2020年山东省济南市章丘区中考历史一模试卷 29页

‎2020年山东省济南市章丘区中考历史一模试卷 一、选择题，共25小题，每小题2分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的．‎ ‎1．（2分）西周时，“一人跖（踏）耒而耕，不过十亩”；战国时，“一夫挟五口，治田百亩”。引起这一变化的根本原因是（　　）‎ A．公田变为私田 B．铁农具、牛耕的推广 ‎ C．国家走向统一 D．封建制度的确立 ‎2．（2分）对如图所示秦国有关信息，理解正确的是（　　）‎ A．商鞅变法成效显著 B．分封制基本瓦解 ‎ C．诸侯混战破坏经济 D．改革图强成为风潮 ‎3．（2分）图片是探究历史的重要资料。小张从网络中搜集了一组图片，请为该组图片归纳一个主题最贴切的是（　　）‎ A．民族团结 B．祖国统一 C．中外交往 D．抗击侵略 ‎4．（2分）唐朝诗人皮日休的诗《汴河怀古》中写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”诗中评论的是（　　）‎ A．都江堰和李冰父子 B．灵渠和秦始皇 ‎ C．大运河和隋文帝 D．大运河和隋炀帝 第29页（共29页）‎ ‎5．（2分）了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。如图是中国古代主要朝代（时期）更迭示意图的一部分，相应方框①内应填入（　　）‎ A．汉朝 B．明朝 C．五代十国 D．清朝 ‎6．（2分）学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对辽宋夏金元时期阶段特征的归纳描述，正确的是（　　）‎ A．政权的分裂与民族融合 ‎ B．统一的多民族国家的建立与巩固 ‎ C．繁荣与开放的社会 ‎ D．民族关系的发展与经济重心的南移 ‎7．（2分）“自秦始置丞相，不旋踵而亡。……我朝罢相，设五府、六部、都察院……．事皆朝廷总之，所以稳当。”这里的“我朝”指的是（　　）‎ A．明朝 B．唐朝 C．汉朝 D．清朝 ‎8．（2分）“清政府中……‘自强’的音符日益响亮，并在此后三四十年间成为中国为实现近代化的第一次努力。”“自强”音符下的这次努力是（　　）‎ A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动 ‎9．（2分）20世纪20年代的中国，人民已经醒来。但是，正如鲁迅所说的“人生最痛苦的事，是梦醒了发现无处可走”。下列为中国人民指明了革命道路的事件是（　　）‎ A．新文化运动 ‎ B．五四运动 ‎ C．国民大革命 ‎ 第29页（共29页）‎ D．井冈山革命根据地的建立 ‎10．（2分）确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则的会议是（　　）‎ A．中共三大 B．八七会议 C．古田会议 D．遵义会议 ‎11．（2分）“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”这首诗是毛泽东下列哪次战役后抒写？（　　）‎ A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役 ‎12．（2分）电影《建国大业》中有一个情节，建国前夕，毛泽东、周恩来联名写信给留居上海的宋庆龄：“中山先生遗志迄今始告实现。至祁先生命驾北来，参加此一人民历史伟大的事业，并对于如何建设新中国给予指导。”此信邀请宋庆龄参加的会议应该是（　　）‎ A．第一届中国人民政治协商会议 ‎ B．中央人民政府首次会议 ‎ C．第一届全国人民代表大会 ‎ D．中国共产党第八次代表大会 ‎13．（2分）正确解读材料，获取有效信息，是我们历史学科必须培养的核心素养。“抗美援朝战争具有保家卫国的正义性”这一结论的得出源自于下列哪一材料（　　）‎ A．1950年6月25日，朝鲜南北双方爆发内战 ‎ B．第二天，美国便派兵支援朝鲜南方军队作战 ‎ C．美国飞机对我国边境城市和乡村进行轰炸扫射……我国政府应邀，赴朝参战 ‎ D．在抗美援朝战争中，涌现出邱少云、黄继光等英雄战士 ‎14．（2分）忽视客观经济规律必然给国家和人民带来灾难。造成下表中1957年与1960年我国粮食人均数量（单位：千克）变化的主要原因是（　　）‎ 第29页（共29页）‎ 时间 ‎1949年 ‎1957年 ‎1960年 ‎1962年 ‎1970年 人均数量 ‎202‎ ‎263‎ ‎212‎ ‎228‎ ‎289‎ A．三大改造 ‎ B．“大跃进”和人民公社化运动 ‎ C．“文化大革命” ‎ D．“五四”运动 ‎15．（2分）2019年12月9日，第四届“一国两制”与基本法研讨会在港举行。会上袁俊表示，“一国两制”是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案，是行得通、办得到、得人心的制度安排。下面关于“一国两制”的叙述，错误的是（　　）‎ A．“一国两制”是邓小平创造性地提出的 ‎ B．“一国两制”只针对香港问题而提出的 ‎ C．“一国两制”的前提是坚持祖国统一 ‎ D．“一国两制”首先应用于香港的回归 ‎16．（2分）新中国成立初期，毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”针对这种情况，新中国采取的措施是（　　）‎ A．制定并实施第一个五年计划 ‎ B．基本完成社会主义三大改造 ‎ C．开展无产阶级文化大革命 ‎ D．实行改革开放的伟大决策 ‎17．（2分）建国之初，为打破美、苏等国对核武器和空间技术的垄断，中国政府作出的战略决策是（　　）‎ A．