九年级道德与法治上册第四单元和谐与梦想第八课中国人中国梦第1框我们的梦想课件设计二新人教版 18页

第八课 中国人 中国梦 第四单元 和谐与梦想 1 项目一 我们的梦想 播放视频歌曲《我们的中国梦》 听了这首歌曲你有什么感悟？你的梦想是什么？我们国家有着怎样的梦想？ 一、民族复兴梦 探究活动1：谈古论今——追梦 学生分三组探讨：古代、近代、当代 （1）列举你所知道的那一时代的代表人物，谈谈他们的梦想是什么。 （2）他们为实现梦想进行了哪些努力？梦想实现了吗？ 如果没实现，没有实现的原因是什么？如果实现了，实现的原因是什么？ （3）近代以来中华民族最伟大的梦想是什么？ 千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想，由于种种原因，很多社会梦想都没有实现。实现中华民族伟大复兴是 近代以来中华民族最伟大的梦想。 探究活动2、前赴后继——复兴梦 材料一 中国近现代史，就其主流和本质来说，是中国一代又一代的人民群众和仁人志士为救国存亡而英勇奋斗、艰苦探索的历史;是中国各族人民在中国共产党的领导下，进行伟大的艰苦的斗争，经过新民主主义革命，赢得民族独立和人民解放的历史;是中国各族人民在中国共产党的领导下，经过社会主义革命、建设和改革，把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。 材料二 中国改革开放是中国政府在1978年后制定的极大地促进了社会生产力的发展的政策。1978年12月，中国共产党召开具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。从那时以来，中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。 材料三 习近平总书记在党的十八大会议上强调：党的十八大报告勾画了在新的历史条件下全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图，是我们党团结带领全国各族人民沿着中国特色社会主义道路继续前进、为全面建成小康社会而奋斗的政治宣言和行动纲领，为我们这一届中央领导集体的工作指明了方向。中央已经发出关于认真学习宣传贯彻党的十八大精神的通知，各级党委要按照通知要求，把学习宣传贯彻党的十八大精神引向深入。 阅读上述材料，概述材料蕴含的信息。 （ 1 ）中华儿女百年来前仆后继，进行了波澜壮阔的争取民族独立和人民解放的斗争。 （ 2 ）中华人民共和国成立以来，尤其是改革开放以来，中华民族历经艰苦探索，重新焕发活力，实现了由贫困到温饱，再由温饱到总体小康的历史性跨越。 （ 3 ）在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标是，到建党一百年时，全面建成小康社会；到中华人民共和国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。 探究活动 3 ： “ 三步战略 ” —小康梦 （1）观察上图，了解“三步走”战略分哪三步。 （2）在新世纪新时代，我国两个百年的奋斗目标是什么？ （3）中国梦的内涵是什么?为什么要实现中国梦?  （1）第一步走：从1981年到1990年，实现国民生产总值比 1980 年翻一番，解决人民的温饱问题。第二步走：从1991年到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。第三步走：到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 （2）到建党一百年时，全面建成小康社会；到中华人民共和国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。 （3）中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。原因：①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。②实现中华民族伟大复兴体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦（中国梦的意义）。 二、新时代 新征程 探究活动 4 ： 回望伟大成就 播放视频《 “ 砥砺奋进中的五年”大型成就展》 材料 2017年9—12月，“砥砺奋进中的五年”大型成就展在北京展览馆举行，网上展馆同步开展。成就展开幕以来，现场参观人数累计突破百万。一组组数据，一张张图片，一件件模型，让参观者具体、直观、全面、系统地感受到十八大以来我国在经济、社会经济、科技文化、生态环境、人民生活等方面所发生的翻天覆地的变化，取得的举世瞩目的成就。 2017年5月，来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”：高铁、扫码支付、共享单车和网购。 （1）从材料中总结我国取得的成就有哪些。 （2）怎样理解 “ 中国特色社会主义进入新时代 ” ？ (1)我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界东方。 (2)意味着中华民族迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机活力;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 探究活动 5 ：领会指导思想 播放视频《新时代中国特色社会主义思想》 思考：（1）从视频中总结中国的指导思想。 （2）哪次会议确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位?你如何理解这一指导思想? （1）新时代的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 （2）①党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位。②习近平新时代中国特色社会主义思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分；③是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。 探究活动 6 ： 描绘宏伟蓝图 习近平主席在2018年新年贺词中讲道：“2018年是全面贯彻中共十九大精神的开局之年。中共十九大描绘了我国发展今后30多年的美好蓝图。九层之台，起于累土。要把这个蓝图变为现实，必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作。” 思考：我国发展今后30多年的美好蓝图是什么？ 第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 探究活动 7 ： 寻找英雄——我们都做追梦人 在实现中华民族伟大复兴的道路上，各行各业都有自己的梦想，如”航天梦”“航母梦”“强军梦”“大飞机梦”“体育强国梦”……涌现出了许许多多英雄，为世人作出了榜样，为社会作出了贡献。现在请你利用自己的最强大脑，搜寻英雄，说一说他们的故事。 视频：全国劳动模范，十年追梦人——李登瑞的故事 思考问题：（1）我们从他的身上感受到了英雄的力量，说一说你的梦想。为实现中国梦、你的梦想，你打算怎样做？ （2）学校开展“我们都是追梦人”演讲活动，作为演讲者，请你完成演讲提纲。 ①树立远大崇高的志向，增强责任感和使命感；②要努力学习，树立终身学习观念；③发扬艰苦奋斗精神，热心公益，服务社会；要以英雄模范为榜样，脚踏实地，从现在做起，从日常一点一滴的小事做起，多为他人及社会作贡献；④增强创新意识，提高创造能力，争取有所创造、有所发明，努力做有益他人、社会的事。 课堂小结 请同学们回顾今天学习，说一说你收获了什么，并尝试写出本课的知识结构，与大家一起分享。 板书设计 达标训练 1、伟大的目标在召唤,从2020年到2035年再到本世纪中叶,中华民族将一张蓝图绘到底,下列对这张美好蓝图所示逻辑理解正确的是( ) A.摆脱贫困落后→解决温饱问题→达到小康水平 B.达到基本小康→全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化 C.全面建成小康社会→基本实现社会主义现代化→全面建成社会主义现代化强国 D.基本实现社会主义现代化→全面建成小康社会→全面建成社会主义现代化强国 2、“中国梦”关乎着中国未来的发展方向，它是整个中华民族不断追求的梦想，是亿万人民世代相传的夙愿。下列对中国梦的评论中正确的有(　　) ①实现中国梦是我国发展新的历史方位　②中国梦就是指人人实现小康、过幸福生活　③每个中国人都是中国梦的参与者、创造者　④实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 3、习近平总书记在参观《复兴之路》展览讲话时首次提出“中国梦”。五年后，他在十九大报告中对“中国梦”给出了更详细的实现路径。这五年，“中国梦”赢得国际政要频频点赞。民族复兴的中国梦(　　) ①是近代以来中华民族最伟大的梦想　②体现了中华民族和中国人民的整体利益　③是国家的梦、民族的梦，但不是每个中国人的梦　④揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 4 、2018年5月4日，习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话在广大青年师生中引起热烈反响，强调广大青年师生要做马克思主义忠诚信奉者、坚定实践者，不断推进马克思主义中国化、时代化。下列属于马克思主义中国化的理论是（ ） ①马列主义 ②毛泽东思想 ③邓小平理论 ④习近平新时代中国特色社会主义思想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5、53万多字的党的十九大报告，“新思想”是灵魂。正是“新思想”，开辟了中国特色社会主义“新时代”，凝聚了中国共产党的“新使命”，开启了全面建设社会主义现代化强国的“新征程”。这一新思想是指(　 ) A．邓小平理论 B．科学发展观 C．“三个代表”重要思想 D．习近平新时代中国特色社会主义思想