2020部编历史九年级 知识点 8页

部编教材历史九上复习提纲 第14课文艺复兴运动 一、文艺复兴 ‎1.14世纪中叶,意大利一些城市出现了资本主义萌芽。‎ ‎2.文艺复兴的核心是人文主义。‎ ‎3.文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的资产阶级思想解放运动,促进了人们思想大解放。‎ 二、但丁 ‎4.但丁是文艺复兴的先驱，他的代表作是《神曲》。‎ ‎5.但丁与彼特拉克、薄伽丘并称为文艺复兴“文学三杰”‎ 三、达·芬奇 ‎6.达·芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗并称文艺复兴“美术三杰”‎ ‎7.达·芬奇的绘画代表作有《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》等 四、莎士比亚 ‎8.莎士比亚是著名的文学艺术家,《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作,充分体现了人文主义者的生活理想。‎ ‎9.文艺复兴运动有什么意义?‎ 答:文艺复兴是一场资产阶级思想解放运动,促进了人们思想大解放。推动欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。‎ 第15课探寻新航路 一、探寻新航路的热潮 ‎1.探寻原因:①随着手工工场和租地农场的发展,欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达,欧洲人渴求开拓新的贸易市场。②欧洲社会出现了关注东方的热潮。③商业危机:奥斯曼土耳其帝国控制了东西方贸易的重要商道,使东西方商路受阻。‎ ‎2.条件:随着欧洲地理学的发展,人们逐渐相信地球是圆的,欧洲水手已经掌握了罗盘技术。造船技术取得重大突破。‎ 二、航海家及壮举 ‎3.代表人物及成就:(1)迪亚士到达非洲的好望角:(2)达·伽马到达印度西海岸;(3)哥伦布发现美洲;(4)麦哲伦船队完成了环球航行 ‎4.新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展,同时,欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切,世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。‎ 第16课早期殖民掠夺 一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺 ‎1.最早进行殖民的国家是葡萄牙和西班牙。葡萄牙控制了从印度洋到太平洋的海上通道。西班牙拥有 8‎ 一支强大的海军舰队,横行于地中海和大西洋,自称“无敌舰队”‎ 二、英国的殖民扩张 ‎2.1588年,英国海军在英吉利海峡与“无敌舰队”进行了一场以少胜多的大海战,“无敌舰队”儿乎全军覆灭。英国逐渐成为海上霸主,开始在海外扩张殖民地 ‎3.18世纪,英国商船从英国各地的港口出发,将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销;在非洲掳获黑奴运往西印度群岛和美洲殖民地,卖给当地的种植园主;再购进殖民地盛产的蔗糖烟草等产品返回英国,这个航程的路线呈三角形,故被称为“三角贸易”。种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润 三、荷、法、英殖民争霸 ‎4.为争夺美洲,非洲、亚洲的殖民地和世界市场,从17世纪下半叶起,英国与荷兰、法国之间发生了一系列战争,凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国,在世界各地夺取了大片殖民地,自诩为“日不落帝国”‎ ‎5.欧洲的殖民掠夺客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于世界市场逐渐形成,但也给殖民地人民带来了深重的灾难。在此期间,欧洲文化传到殖民地对殖民地社会的发展产生了深远的影响。‎ 第17课君主立宪制的英国 一、议会与王权的斗争 1、17世纪初,英国开始了斯图亚特王朝的统治。国王詹姆士一世狂热地推崇“君权神授“理论 二、革命的发生 2.根本原因:封建专制制度严重阻碍了英国资本主义的发展 3.开始标志:1640年,议会重新召开,议员不断抨击国王专权。查理一世派军队闯入议会,挑起内战。 4.成立共和国:1649年,处死查理一世,英国宣布成立共和国。‎ 三、《权利法案》 5.结束:1688年,光荣革命。 6.结果:议会通过了《权利法案》.①时间:1689年;②颁布机构:英国议会;③目的:为了限制国王的权力;④作用:英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。