提出“双百”方针 B．实施载人航天工程 ‎ 第29页（共29页）‎ C．制定“863”计划 D．发展“两弹一星”‎ ‎18．（2分）文物遗迹是我们了解历史、印证历史的重要途径。如图所示的的两个文物遗迹有助于我们了解（　　）‎ A．古埃及 B．古希腊 C．古印度 D．古巴比伦 ‎19．（2分）但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《神曲》，有力抨击了教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理性。下列名言最符合但丁的思想主张的是（　　）‎ A．“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德” ‎ B．“共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂” ‎ C．“自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力” ‎ D．“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆”‎ ‎20．（2分）“光荣属于希腊，伟大属于罗马”，其中罗马的“伟大”指的是（　　）‎ A．民主制度 B．公民大会制度 ‎ C．法律制度 D．帝国制度 ‎21．（2分）“各国人民共同生活在一个‘地球村’里，应该携手合作、共同努力，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序”。“地球村”的雏形最早开始于（　　）‎ A．文艺复兴运动 B．新航路开辟 ‎ C．法国大革命 D．英国工业革命 ‎22．（2分）1689年英国《权利法案》使英国逐渐形成了君主立宪制，该法案旨在限制（　　）‎ 第29页（共29页）‎ A．平民的权利 B．商人的权利 C．议会的权利 D．国王的权利 ‎23．（2分）“资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”。这里“所创造的生产力”的动力是（　　）‎ A．蒸汽机 B．电力 C．内燃机 D．核动力 ‎24．（2分）有人断言：欧洲曾是两次世界大战的发源地，但是从今天的形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎不存在。他得出这一结论的依据应是（　　）‎ A．联合国作用的加强 ‎ B．两极已经结束 ‎ C．欧洲联盟的建立 ‎ D．和平与发展已成为世界潮流 ‎25．（2分）（1945年5月9日晚）就在莫斯科欢庆胜利激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治•凯南发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”刚刚开始的 “战争”指（　　）‎ A．一战 B．二战 C．冷战 D．科索沃战争 二、非选择题共50分）‎ ‎26．（18分）近年来，中国政府提出了“一带一路”的战略构想，旨在促进各国之间的交流与合作，推动建立公正的国际新秩序。阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一：唐朝对外主要交通路线图 第29页（共29页）‎ ‎（1）根据材料一，从图中提取关于唐朝对外交往的信息（两点）。列举图中中日两国交往的史实。‎ 材料二：“郑和是中国第一位航海英雄。他下西洋，跟公元前二世纪张骞出使西域一样，都是为中国凿开了一个过去很少人知道的混沌而广大的天地。”‎ ‎﹣﹣柏杨先生 ‎（2）郑和最远到达的“天地”是哪里？‎ 材料三：故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策……限制贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。‎ ‎﹣﹣《中国历史十五讲》‎ ‎（3）根据材料三，指出清朝采取的对外政策及其影响？综合上述材料，你认为这对我国当前的经济建设有何启示？‎ ‎27．（16分）道路自信就是要进一步坚持和拓展中国特色社会主义道路，坚定不移地捍卫中国特色社会主义。阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一：‎ 第29页（共29页）‎ ‎（1）图一反映了哪一重大历史事件？结合所学知识，指出以毛泽东为代表的中国共产党人在新民主主义革命时期成功探索出的中国革命道路是什么？从图二所示会议开始，邓小平为代表的中国共产党领导全国人民走上了一条什么样的发展道路？‎ 材料二：中国共产党奋斗历程大事年表 ‎1921年 中国共产党成立 ‎①毛泽东思想 ‎1945年 中国共产党第七次全国代表大会 ‎1978年 中国共产党十一届三中全会 ‎②　 　‎ ‎1997年 中国共产党第十五次全国代表大会 ‎（2）马克思主义理论在中国革命和建设的实践中，都形成了思想理论，①是毛泽东思想，②是什么？这两种理论的共同点是什么？‎ 材料三：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。‎ ‎﹣﹣中共十九大报告 ‎（3）中共十九大如何丰富了中国共产党的指导思想？中国共产党的初心是什么？举一个中国共产党人为践行初心和使命的例子。‎ ‎28．（16分）习近平总书记在十九大报告中指出，要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。阅读下列材料，回答问题。