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  • 2021-11-10 发布

中考语文复习 汉语语法之语素

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语素及词的 构成 汉语语法之 一、引入几个概念 • 1、汉语的五级语言单位 • 语素——词——短语(词组)——句子(单 句、复句)——句群(句组) • 2、语素: • 最小的音义结合体;不可再分;是构词的最 小单位。 • 3、词: • 是能独立运用的音义结合体;是造句单位。 2021-3-24 2 1.语素有两个特点:一是最小的,不能再分割的; 二是有意义的。 2.语素的种类: ①根据音节的多寡来考察,可以将语素划分为三类:单音节 语素、双音节语素和多音节语素。 示例:   单音节:天、地、人、日、月、金、木、水、火、土(基本 事物的概念) 双音节:蝴蝶、苜蓿、踯躅(踟蹰)、徘徊/仓促、仿佛、 淋漓/坦克、扑克、(分开来没有与该语素有关的意义) 多音节:威士忌、麦克风、布拉吉(连衣裙)、青霉素、奥 林匹克、阿司匹林、 ② 根据语义的独立性来考察,也可以将语素划分为三类: 自由语素、半自由语素和不自由语素。自由语素是能够独立 成词的语素。            2021-3-24 3 如何辨认? 替代法:用已知语素替代有待确定是否为语素的语 音单位。 • 举例:蜡烛:蜡人、蜡纸、蜡染 • 花烛、香烛、火烛 • 因此“蜡”“烛”各为一个语素。 • 注意点:①两种替代缺一不可 • ②替代中要保持意义一致 • 练习:蝴蝶、马虎 • 明确:“蝶”是一个语素;“蝴蝶”是一个语 素;“马虎”只能是一个语素。 2021-3-24 4 语素切分的依据: 1、两个字拆分后,都有意义,与原来的有关 联,即两个语素,如:微 笑 2、两个字拆分后,都有意义,但与原来的毫 无相关联,即一个语素,如:秋 千 3、两个字拆分后,一个有意义,有关联,能 独立;一个没意义,没关联,不能独立, 即一个语素,如:蝴 蝶 贪 婪 2021-3-24 5 语素练习题 一、请按要求把下列词语进行归类,只填写序号。 ①恍惚 ②流苏 ③滥觞 ④佳丽 ⑤歇斯底里 ⑥法西斯 ⑦仓皇 ⑧婵媛 ⑨氤氲 ⑩啾啾 一个语素的有: ①② ③ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 两个语素的有: ④ 二、用横线画出下列句子中的语素 1、奥林匹克运动会。 2、我很爱吃巧克力。 3、园中的葡萄熟了。 4、学生在山上植树。 2021-3-24 6 二、词的构成 • 一般而言,从意义形式上看,词由语素构成。 • 两种标准,不同分类。 •单纯词:由一个语素构成 的词。 •合成词:由两个或两个以 上语素构成的词。 • 词 (按意义形式分) 2021-3-24 7 • 词 (按语音形式分) 单音词:车、马、走、跑、 日、月、风…… •多音词:土地、雷达、 布尔什维克、 马克思主义、 安乃近 2021-3-24 8 三、单纯词 • 1、单音节单纯词(汉语中单纯词多属此) • 如:天、地、江、鸟; • 看、走; • 红、三、我、谁 •强调:这里语素、汉字、词一一 对应 2021-3-24 9 • 2、多音节单纯词:每个音节不能单独表意,只 有多个音节结合在一起作为一个整体才能表示一 个意义。 • (1)双音节的连绵词:指两个音节连缀成义而 不能拆开来讲的词。 • 双声:两个音节声母相同的连绵词。 • 如:伶俐、崎岖、参差、吩咐、仿佛、忐忑、 玲珑、蜘蛛、琵琶、枇杷、尴尬 • 叠韵:两个音节韵母相同的连绵词。 • 如:烂漫、从容、彷徨、窈窕、逍遥、哆嗦、 翩跹、叮咛 • 其他:非双声、叠韵的连绵词。 • 如:芙蓉、蝴蝶、蝙蝠、蛤蚧2021-3-24 10 • (2)音译外来词: • 如:咖啡、沙发、巧克力、安乃近、 白兰地、葡萄、奥林匹克、迪斯 科、布尔什维克 • (3)叠音词:由两个相同的音节相叠 而成。(注意:相叠后还是一个语素, 不能拆开) • 如:猩猩、姥姥、悄悄、狒狒 2021-3-24 11 •第二课时 2021-3-24 12 • 合成词 (按音节分类) •双音节合成词:城市、学习、火车、 (大多数) 老师、桌子、提高 •三个音节的合成词:电视机、办公室、 汽车站、博物馆、 霹雳舞 •四个音节以上的合成词:唯物主义、 积极分子、 人工智能、 宇宙飞船 2021-3-24 13 双音节合成词的构成方式 • 1、并列式:两个意义相同、相近 或相反、相对的语素并列组合而 成。 • (1)语言、道路、朋友、劳动、 勇敢、声音、 群众、帮助、停止、 裁判、选择、优良、恶劣 • (2)骨肉、眉目、尺寸、风浪、 笔墨、口舌、方圆、始终、反正、 矛盾 • (3)国家、质量、窗户、人物、 忘记、干净 词根意义并列 可以互相说明 词根结合 生出新意 偏义复合词 (词义偏指其 中一个语素)2021-3-24 14 2、偏正式:组合成词的两个语素中,后一个 语素是主体,前一个语素起修饰后一个语素的 作用。(前偏后正) • 火车、铁路、布鞋、电线、汽车 • 新闻、植物、足球、农业、海军 • 微笑、热爱、雪白、笔直、崭新 2021-3-24 15 3、支配式(又叫述宾式,动宾式):组合成 词的两个语素中,前一个语素表示动作、行 为,后一个表示动作行为支配的对象。 • 干事、管家、司机、披肩 • 化石、提纲、出席、留神 • 站岗、吃力、积木、夺目 2021-3-24 16 4、补充式:前一个语素表示动作、行 为,后一个语素补充说明动作、行为的 结果。 • 提高、缩小、扩大、延长、推广 • 发动、摧毁、说明、降低、推翻 • 戳穿、征服、减少、说服、看透 • 纠正、打倒、充满、立正、改进 2021-3-24 17 5、陈述式:前一个语素是陈述的对象, 后一个语素是陈述的内容。(主谓式) • 地震、祖传、民办、月亮、日蚀 • 霜降、耳鸣、眼红、事变 2021-3-24 18 6、名量式:由一个表示实体事物的语素和一 个表示物量的语素组成的。(这种词一般都 是表示某一类事物的) • 车辆、纸张、枪支、书本、船只 • 人口、布匹、花朵、事件、房间 2021-3-24 19 7、附加式:组合成词的两个语素中,有一个表示实 在意义(词根);另一个不表示实在意义(词缀) 只作为辅助成分,附加在表示实在意义的语素的前 头或后头。 • (1)词缀+词根 • 老虎、老乡; 第一、第五; • 小王、小李; 阿妹、阿嫂、阿毛 • (2)词根+词缀 • 刀子、瓶子; 花儿、鸟儿; 作者、记者; • 石头、念头、看头; 党性、弹性、阶级性; • 绿化、自动化、现代化 • 词根+叠音词缀(三个音节) • 红彤彤、红通通、绿油油、水汪汪、干巴巴 • 血淋淋、闹哄哄、笑嘻嘻、喜洋洋、黑黝黝2021-3-24 20 8、重叠式:由一个单音节语素重叠 而构成的。 • 星星、宝宝、娃娃、哥哥、爷爷 • 暗暗、往往、纷纷、茫茫、草草 2021-3-24 21 • 一。指出下列各词属于单纯词还是合成词,是 合成词的请指出构词方式: • 吩咐 朦胧 人物 玫瑰 抓紧 • 徜徉 重视 匆匆 司机 坎坷 • 暴露 船只 蟋蟀 鸡蛋 蜿蜒 • 悄悄 人物 • 二。写出下列各合成词的构词方式: • 朋友 金黄 动员 信件 雪崩 • 老师 妈妈 理发 心痛 北约 • 手足 蜂拥 旷课 揭露 船只 • 胖子 说明 星星 红茶 朗读 • 敏捷 纸张 安理会 2021-3-24 22

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