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  • 2021-11-10 发布

2019江苏泰州市初中语文中考真题试卷

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‎2019江苏泰州市初中语文中考真题试卷 ‎(考试时间:150分钟 满分:150分)‎ 请注意:所有试题的答案均填写在答题卡上,写在试卷上无效。‎ 一、积累与运用(共30分)‎ ‎1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)‎ 洪宗礼先生执教语文,研究语文,编写教材,lì经六十春秋,他毫无喧哗、埋头耕yún的纯美品质,他yán谨、科学、锲而不舍的研究精神,他虚怀若谷、海纳百chuān的学者风范,无不令人感佩。他是我们做人做事的楷模。‎ ‎2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)‎ A.能最广泛地反映生活的文学体裁是什么?是小说。‎ B.梦想的花朵,需要用汗水浇灌,美好的生活,需要用双手创造。‎ C.王羲之的书法作品中,最著名的是素有“天下第一行书”美誉的《兰亭序》。‎ D.今年是中华人民共和国成立70周年,也是人民海军成立、渡江战役胜利70周年。‎ ‎3.下列加点的成语使用有错误的一项是(2分)‎ A.中华文化源远流长、星光璀璨,汉字是它的基石。‎ B.长征是中国革命史上惊天动地的壮举,给我们留下了宝贵的精神财富。‎ C.小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的八宝粥,占全了色、味、香,令人流连忘返。‎ D.高明的画家会在画面上留下耐人寻味的空白,优秀的教师会在课堂上给学生留下充分思考的余地。‎ ‎4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①~④每题1分,第⑤题4分)‎ ‎①千里之行,__________。 ②__________,则孤陋而寡闻。‎ ‎③俏也不争春,__________。 ④两岸石壁,__________。‎ ‎⑤走进唐诗,能感受到诗人积极向上的精神力量。《望岳》中,诗人用“__________,__________”表现出敢于登顶俯视一切的雄心气概,显示了蓬勃向上的朝气;《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,诗人用“__________,__________”表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律。‎ ‎5.名著阅读。(6分)‎ ‎(1)阅读《水浒传》片段,完成填空。(3分)‎ A_____道:“……今日林教头扶我做山寨之主,吴学究做军师,B_____同掌兵权,林教头等共管山寨。汝等众人,各依旧职,管领山前山后事务,守备寨栅滩头,休教有失。各人务要竭力同心,共聚大义。”再教收拾两边房屋,安顿了阮家老小,便教取出打劫的C_____生辰纲——金珠宝贝,并自家庄上过活的金银财帛,就当厅赏赐众小头目并众多小喽罗……庆贺重新聚义。‎ A是_____(人物),B是_____(人物),C是_____。‎ ‎(2)下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是(3分,多选不得分,选对一项得1分,选对两项得3分)‎ A.小王子见到狐狸,狐狸告诉他,用心去看才看得清楚。‎ B.大圣在与二郎神打斗时变化成土地庙,但因“旗杆立在后面”而被二郎神识破。‎ C.保尔写成《暴风雨所诞生的》最后一章后,达雅花了几天时间,把全篇小说念给保尔听。‎ D.《格列佛游记》中,“我”在“慧驷”主人的帮助和指导下,认真学习它们的语言。‎ E.《五猖会》中,“我”所见的赛会一次比一次繁盛,赛会后“我”都留存很多纪念品。‎ ‎6.专题与语文实践活动。(8分)‎ 学校开展“我与祖国共奋进”主题德育活动,你班参与其中。‎ ‎(1)【树民族自信】‎ 为树立同学们的民族自信,老师拟写了上联:迎祖国七十华诞。请你结合教材中“长城”这一专题的学习感受,对出下联。(3分)‎ ‎(2)【学身边楷模】‎ 你推荐晓峰同学担任“学身边楷模”活动采访组组长,晓峰担心自己不能胜任。