‎ 第29页（共29页）‎ 材料一：协约国同德国及其盟国签订的一系列和约，构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。……华盛顿会议的主要议题之一是“远东及太平洋问题”，其核心是中国问题。……与会国签订了一个关于中国问题的公约，这个公约签订后，美国国务卿休斯掩不住得意之色，说：“对华门户开放，终于实现了。”‎ ‎﹣﹣摘编自《世界通史》‎ ‎（1）通过哪次会议构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序？与会国签订的关于中国问题的“公约”指的是什么？两次会议最终建立起的“国际新秩序”是什么？‎ 材料二：第二次世界大战结束后，以美国为首的西方国家，采取了遏制共产主义的冷战政策，并由此形成了新的世界格局。‎ ‎﹣﹣《现代国际关系史》‎ ‎（2）“冷战”开始的标志是什么？由此形成的“新的世界格局”是什么？‎ 材料三：20世纪90年代以来，……世界各种力量重新组合，国际力量的对比发生了深刻变化，一方面，美国成为唯一的超级大国；另一方面，欧盟、中国、俄罗斯、日本等的力量不断增强，……“冷战”结束后，一方面美国企图称霸世界，不断插手别国事务和地区争端。另一方面，美国受到多极力量和国际社会的牵制也越来越大。‎ ‎﹣﹣摘自川教版《世界历史》（九年级下册）‎ ‎（3）根据材料三并结合所学知识，说明当今世界政治格局发生了怎样的变化？美国都受到了哪些力量的牵制？针对世界格局的新变化，我国为世界和平与发展提出怎样中国方案？‎ 第29页（共29页）‎ ‎2020年山东省济南市章丘区中考历史一模试卷 参考答案与试题解析 一、选择题，共25小题，每小题2分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的．‎ ‎1．（2分）西周时，“一人跖（踏）耒而耕，不过十亩”；战国时，“一夫挟五口，治田百亩”。引起这一变化的根本原因是（　　）‎ A．公田变为私田 B．铁农具、牛耕的推广 ‎ C．国家走向统一 D．封建制度的确立 ‎【分析】本题考查春秋战国时期铁器和牛耕的推广，掌握相关的基础知识。‎ ‎【解答】材料反映战国时期农业比西周有了飞跃性的进步，其原因可从生产力和生产关系两个角度来分析，根本原因是生产力的发展，B属于生产力的飞跃，故B正确。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题考查春秋战国时期铁器和牛耕的推广，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。‎ ‎2．（2分）对如图所示秦国有关信息，理解正确的是（　　）‎ A．商鞅变法成效显著 B．分封制基本瓦解 ‎ C．诸侯混战破坏经济 D．改革图强成为风潮 ‎【分析】本题以“对如图所示秦国有关信息，理解正确的是”为切入点，考查了商鞅变法相关知识。‎ ‎【解答】‎ 第29页（共29页）‎ 结合图示和所学知识可知，理解正确的是商鞅变法成效显著。经过商鞅商法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家，为日后兼并六国统一全国打下了坚实的基础。商鞅变法是当时一次最为彻底的变法。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】考查了商鞅变法相关知识，注意基础知识的识记与理解。‎ ‎3．（2分）图片是探究历史的重要资料。小张从网络中搜集了一组图片，请为该组图片归纳一个主题最贴切的是（　　）‎ A．民族团结 B．祖国统一 C．中外交往 D．抗击侵略 ‎【分析】本题以三幅图片为背景材料，综合考查了中国古代的对外友好交往，掌握相关基础知识。‎ ‎【解答】根据图片张骞通西域、鉴真东渡、郑和下西洋结合所学知识可知，图片反映的是汉朝、唐朝、明朝时期，我国与外国的友好交流的史实，C符合题意。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】考查了中国古代的对外友好交往，注意基础知识的识记与理解。‎ ‎4．（2分）唐朝诗人皮日休的诗《汴河怀古》中写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”诗中评论的是（　　）‎ A．都江堰和李冰父子 B．灵渠和秦始皇 ‎ C．大运河和隋文帝 D．大运河和隋炀帝 ‎【分析】本题以唐朝诗人皮日休的诗《汴河怀古》中写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”为切入点，考查隋朝大运河。‎ ‎【解答】‎ 第29页（共29页）‎ ‎“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”意思是都说隋朝灭亡是因为开凿了大运河，至今发挥着沟通南北的作用，如果没有隋炀帝巡游江都，功劳可以和大禹相提并论。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题以隋朝大运河为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。‎ ‎5．（2分）了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。如图是中国古代主要朝代（时期）更迭示意图的一部分，相应方框①内应填入（　　）‎ A．汉朝 B．明朝 C．五代十国 D．清朝 ‎【分析】本题考查五代十国的相关知识，关键是对年代尺的解读。‎ ‎【解答】图中①位于唐朝和两宋之间，应是五代十国。