从此,分歧可以在议会中协商解决,避免了不必要的暴力和内战。‎ ‎7.意义：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制，为资本主义发展扫清了道路，推动世界历史进程。 ‎ ‎ 第18课美国的独立 一、独立战争的序幕 1.根本原因:英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展。 2.开始标志:1775年来克星顿的枪声 二、华盛顿与独立战争 3.建军:1775年5月,北美13个殖民地在费城召开第二届大陆会议,委任华盛顿为总司令。 三、《独立宣言》与美国宪法 4.建国:1776年7月4日,大陆会议通过《独立宣言》。①主张:宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。意义:宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，标志着美国诞生。《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级整治要求的纲领性文件，被称为“第一个人权宣言”。 ‎ 8‎ ‎5.转折点:1777年萨拉托加大捷 6.结束标志:1783年,英国被迫承认美国独立 7.性质:既是一次民族解放战争,也是一场资产阶级革命 8.巩固发展:制定1787年宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡，防止独裁。联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 ‎ 9. 意义：美国独立战争赶走了英国殖民者，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级统治，有利于美国资本主义的发展，推动了欧洲和拉丁美洲的革命。‎ 10. 评价华盛顿：华盛顿领导北美人民赶走英国殖民者，实现国家的独立；主持制定1787年美国宪法，确立美国是一个联邦制共和国；担任美国历史上第一任总统，并且连任两届之后辞去总统职务，开创了美国民主政治的先河。华盛顿是美国历史上杰出的资产阶级政治家和军事家，被誉为美国“国父”。‎ ‎ ‎ ‎ 第19课法国大革命和拿破仑帝国 一、旧制度的危机 1.启蒙运动：以法国为中心波及欧洲其他国家。核心是理性主义（自由、民主、平等、三权分立、天赋人权、主权在民等），是一场伟大资产阶级的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。 二、法国大革命 2.根本原因:封建制度严重阻碍资本主义的发展。 3.理论准备:启蒙运动。 4.开始标志:1789年7月14日,巴黎民众攻占巴士底狱。 5.发展:颁布纲领性文件《人权宣言》。①时间及会议:1789年8月,制宪议会;②核心内容:宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。否定封建君主专制和封建等级制度，具有明显的反封建色彩。 6.建立共和国:成立法兰西第一共和国;国王路易十六被送上断头台。 7.高潮:罗伯斯庇尔专政。罗伯斯庇尔的专政平息了国内叛乱，打退了反法联军，把法国大革命推向高潮。但是打击面过宽，搞的人人自危，结果罗伯斯庇尔等人也在政变中被送上断头台。 8.影响:法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。 三、拿破仑帝国 9.夺权：1799年1月,拿破仑发动政变,夺取政权:1804年称帝,建立法兰西第一帝国。‎ 10. 巩固措施:①对内颁布《拿破仑法典》,巩固资产阶级统治。经过多次修改今天仍然在法国施行。后来很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。②对外打败反法联盟。‎ 11. 评价拿破仑的对外战争：对外打败反法联盟，几乎横扫欧洲大陆，废除各地封建特权，巩固法国大革命的成果，但对当地人民进行压榨和掠夺，激起当地人民的反抗，加速帝国的灭亡。‎ 12. 评价拿破仑：拿破仑在政变中掌握法国政权；1804年建立法兰西第一帝国；为了巩固资产阶级统治，对内改善财政和发展经济；为巩固法国大革命的成果，主持制定了《拿破仑法典》，成为很多国家制定民法的参照蓝本；多次发动对外战争，收复法国的失地，沉重打击欧洲封建势力，传播资产阶级自由民主的进步思想，但是给被侵略国家和人民带来灾难，激起当地人民的反抗，加速帝国的覆灭。是法国杰出的资产阶级政治家、革命家和军事家。‎ 8‎ 比较欧美早期资产阶级革命（英、美、法资产阶级革命）的异同点：‎ 相同点：原因相同都是资本主义发展受到阻碍；领导阶级相同：都有资产阶级；结果相同：都通过革命建立起资本主义制度；都发布法律，注重了民主与法治，推动了人类民主与法制建设；性质相同：都是资产阶级革命；作用相同都促进了资本主义的发展。