止释放，测出小车从A滑到斜面中点B处的时间t2=1. 8 s。
图K5-12
(1)通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度 (选填“大于”“等于”或“小于”)全程的平均速度。
(2)小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从 (选填“A”或“B”)处由静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时。
(3)物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度，如图乙所示。屏幕图像如图丙所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是做 (选填“匀速”或“加速”)运动的；小车到达坡底时的速度为 m/s。
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【参考答案】
1. 1 将刻度尺的总长度看成它的量程，累积测量所得 多次测量求平均值
2. 0. 5min 3 38. 3
[解析]停表中的小表盘是以分钟为单位的，每一格表示0. 5min；大表盘是以秒为单位的，每一小格表示0. 1s；小表盘的指针在3min到4min之间，且超过3. 5min，故大表盘的指针在38. 3s。
3. 运动 静止
4. 比较相同时间内通过的路程 比较运动相同路程所用的时间 观众
[解析]观众看到各个运动员的位置(离起点的距离)不同，位置越靠前(离起点距离越远)的运动员越快，就是通过比较相同时间内通过的路程来判断运动员运动的快慢。裁判员记录各个运动员从起点到终点的时间，运动时间越短的运动员速度越快，就是通过比较运动相同路程所用的时间来判断运动员的快慢。物理学中用路程和时间的比值来判断物体运动的快慢，就是比较相同时间内通过的路程来判断物体运动的快慢，即采用观众的方法来比较。
5. 80 27. 8
[解析]由题图甲可知，汽车的速度为80km/h，由题图甲与题图乙可知，汽车行驶的路程s=768km-728km=40km，则汽车的平均速度v=st=40km0. 4h=100km/h≈27. 8m/s。
6. 7. 50 0. 15
[解析]由图知，此刻度尺的分度值为1mm，则物体在AB段运动的路程为s=7. 50cm；再结合题意可得，物体在AB段运动的时间t=0. 1s×5=0. 5s，则物体运动的平均速度为v=st=7. 50cm0. 5s=15cm/s=0. 15m/s。
7. 0 10m/s
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[解析]由图像可知，甲静止，乙做匀速直线运动；所以甲物体前4s内运动的路程是0；0~2s时间内，乙物体运动的路程s=20m，则乙运动的速度是v=st=20m2s=10m/s。
8. 增大 30 60
9. 时间 40. 0 25. 0 小
[解析]实验中为了便于计时，应使斜面的坡度较小。小车运动的距离sAB=80. 0cm-40. 0cm=40. 0cm，tAB=1. 6s，
小车通过AB段的平均速度v=sABtAB=40. 0cm1. 6s=25. 0cm/s。如果让小车过了B点才停止计时，则会导致时间的测量结果偏大，由公式v=st可知，测得的平均速度会偏小。
10. B
11. A [解析]在4次测量的数据中，2. 63cm与其他数据差别太大，故2. 63cm为错误数据，应舍去；物体的长度为L=2. 35cm+2. 36cm+2. 36cm3≈2. 36cm，故A正确。
12. A 13. D
14. A [解析]由图像可知，在第一个10s内小汽车的s-t图像是一条过原点的斜线，表示小汽车做匀速直线运动，其速度大小为v1=s1t1=100m10s=10m/s，故A正确。在第二个10s内小汽车的s-t图像是一条曲线，表示小汽车做变速直线运动，故B错误。在第三个10s内小汽车的s-t图像是平行于横轴的直线，路程不变，说明汽车静止，故C错误。在前30s内小汽车的平均速度为v=st=300m30s=10m/s，故D错误。
15. 解：(1)由图像可得：在OA段，晓军路程s1=1800m，所用时间t1=25min=1500s，
在AB段，s2=3600m-1800m=1800m，所用时间t2=30min-25min=5min=300s。
则速度分别为v1=s1t1=1800m1500s=1. 2m/s，v2=s2t2=1800m300s=6m/s。因为步行的速度小于骑车的速度，因此晓军在AB段骑自行车。
(2)晓军在AB段骑车的速度为6m/s。
(3)晓军全程的平均速度v=st=3600m30×60s=2m/s。
16. (1)小于
9
(2)A
(3)加速 0. 8
9
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