唐王朝灭亡后，北方先后出现了粱、唐、晋、汉、周五个割据政权，南方出现了九个小的割据政权，加上北方的北汉，合称“十国”。北周世宗柴荣时期进行改革，发展经济，实现了中原的再度统一，为北宋统一全国奠定了基础。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】注意对年代尺的解读，掌握中国古代朝代更替的顺序。‎ ‎6．（2分）学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对辽宋夏金元时期阶段特征的归纳描述，正确的是（　　）‎ A．政权的分裂与民族融合 ‎ B．统一的多民族国家的建立与巩固 ‎ C．繁荣与开放的社会 ‎ D．民族关系的发展与经济重心的南移 ‎【分析】本题考查辽宋夏金元时期阶段特征，掌握相关基础知识。‎ 第29页（共29页）‎ ‎【解答】两宋时期，是辽、宋、夏、金民族政权并立的时代，1271年，忽必烈建立元朝并实现了大一统。元朝的大一统使元朝时民族融合得到大发展。西汉时期经济重心还在北方，魏晋南北朝时期，人口南迁，将先进技术也带到了江南。全国经济重心出现南移的趋势。两宋时期，南方长期处于相对和平的环境。南宋以后，南方经济超过北方，经济重心南移完成。所以，辽宋夏金元时期历史发展的阶段特征是民族关系的发展和经济重心的南移。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题考查课本基础知识，我国经济重心南移完成于南宋时期，元朝的大一统使元朝时民族融合得到大发展。‎ ‎7．（2分）“自秦始置丞相，不旋踵而亡。……我朝罢相，设五府、六部、都察院……．事皆朝廷总之，所以稳当。”这里的“我朝”指的是（　　）‎ A．明朝 B．唐朝 C．汉朝 D．清朝 ‎【分析】本题考查明朝强化皇权的措施和作用，掌握相关的基础知识。‎ ‎【解答】据材料“自秦始置丞相，不旋踵而亡。……我朝罢相，设五府、六部、都察院……．事皆朝廷总之，所以稳当”并结合所学知识可知，明朝废除丞相，权分六部，加强皇权。故“我朝”指的是明朝。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题考查明朝强化皇权的措施和作用，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识。‎ ‎8．（2分）“清政府中……‘自强’的音符日益响亮，并在此后三四十年间成为中国为实现近代化的第一次努力。”“自强”音符下的这次努力是（　　）‎ A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动 ‎【分析】本题考查洋务运动。洋务运动是中国第一次近代化运动，主要学习器物。‎ ‎【解答】‎ 第29页（共29页）‎ 根据所学和材料“清政府中……‘自强’的音符日益响亮，并在此后三四十年间成为中国为实现近代化的第一次努力”可知，它就是洋务运动；主要学习器物。洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动。它虽然没有使中国走上富强之路，但它引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代工业企业，一定程度上抵制了外国经济势力在中国的扩张，刺激了中国资本主义的发展，在客观上为中国近代企业积累了生产经验，推动了中国近代化的进程，是中国近代化的开端。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】掌握洋务运动的主要内容和历史意义。‎ ‎9．（2分）20世纪20年代的中国，人民已经醒来。但是，正如鲁迅所说的“人生最痛苦的事，是梦醒了发现无处可走”。下列为中国人民指明了革命道路的事件是（　　）‎ A．新文化运动 ‎ B．五四运动 ‎ C．国民大革命 ‎ D．井冈山革命根据地的建立 ‎【分析】本题考查井冈山革命根据地。‎ ‎【解答】1927年9月，毛泽东在湘赣边界，领导工农革命军举行秋收起义。在分析敌强我弱的形势后，决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人力量薄弱的农村进军。他率领工农革命军向湘赣边的井冈山进军，建立了中国第一个农村革命根据地﹣﹣井冈山革命根据地。井冈山根据地的建立和巩固，为中国革命开辟了以农村包围城市，最后夺取全国胜利的道路。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对井冈山革命根据地相关知识点的掌握，学生应重点掌握井冈山革命根据地建立的背景及意义。‎ ‎10．（2分）确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则的会议是（　　）‎ A．中共三大 B．八七会议 C．古田会议 D．遵义会议 ‎【分析】‎ 第29页（共29页）‎ 本题以确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则的会议为切入点，考查古田会议。‎ ‎【解答】1929年12月，中国工农红军第四军党的第九次代表大会，即古田会议，在福建上杭县古田召开，确立了‘思想建党、政治建军’的建党建军原则。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题以古田会议为背景，考查学生识记历史知识能力。‎ ‎11．（2分）“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”这首诗是毛泽东下列哪次战役后抒写？