‎ 不同点：阻碍资本主义发展的因素不同，阻碍英法资本主义发展的因素是封建专制统治，美国是英国的殖民统治；领导阶级英国和法国除了资产阶级还分表有新贵族和南方种植园主；建立的政体不同：英国是君主立宪制；美国是联邦制共和国；法国是共和制；性质不同：英法是单一的资产阶级革命，美国既是一次民族解放战争又是一次资产阶级革命；特点不同：英国资产阶级革命是长期曲折的、不彻底的；法国大革命是典型的、彻底的。‎ ‎ ‎ 第20课第一次工业革命 一、纺织技术的革新 ‎1.开始:首先从英国的棉纺织业开始 ‎2.政治前提:英国君主立宪制建立后,政局稳定。‎ ‎3.根本原因:资本主义经济迅速发展,国内外市场不断扩大。‎ ‎4.开始标志:1765年,哈格尼夫斯发明珍妮机的发明。‎ 二、蒸汽机和工厂制度的确立 ‎5.主要标志:蒸汽机的广泛应用。‎ ‎6.完成标志:传统的手工工场逐渐被大工厂所替代，现代工厂制度最终确立。‎ ‎7.进入时代:蒸汽时代 三、火车与铁路 ‎8.新交通工具:1825年,英国人斯蒂芬森设计出了蒸汽机车，标志着铁路时代的到来。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系更加密切。‎ ‎9.影响:工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”。促进资本主义的发展，巩固资本主义制度。率先完成工业革命的资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成西方先进东方落后的局面。19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家。‎ ‎10.对中国的影响：一方面英国强大起来后对中国发动了两次鸦片战争使中国逐步沦为半殖民地半封建社会；另一方面中国人开始向西方学习，进行洋务运动，促进中国民族资本主义的产生和发展。‎ ‎11.工业革命为什么能够创造巨大的生产力？‎ ‎ 因为工业革命使人类进入“蒸汽时代”，实现了机器生产取代手工劳动的转变；传统的手工工场被大工厂取代，现代工厂制度确立。‎ 第21课马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起 一、马克思主义 ‎1.马克思主义的诞生:‎ ‎(1)创立者:马克思、恩格斯;‎ 8‎ ‎(2)马克思理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义;‎ ‎(3)标志:1848年,《共产党宣言》的发表。‎ ‎2.(共产党宣言》发表的意义:标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。‎ ‎3.马克思和恩格斯的历史功绩：创立《资本论》；马克思和恩格斯在吸收前人思想精华的基础上，创立了马克思主义理论；他们发表的《共产党宣言》成为世界各国无产阶级革命的指导思想。‎ ‎4.马克思主义理论对中国的影响：‎ ‎①俄国十月革命胜利后，李大钊在《新青年》出版“马克思主义研究专号”，刊载《我的马克思主义观》，较为系统的介绍马克思主义。随后全国各地建立了许多研究和宣传马克思主义的团体。②马克思主义的广泛传播为中国共产党的诞生奠定了思想基础。③把马克思主义普遍原理与中国实际相结合，创立了中国革命道路，指引中国革命取得胜利，建立新中国，走上社会主义道路。把马克思主义普遍原理与中国实际相结合，创立了建设道路，走向繁荣富强。‎ 二、第一国际 ‎4.1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会,史称“第一国际"。‎ ‎5.1871年3月18日,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治,建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。‎ ‎ ‎ ‎ 学习以上内容（资本主义的产生与发展或者大国崛起）的启示：‎ ‎ 1.任何新制度代替旧制度都是长期曲折的过程；2.人类的发展都是从人治走向法治，从专制走向民主的过程，因此我们要建设法治国家，走依法治国之路；3.革命是社会进步的推动力；4.科技是第一生产力，是社会进步的重要推动力，大力实施科教兴国战略；5.追求民主自由，反抗暴政，善于创新，善于钻研，树立远大理想；6.思想解放运动促进人们的思想解放，推动社会进步等。‎ ‎ ‎ 部编教材历史九下复习提纲 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义的发展 第一课 ‎ 殖民地人民的反抗斗争 1. 拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区。