你鼓励晓峰说:(3分)‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎(3)【抒奋进豪情】‎ 采访后,你班准备评选优秀学习心得,班长发现某同学的表述中有两处语病,请你修改。(2分)‎ 有两处语病的表述:通过这次采访,激发了我勤奋进取的热情和报效祖国的志向。‎ 你修改后的句子:________________________________________________________________‎ 二、阅读理解(共60分)‎ ‎(一)阅读苏轼的《吉祥寺赏牡丹①》一诗,完成第7题。(6分)‎ 人老簪②花不自羞,花应羞上老人头。‎ 醉归扶路人应笑,十里珠帘半上钩③。‎ ‎【注】①苏轼当时在杭州做官。②簪:插戴。③十里珠帘半上钩:十里长街,百姓们上卷珠帘。‎ ‎7.(1)请说说“花应羞上老人头”中“羞”字的妙处。(2分)‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎(2)描绘诗人醉归的情景,并品味“醉”中蕴含的情感。(4分)‎ ‎①醉归的情景:____________________________________________________________(2分)‎ ‎②“醉”中蕴含的情感:___________________________________________________(2分)‎ ‎(二)阅读下面的文言语段,完成8~11题。(14分)‎ 任元受①事②母尽孝,母老多疾病,未尝离左右。元受自言:“老母有疾,其得疾之由,或以饮食,或以燥湿,或以语话稍多,或以忧喜稍过。尽言皆朝暮候之,无毫发不尽,五脏六腑中事皆洞见曲折,不待切脉而后知,故用药必效,虽名医不迨③也。”张魏公作都督,欲辟④之入幕。元受力辞⑤曰:“尽言方养亲,使得一神丹可以长年,必持以遗老母,不以献公。况能舍母而与公军事耶?”魏公太息而许之。‎ ‎(节选自宋·陆游《老学庵笔记》)‎ ‎【注】①任元受:名尽言。②事:侍奉。③迨(dài):及。④辟:征召。⑤辞:推辞。‎ ‎8.根据要求,完成下列两小题。(6分)‎ ‎(1)解释下列句中加点词的意思。(4分)‎ ‎①未尝离左右( ) ②或以语话稍多( )‎ ‎③尽言方养亲( ) ④必持以遗老母( )‎ ‎(2)下列各句与例句中“以”的意思相同的一项是(2分)‎ 例句:其得疾之由,或以饮食 A.又留蚊于素帐中,徐喷以烟(《幼时记趣》) ‎ B.虽多忌克,而能以天下事为己任(《赵普》)‎ C.策之不以其道,食之不能尽其材(《马说》) ‎ D.不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)‎ ‎9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)‎ 虽 名 医 不 迨 也 ‎10.翻译下列句子。(4分)‎ ‎(1)魏公太息而许之。(2分)‎ 译文:__________________________________________________________________________‎ ‎(2)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。(《出师表》)(2分)‎ 译文:__________________________________________________________________________‎ ‎11.《老学庵笔记》是宋人笔记中的佼佼者。选文对任元受这一形象的刻画很出色,请简要分析。(2分)‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎(三)阅读下面的说明文语段,完成12~14题。(8分)‎ ‎①从空中俯瞰,在天安门北侧,无数座瑰丽的宫殿宛如宝石砌成的沙盘。这就是举世闻名的紫禁城——北京故宫。‎ ‎②自十二世纪起,我国的政治、文化中心逐渐移到北京。因此,在北京的古迹、文物,尤其是作为都城的象征——宫殿建筑,不仅在全国居于首位,而且和世界各国著名都城的皇宫相比,也战友突出的地位。‎ ‎③英国的白金汉宫,建筑面积相当于紫禁城的十分之一。俄罗斯的冬宫,建筑面积相当于紫禁城的九分之一。法国的卢浮宫,建筑面积尚不到紫荆城的四分之一。北京故宫,仅就现存的明永乐十八年建成的紫禁城计算,它占地七十二万多平方米,建筑面积约十七万平方米,现实存十五万多平方米。