（　　）‎ A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役 ‎【分析】本题考查解放战争后期渡江战役的知识点。‎ ‎【解答】1949年4月21日，毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令，国民党苦心经营的长江放线，顷刻间土崩瓦解，23日，解放军占领南京，宣告了延续22年的国民党政权垮台。渡江战役胜利后，毛泽东写下了这首诗。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题考查学生对解放战争后期渡江战役的知识点识记能力。‎ ‎12．（2分）电影《建国大业》中有一个情节，建国前夕，毛泽东、周恩来联名写信给留居上海的宋庆龄：“中山先生遗志迄今始告实现。至祁先生命驾北来，参加此一人民历史伟大的事业，并对于如何建设新中国给予指导。”此信邀请宋庆龄参加的会议应该是（　　）‎ A．第一届中国人民政治协商会议 ‎ B．中央人民政府首次会议 ‎ C．第一届全国人民代表大会 ‎ D．中国共产党第八次代表大会 ‎【分析】本题考查新中国成立。‎ 第29页（共29页）‎ ‎【解答】根据所学知识，1949年，毛泽东和周恩来等中国共产党的主要领导人邀请各界人士到北平参加第一届中国人民政治协商会议，进行新中国建立的筹备工作。该材料反映的正是这一事件。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】理解没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国。‎ ‎13．（2分）正确解读材料，获取有效信息，是我们历史学科必须培养的核心素养。“抗美援朝战争具有保家卫国的正义性”这一结论的得出源自于下列哪一材料（　　）‎ A．1950年6月25日，朝鲜南北双方爆发内战 ‎ B．第二天，美国便派兵支援朝鲜南方军队作战 ‎ C．美国飞机对我国边境城市和乡村进行轰炸扫射……我国政府应邀，赴朝参战 ‎ D．在抗美援朝战争中，涌现出邱少云、黄继光等英雄战士 ‎【分析】本题以“抗美援朝战争具有保家卫国的正义性”这一结论的得出为切入点，考查抗美援朝。‎ ‎【解答】“美国飞机对我国边境城市和乡村进行轰炸扫射……我国政府应邀，赴朝参战”说明美国对朝鲜的侵略战争，威胁到了我国的安全，为保家卫国，中国政府应朝鲜政府请求，入朝作战，抗美援朝因此具有保家卫国的正义性。C符合题意。ABD都不能反映保家卫家的正义性。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题以抗美援朝为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。‎ ‎14．（2分）忽视客观经济规律必然给国家和人民带来灾难。造成下表中1957年与1960年我国粮食人均数量（单位：千克）变化的主要原因是（　　）‎ 时间 ‎1949年 ‎1957年 ‎1960年 ‎1962年 ‎1970年 人均数量 ‎202‎ ‎263‎ ‎212‎ ‎228‎ ‎289‎ 第29页（共29页）‎ A．三大改造 ‎ B．“大跃进”和人民公社化运动 ‎ C．“文化大革命” ‎ D．“五四”运动 ‎【分析】本题考查的是探索建设社会主义的道路上有关“大跃进”和人民公社化运动的知识。‎ ‎【解答】从材料来看，相对于1957年，1960年粮食人均数量大幅减少，经济出现困难，造成这一局面的原因是“大跃进”和人民公社化运动的影响。“大跃进”运动夸大了主观能动性，造成国民经济比例失调。人民公社化运动挫伤了人们的生产积极性，极大地妨碍了农业生产发展。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】让学生掌握忽视客观经济规律是造成“大跃进”和人民公社化运动的主要原因。‎ ‎15．（2分）2019年12月9日，第四届“一国两制”与基本法研讨会在港举行。会上袁俊表示，“一国两制”是解决历史遗留的香港、澳门问题的最佳方案，是行得通、办得到、得人心的制度安排。下面关于“一国两制”的叙述，错误的是（　　）‎ A．“一国两制”是邓小平创造性地提出的 ‎ B．“一国两制”只针对香港问题而提出的 ‎ C．“一国两制”的前提是坚持祖国统一 ‎ D．“一国两制”首先应用于香港的回归 ‎【分析】本题考查新时期我国政府对台基本方针。党和政府在邓小平提出“一国两制”的科学构想的基础上形成了对台基本方针﹣﹣“和平统一，一国两制”。‎ ‎【解答】‎ 第29页（共29页）‎ 邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，于20世纪80年代针对台湾问题创造性的提出“一国两制”的伟大构想，为实现祖国统一大业指明了前景。党和政府在邓小平提出“一国两制”的科学构想的基础上形成了对台基本方针﹣﹣“和平统一，一国两制”。“一国两制”不是只针对香港问题而提出的，但实现了香港、澳门的回归，1997年7月1日香港回归祖国，1999年12月20日，澳门顺利回到祖国怀抱。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题考查“一国两制”。考查学生分析问题的能力。‎ ‎16．（2分）新中国成立初期，毛泽东感慨地说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”针对这种情况，新中国采取的措施是（　　）‎ A．制定并实施第一个五年计划 ‎ B．基本完成社会主义三大改造 ‎ C．开展无产阶级文化大革命 ‎ D．实行改革开放的伟大决策 ‎【分析】本题考查一五计划。