这一地区从16世纪初开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地。19世纪初在美国独立战争和法国大革命的影响下，拉美地区掀起一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。玻利瓦尔和圣马丁领导了这场运动，被誉为“南美的解放者”。‎ 2. 章西女王是印度民族起义的女英雄。印度发生民族起义的时候中国发生了太平天国运动。‎ 第二课 ‎ 俄国的改革 1. 彼得一世改革:‎ 背景：在沙皇的专制统治之下，俄国农奴制盛行，是一个封闭落后的国家。工商业的发展极其缓慢。‎ 目的：改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。‎ 领导者：彼得大帝。‎ 8‎ 项目 内 容 作 用 政治 改组行政机构，建立中央集权的行政体制 进一步加强了沙皇的专制权力 经济 鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴 俄国经济实力增强；但是俄国的农奴制进一步强化，成为俄国社会发展的障碍。‎ 军事 创建一支纪律严明的新式常备军；贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔 俄国成为欧洲的军事强国，‎ 教育 派遣留学生，创办科学院，开办学校 文化 创办报纸，推行文化教育 第一张报纸 社会生活 提倡西方的礼节服饰与生活方式 评价：通过彼得一世改革，俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲的军事强国，为对外扩张准备了条件，开启了俄国的近代化进程。但是农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。‎ 1. 废除农奴制：‎ 背景：19世纪中期农奴制严重制约了俄国资本主义的发展。‎ 领导者：沙皇亚利山大二世。‎ 内容：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业（为资本主义发展提供大量的自由劳动力）；农奴在获得解放的同时可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所处的价钱高出当时的地价（为资本主义发展提供大量的资本、广阔的市场等）。‎ 评价：1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现新的气象，推动俄国走上了资本主义的发展道路。但是农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。‎ 第一课 ‎ 美国内战 1. 领土扩张：美国独立后的几十年间领土迅速扩张，成为东临大西洋西濒太平洋的大国。促进美国资本主义的发展。‎ 2. 美国内战：‎ 根本原因：南北双方在奴隶制的废存问题上矛盾尖锐。（北方要求提高关税，禁止奴隶制，建立自由州，发展资本主义；南方反对提高关税，力图扩展奴隶制，建立新的蓄奴州）‎ 导火线：1860年林肯当选为美国总统。因为林肯主张限制奴隶制的发展，成为南方挑起内战的借口。‎ 开始标志：1861年4月南方军队挑起内战，史称南北战争。‎ 转折点：1862年联邦政府通过《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》。《解放黑人奴隶宣言》宣布从1863年元旦起南方叛乱地区的努力永远获得自由，并可以以自由人的身份参加北方军队。这两个法令深得人心，调动了农民尤其是黑人的积极性。他们踊跃参军作战，扭转了战场上的被动局面。‎ 结果：南北战争以北方胜利告终，避免了美国的分裂。‎ 性质：美国历史上第二次资产阶级革命。‎ 影响：经过这场战争，美国维护了国家的统一，废除了奴隶制度，清除了资本主义发展的最大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。‎ 3. 林肯：林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献，得到美国人民的衷心爱戴与敬仰。‎ 8‎ 第一课 ‎ 日本明治维新 1. 背景：首先腐朽的幕府统治严重阻碍资本主义的发展；其次外国的入侵激化了国内的矛盾；倒幕运动：最后倒幕派推翻幕府统治还政于天皇。‎ 2. 改革内容：政治上：废藩置县，实现中央集权；军事上：实行征兵制，建立新式军队，提倡忠君、服从、不怕死的“武士道”精神；经济上：推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；社会生活上：提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。‎ 3. 影响（评价）：明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新，日本迅速走上了发展资本主义的道路，实现了“富国强兵”，开始跻身资本主义强国之列。