‎ ‎④在世界闻名的古国中,巴比伦的宫殿早已无存,古希腊、罗马的宫殿已只剩下废墟,埃及、印度中世纪前的宫殿也非原貌或全貌了。北京故宫,虽然在明、清两代一直不断地被重建、改建、扩建,但它的基本规模仍然是明永乐时期所确定的,至今仍能在紫禁城中看到许多古建筑。‎ ‎(节选自《故宫营造》,有删改)‎ ‎12.第①段画线句运用了_____的说明方法,生动形象地说明了___________。(2分)‎ ‎13.第③段中,前三句话的顺序不能调换,请说明理由。(3分)‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎14.下列对文末加点词“仍能”作用的理解不正确的一项是(3分)‎ A.表明其他文明古国的宫殿都已不复存在。‎ B.说明紫禁城中有许多古建筑被延续不断地保存了下来。‎ C.流露出作者对明永乐时期故宫营建工程的赞叹之情。‎ D.表达作者对北京故宫的古建筑依然屹立于世界东方的民族自豪感。‎ ‎(四)阅读下面的议论文,完成15—17题。(10分)‎ ‎①在中国人的精神谱系里,国家与家庭、社会与个人,都是密不可分的整体。‎ ‎②家是温馨的港湾。在步履匆匆的返乡途中,在“爸妈装的行李箱”中,在难改的口味与乡音中,人们感受家的温暖,体悟家的意义,真诚感叹“有家真好”。但不要忘记,无论是“修身齐家治国平天下”的人生追求,还是“老吾老以及人之老”的爱意延伸,这种由私而公的家国情怀,一直是中华传统文化所倡导的价值理念。每个人孝亲敬长、安居乐业,每个家庭都为中华民族大家庭作出贡献,才能聚沙成塔,汇聚成同心筑梦的强大力量。‎ ‎③爱家不能小家子气,更不应局限于小情怀之中。公益短片《家国与边关》曾在全国上万家影院播出,感动了无数观众。在海拔5380米的神仙湾、最低气温达零下60摄氏度的伊木河,边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂搏斗,无怨无悔,只因脚下站立的地方是祖国。现实中,执勤交警、电力工人、白衣天使,他们都是普通人,____________________。而这,何尝不是对家国情怀的有力诠释。‎ ‎④“没有国家繁荣发展,就没有家庭幸福美满。同样,没有千千万万家庭幸福美满,就没有国家繁荣发展。”读懂家与国的辩证法,涵养深沉的家国情怀,我们就能把爱家和爱国统一起来,汇聚亿万人民的智慧与热忱,用奋斗托举美好未来。‎ ‎(选自《人民日报》,有删改,作者:石羚)‎ ‎15.本文的中心论点是什么?(3分)‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎16.概括第②段的论证思路。(4分)‎ 首先___________________,然后___________________,最后___________________。‎ ‎17.请在第③段画线处写一段话,使之与上下文意思连贯。(3分)‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎(五)阅读田双伶的《翰墨街》,完成18~21题。(22分)‎ ‎①黑槐成荫的翰墨街上,宜兰轩和翰墨斋相邻,除了两家店主人一个擅操琴一个喜弄墨之外,与别家无甚区别。‎ ‎②鄘南古城有宋时遗风,人们多喜临池研墨,来翰墨街逛的人从未断过。也常有邻近县市的人来这里买纸墨选字画做装裱,翰墨斋满壁悬挂字画,行草隶篆山水花鸟,看落款,都是临摹之作。门口的茶桌上摆满杯杯盏盏,谁来了,店主老陶就赶紧将绿茶普洱的沏上,遇到性情相投的,免不了铺纸研墨切磋一番。‎ ‎③有人把一幅幅卷轴细细看过,说,您这,都不是真迹呀。‎ ‎④他嘘叹一声说,这可都是好字。‎ ‎⑤来者指着其中一幅问,这幅价钱多少?‎ ‎⑥他顺势望一眼,脸上满是虔诚之色:哦,这幅,您好眼力,这是弘一法师的字呢。‎ ‎⑦不是真迹,价钱就该低些。‎ ‎⑧他就呵呵一笑,您看,弘一法师的气韵可都在呢。‎ ‎⑨最后搞定价钱,不过三两百元。他恭敬地将书轴取下,放进特制的木盒里,说,这大家的字也都是写给百姓看的。您说是不是?‎ ‎⑩来店里逛的人从翰墨斋出来,拐进宜兰轩,一进门先觉得自己俗了几分。迎门的条案上放置的全是兰花,墨兰、蕙兰、四季兰。案上有素琴,几上放金经,小小斗室,雅意非常。店里悬挂的字画,一看钤①印落款皆是名家。他给人讲:我这里可都是名门正派。你看这幅山水画,大气磅礴,丰润富贵。