一五计划的重点是发展重工业。‎ ‎【解答】“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”反映的是建国初期我国工业落后，特别是重工业基础薄弱的情况。为改变中国工业落后面貌，发展重工业，1953年，党和政府制定并实施了第一个五年计划。A符合题意。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题以一五计划为背景，考查学生分析史料和识记历史知识能力。‎ ‎17．（2分）建国之初，为打破美、苏等国对核武器和空间技术的垄断，中国政府作出的战略决策是（　　）‎ A．提出“双百”方针 B．实施载人航天工程 ‎ C．制定“863”计划 D．发展“两弹一星”‎ ‎【分析】‎ 第29页（共29页）‎ 本题考查“两弹一星”的研制成功。两弹一星”的研制成功打破了美苏两国对核技术和空间技术的垄断，打击了大国强权主义，粉碎了他们遏制中国的企图；提高了中国的国际地位、扩大了中国的国际影响，增强了中国人民的自信心和民族自豪感；加强了中国的国防能力，标志着中国科技水平进入到世界前列，为社会主义建设创造了安定的环境。‎ ‎【解答】建国之初，为打破美、苏等国对核武器和空间技术的垄断，中国政府作出的战略决策是发展“两弹一星”。1964年10月，我国成功爆炸第一颗原子弹，打破了美、苏等国对核武器的垄断，1970年4月，长征一号运载火箭将中国第一颗人造卫星东方红一号顺利送人太空。它标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。从此，中国在空间技术跻身于世界先进国家的行列，打破了美、苏等国对空间技术的垄断。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】解答本题关键是抓住题干的主旨是“两弹一星”的研制成功，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。‎ ‎18．（2分）文物遗迹是我们了解历史、印证历史的重要途径。如图所示的的两个文物遗迹有助于我们了解（　　）‎ A．古埃及 B．古希腊 C．古印度 D．古巴比伦 ‎【分析】本题主要考查古希腊建筑成就的相关史实。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。‎ ‎【解答】‎ 第29页（共29页）‎ 希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。迈锡尼各国后来被攻占，迈锡尼文明中断，希腊进入相对落后的荷马时代。在希腊首都雅典卫城坐落的古城堡中心，石灰岩的山岗上，耸峙着一座巍峨的矩形建筑物，神庙矗立在卫城的最高点，这就是在世界艺术宝库中著名的帕特农神庙，帕特农神庙也是古希腊最大、最完美的多利克式建筑。题干图片克里特岛的宫殿和雅典帕特农神庙两个文物遗迹有助于我们了解古希腊。选项B符合题意。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。理解并识记古希腊建筑成就的相关史实。‎ ‎19．（2分）但丁是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《神曲》，有力抨击了教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理性。下列名言最符合但丁的思想主张的是（　　）‎ A．“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德” ‎ B．“共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂” ‎ C．“自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力” ‎ D．“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆”‎ ‎【分析】本题考查学生对文艺复兴相关知识的掌握。从意大利开始的文艺复兴运动，持续了近三百年。‎ ‎【解答】从意大利开始的文艺复兴运动，持续了近三百年。它使人们开始认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用，倡导人文主义精神。结合所学可知，他的名言有：“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德。”“走自己的路，让别人说去吧！”他的长篇诗作是《神曲》。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题考查学生对文艺复兴相关知识的掌握。重点识记文艺复兴的内容与影响。‎ ‎20．（2分）“光荣属于希腊，伟大属于罗马”，其中罗马的“伟大”指的是（　　）‎ A．民主制度 B．公民大会制度 ‎ C．法律制度 D．帝国制度 ‎【分析】本题考查古代罗马法律制度。注意掌握相关基础知识。‎ ‎【解答】‎ 第29页（共29页）‎ ‎“光荣属于希腊，伟大属于罗马”，其中罗马的“伟大”指的是法律制度。公元6世纪，拜占廷帝国皇帝查士丁尼组织法学家，相继编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新律》四部法律文献，统称为《罗马民法大全》，《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典，奠定了欧洲民法的基础。