但是，明治维新保留了大量旧制度的残余，军国主义色彩浓厚。日本强大起来后，很快走上对外侵略扩张的道路。‎ 4. 日本明治维新与中国戊戌变法的异同：‎ 比较 日本明治维新 中国戊戌变法 背景 面临沦为半殖民地半封建社会的危险，民族危机加剧 经过两次鸦片战争已经沦为半殖民地半封建社会，民族危机深重 领导者与手段 改革派通过倒幕运动推翻幕府统治，还政于天皇，实行自上而下的改革，改革派掌握实权 改革派无实权，改革措施无法实施 国际环境 列强正在加紧侵略中国，给了日本喘息的机会 西方列强掀起瓜分中国的浪潮，与顽固派一起扼杀了改革 结果 改革获得成功，摆脱民族危机，走上资本主义发展道路 变法失败，中国仍然是半殖民地半封建社会，民族危机进一步加深 5. 对我国社会主义现代化建设的启示（教训）：要大力实施科教兴国人才强国战略；改革是社会进步的重要推动力，改革促进社会的进步与发展，我国要坚持深化全面改革开放，增强我国综合国力，警惕军国主义复活，居安思危，防患于未然等。‎ 6. 俄国1861年改革与日本明治维新：两次改革都是自上而下的形式；改革前都出现了资本主义，但是都受到封建统治的阻碍；改革后都走上了资本主义的发展道路；改革都不彻底保留了大量的封建残余。‎ 第二单元 第二次工业革命 第五课 第二次工业革命 1. 开始时间：19世纪六七十年代；‎ 2. 特点：科学研究与工业生产紧密结合；‎ 3. 主要成就：最显著成就和突出特征：电力的广泛应用。美国发明家爱迪生发明了电灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机，在纽约建成了世界上第一个火力发电站和输电网。各国发明家发明了发电机、电动机、电焊、电站、电话、电车、电报等，世界进入“电气时代”。‎ ‎ 重要特征和重大成就：内燃机的发明和运用。德国人本茨制造出一辆配有汽油发动机的汽车。1913年美国福特使用流水线生产汽车，带来汽车制造业的革命。内燃机的发明引发交通运输业的变革，以它为动力的汽车、轮船、飞机、拖拉机等陆续出现，为人类生产和生活带来极大便利。还带动了石油开采和炼油工业的发展。‎ ‎ 化学工业的建立是应用技术的一项重大突破。1867年瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药 8‎ ‎，在军事和工程方面得到了广泛应用。1869年美国人海厄特发明了赛璐珞，现代塑料工业由此诞生。1884年法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。‎ 1. 影响：第二次工业革命促进了社会生产力的发展，极大地改善了人们的生活，使欧美资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。在经济发展的基础上，主要资本主义国家出现了垄断组织，由自由资本主义向垄断资本主义过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。‎ 第六课 工业化国家 ‎1.人口增长和大众教育：‎ ‎①工业革命极大地推动力生产力的发展，促进了人口的迅速增长。②工人阶级队伍不断壮大，劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。③为了适应工业化的需要，欧洲国家开始推广大众化教育，法国和德国最早建立起国家教育体系，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会的发展。‎ ‎2.城市化：工业革命后随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市越来越大。随着城市的发展人们的生活方式也在发生着变化。‎ 1. 社会问题：①社会矛盾激化；②环境污染。‎ 第七课 近代科学与文化 科学家：‎ 1. 英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。万有引力定律、光学分析和微积分是它的三项成就。1687年牛顿出版了具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》，使物理成为一门独立的科学。‎ 2. ‎1859年英国生物学家达尔文出版了《物种起源》，他提出了“进化论”的观点，它的出版打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，是生物科学家的一次伟大变革。‎ 文学巨匠：巴尔扎克是19世纪法国最伟大的作家之一，五年成立《人间喜剧》的系列小说，在线了法国19世纪早期份饭的社会图景。‎ 音乐美术大师：‎ 1. 德国作曲家贝多芬，第三交响曲《英雄交响曲》是代表作之一。‎ 2. 荷兰的梵高代表作有《夜间的咖啡馆》和《向日葵》等。‎ 8‎