这位名家起先不给,我多次上门去求,他才放到小店。可谓我的镇店之宝。‎ ‎⑪若买者讨价,他就面露不屑,您出那价钱,还是赏赏看看罢。‎ ‎⑫可是古城一位作山水画的老先生携了几幅画去做委托,他斜看一眼,说,这山水画题材狭隘,技法单一,章法凌乱,稍显破败之色。润格②还不太好定,还是当修身养性之作吧。一番话说得人悻悻而去。‎ ‎⑬可是那日,他店里的一小幅《墨兰图》就卖了三万块。这在翰墨街上已算是高价了。可偏偏那人的亲戚是同在翰墨街经营的纸墨店老板,于是就找回到宜兰轩。翰墨街从南到北都是做书画的,谁个不懂行呢?‎ ‎⑭你这可欺不得人啊。这不就是您自己画的兰花嘛,怎么混同名家的价钱出售呢?那人说。‎ ‎⑮朱先生面不改色,正颜道,我画兰三十多年了,画的兰不输名家!画兰,讲究的是禅意,您看这些,叶形悠然,雅致非常,哪里不值三万?若说名家,那润格更高,哪是三万块就能求得?寻常人家,挂幅兰花,让陋室添几分雅意就行了!‎ ‎⑯气得那人要砸店。‎ ‎⑰一时就嘈嘈杂杂围聚了好多人。这时老陶过来,说,既然肯花高价买《墨兰图》,看来是真心喜欢。这样吧,我店里有幅隶书,写的是陶渊明的《饮酒·幽兰生前庭》,赠您,算是给这幅《墨兰图》做伴礼吧,您就别再为难朱先生了。‎ ‎⑱旁边有人就笑出了声,就您店里那些临摹的画作,赠人不显得失礼吗?‎ ‎⑲老陶不紧不慢地从屋里捧出一幅卷轴,惊得众人大赞:一行行字体线条凝练,气势通达,高秀清峻,既有《曹全碑》的丰腴,又有《礼器碑》的峻拔,还可见《封龙山颂》的宽博。落款是松龄。‎ ‎⑳你从哪儿得来松龄先生的墨宝?那人惊疑地问。‎ ‎(21)老陶说,您没看见,我店里那张“留墨台”吗?松龄先生来店里喝茶,随手写的。‎ ‎(22)他的字您也舍得送人?‎ ‎(23)老陶说,这有什么不舍得。若他的字价高得吓人,或是只闷在屋里独赏,还会有几人看他的字喜欢他的字呢?‎ ‎(24)朱先生听了赶紧跑过来,看看字,又看看老陶,又看看店内的“留墨台”说,故弄玄虚。这松龄先生我早有耳闻,是鄘南籍的一位隶书名家。怎么可以跑到这儿留字给你?倒是天天见你在那儿练笔。不过……你以前送过我几幅兴起得意之作,我看着和这幅字形似的很呢。哦,我想起来了,好像你落款只署名不钤印,倒是有闲章③,我还以为是雅趣,你,不会是……‎ ‎(25)老陶微微一笑,松龄乃鄙人拙号。天色将晚,那人取了字连连道谢,众人散去。‎ ‎(26)翰墨街上,晚风缓缓吹来。‎ ‎(选自《天池》,有删改)‎ ‎【注】①钤(qián):盖。②润格:这里指报酬标准。③闲章:个人的与姓名、职务等无关的图章。‎ ‎18.结合文章情节,完成填空。(6分)‎ 来者与老陶谈论字价→老陶________→朱先生出售《墨兰图》引发风波→老陶________→朱先生推测老陶是松龄先生→老陶________‎ ‎19.按要求回答下列两小题。(7分)‎ ‎(1)第(24)段中连用三个“看看”,请分析其表达效果。(3分)‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎(2)文章结尾第(26)段颇具匠心,请加以品析。(4分)‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎20.老陶是书法名家,却多次“舍得”将自己的作品赠予他人。结合全文思考:老陶舍弃了什么?会得到什么?(4分)‎ ‎_______________________________________________________________________________‎ ‎21.阅读下面的链接材料和本文第⑩段画线句,回答问题。(5分)‎ ‎【链接材料】‎ 苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。‎ ‎(《陋室铭》)‎ 链接材料中描写的陋室很有“雅意”,本文第⑩段画线句描写的宜兰轩也很有“雅意”。但“雅意”的意味不同。请说说你的理解。‎ 陋室“雅意”的意味:________________________________________________(2分)‎ ‎“宜兰轩”“雅意”的意味:___________________________________________(3分)‎ 三、作文(60分)‎ ‎22.请以“因交流而多彩”为题,写一篇文章。‎ 要求:(1)文体自选(诗歌除外)。‎ ‎(2)不少于600字,不出现真实校名、人名。‎ ‎(3)书写工整规范。(4分)‎