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握古代罗马法律制度以及影响。‎ ‎21．（2分）“各国人民共同生活在一个‘地球村’里，应该携手合作、共同努力，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序”。“地球村”的雏形最早开始于（　　）‎ A．文艺复兴运动 B．新航路开辟 ‎ C．法国大革命 D．英国工业革命 ‎【分析】本题以“地球村”的雏形最早开始为切入点，主要考查新航路开辟。‎ ‎【解答】新航路的开辟以后，打破了世界各地孤立隔绝的状态，从欧洲到亚洲、美洲、非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，世界市场开始形成。“地球村”的雏形最早开始于新航路开辟。‎ 故选：B。‎ ‎【点评】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记新航路的开辟的相关史实。‎ ‎22．（2分）1689年英国《权利法案》使英国逐渐形成了君主立宪制，该法案旨在限制（　　）‎ A．平民的权利 B．商人的权利 C．议会的权利 D．国王的权利 ‎【分析】本题主要考查英国的《权利法案》。《权利法案》奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础，确立了议会所拥有的权力高于王权的原则，标志着君主立宪制开始在英国建立，为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。‎ ‎【解答】‎ 第29页（共29页）‎ 根据所学，1689年，英国议会通过《权利法案》以限制国王权力，确定了议会高于王权的原则，君主立宪制在英国建立起来，英国资产阶级革命胜利结束。因此D项正确。‎ 故选：D。‎ ‎【点评】本题考查学生对英国资产阶级革命相关知识的掌握。重点识记资产阶级革命的内容与影响。‎ ‎23．（2分）“资产阶级在它不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的全部生产力还要多……”。这里“所创造的生产力”的动力是（　　）‎ A．蒸汽机 B．电力 C．内燃机 D．核动力 ‎【分析】本题的关键是抓住题干材料的内容，分析理解。需要掌握第一次工业革命的内容以及影响。‎ ‎【解答】依据题干材料“资产阶级在他不到一百年的统治中所创造的生产力，比过去一切时所创造的全部生产力还要多…”结合所学可知，是对英国工业革命的描述。这里“所创造的生产力”的动力是瓦特改良的蒸汽机。‎ 故选：A。‎ ‎【点评】本题考查学生对工业革命相关知识的掌握，重点识记工业革命的内容与影响 ‎24．（2分）有人断言：欧洲曾是两次世界大战的发源地，但是从今天的形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎不存在。他得出这一结论的依据应是（　　）‎ A．联合国作用的加强 ‎ B．两极已经结束 ‎ C．欧洲联盟的建立 ‎ D．和平与发展已成为世界潮流 ‎【分析】本题考查了欧盟的作用。‎ ‎【解答】‎ 第29页（共29页）‎ 题干材料中说：“欧洲曾是两次世界大战发源地，但从今天形势看，欧洲再次爆发大规模战争的可能性几乎是不存在了”主要指的是欧盟的成立，使各国加强了合作，避免了战争的爆发。为了振兴经济并降低未来战争的可能性，1993年西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟；其它选项与题干表述没有直接关联。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，注意认真阅读材料提取有效自信，并逐一分析四个选项。‎ ‎25．（2分）（1945年5月9日晚）就在莫斯科欢庆胜利激情犹酣之时，时任美国驻苏联使馆参赞乔治•凯南发出了一段惊人的论调：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”刚刚开始的 “战争”指（　　）‎ A．一战 B．二战 C．冷战 D．科索沃战争 ‎【分析】本题考查冷战政策的相关知识．1947年3月，杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始．‎ ‎【解答】本题要特别注意时间“1945年5月8日”，据所学知，1945年5月8日，德国法西斯投降，第二次世界大战的欧洲战场战事结束，美苏两国共同的敌人德国法西斯败亡，使美苏两国战时的合作基础丧失，随后美国对苏联等社会主义国家实施了冷战政策，ABD三项在时间上与题意不符，可排除。‎ 故选：C。‎ ‎【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力．识记与灵活掌握二战后的冷战政策和两极格局形成的相关知识．‎ 二、非选择题共50分）‎ ‎26．（18分）近年来，中国政府提出了“一带一路”的战略构想，旨在促进各国之间的交流与合作，推动建立公正的国际新秩序。阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一：唐朝对外主要交通路线图 第29页（共29页）‎ ‎（1）根据材料一，从图中提取关于唐朝对外交往的信息（两点）。列举图中中日两国交往的史实。‎ 材料二：“郑和是中国第一位航海英雄。他下西洋，跟公元前二世纪张骞出使西域一样，都是为中国凿开了一个过去很少人知道的混沌而广大的天地。”‎ ‎﹣﹣柏杨先生 ‎（2）郑和最远到达的“天地”是哪里？‎ 材料三：故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策……限制贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。‎ ‎﹣﹣《中国历史十五讲》‎ ‎（3）根据材料三，指出清朝采取的对外政策及其影响？综合上述材料，你认为这对我国当前的经济建设有何启示？‎ ‎【分析】本题主要考查唐朝对外交往、中日两国交往的史实、郑和下西洋、清朝的闭关锁国政策的相关史实。深刻理解开放则兴，闭关则衰。‎ ‎【解答】‎ 第29页（共29页）‎ ‎（1）根据材料一“唐朝对外主要交通路线图”可知，唐朝对外交往范围广；陆路、海陆、水路并举；对外交通发达；对外贸易繁盛等。图中中日两国交往的史实有唐玄宗时，鉴真东渡日本弘扬佛法，促进了中日经济和文化交流；日本派遣唐使向中国学习先进文化等。‎ ‎（2）为了宣扬明朝的国威和加强与海外各国的联系，1405﹣1433年，明成祖派郑和七次下西洋，经历亚非的30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和最远到达的“天地”是红海沿岸和非洲东海岸。‎ ‎（3）根据材料三“故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策……”可知，清朝采取的对外政策是闭关锁国政策。据材料三“限制贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。”可知，清朝实行的闭关锁国政策使中国失去了对外贸易的主动权和机遇，拉大了中国与世界的距离。本问是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如：开放则兴，闭关则衰；我们要坚持改革开放，重视经济发展，发展才是硬道理。‎ 故答案为：‎ ‎（1）信息：对外交往范围广；陆路、海陆、水路并举；对外交通发达；对外贸易繁盛等。（答两点即可）史实：鉴真东渡；日本派遣唐使向中国学习先进文化。（答两点即可）‎ ‎（2）最远到达：红海沿岸和非洲东海岸。‎ ‎（3）政策：闭关锁国；影响：使中国失去了对外贸易的主动权和机遇，拉大了中国与世界的距离。启示：开放则兴，闭关则衰；我们要坚持改革开放，重视经济发展，发展才是硬道理。（意思相近即可）‎ ‎【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记唐朝对外交往、中日两国交往的史实、郑和下西洋、清朝的闭关锁国政策的相关史实。‎ ‎27．（16分）道路自信就是要进一步坚持和拓展中国特色社会主义道路，坚定不移地捍卫中国特色社会主义。阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一：‎ 第29页（共29页）‎ ‎（1）图一反映了哪一重大历史事件？结合所学知识，指出以毛泽东为代表的中国共产党人在新民主主义革命时期成功探索出的中国革命道路是什么？从图二所示会议开始，邓小平为代表的中国共产党领导全国人民走上了一条什么样的发展道路？‎ 材料二：中国共产党奋斗历程大事年表 ‎1921年 中国共产党成立 ‎①毛泽东思想 ‎1945年 中国共产党第七次全国代表大会 ‎1978年 中国共产党十一届三中全会 ‎②　邓小平理论　‎ ‎1997年 中国共产党第十五次全国代表大会 ‎（2）马克思主义理论在中国革命和建设的实践中，都形成了思想理论，①是毛泽东思想，②是什么？这两种理论的共同点是什么？‎ 材料三：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。‎ ‎﹣﹣中共十九大报告 ‎（3）中共十九大如何丰富了中国共产党的指导思想？中国共产党的初心是什么？举一个中国共产党人为践行初心和使命的例子。‎ ‎【分析】‎ 第29页（共29页）‎ 本题以三则文字材料为背景依托，考查了中国革命道路和中国建设道路，重点掌握中国的革命道路、开国大典、邓小平理论、建设有中国特色社会主义道路、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党的初心、说明中国共产党人为践行初心和使命的史实等知识，明确道路自信就是要进一步坚持和拓展中国特色社会主义道路，坚定不移地捍卫中国特色社会主义。‎ ‎【解答】（1）根据图片结合所学知识可知，图一反映的重大历史事件是开国大典。结合所学知识可知，以毛泽东为代表的中国共产党人在新民主主义革命时期成功探索出的中国革命道路是农村包围城市、武装夺取政权的道路。从图二所示会议开始，邓小平为代表的中国共产党领导全国人民走上了一条有中国特色的社会主义道路。‎ ‎（2）马克思主义理论在中国革命和建设的实践中，都形成了思想理论，①是毛泽东思想，②是邓小平理论。邓小平理论第一次比较系统地回答了中国建设社会主义道路的一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段，对建设中国特色社会主义具有重要意义。这两种理论的共同点是将马克思主义与中国的具体实际相结合。‎ ‎（3）根据材料“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”结合所学知识可知，中共十九大如何丰富了中国共产党的指导思想的表现是把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党的指导思想。中国共产党的初心是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。中国共产党人为践行初心和使命的例子有行改革开放，促进中国经济迅速发展，人民生活水平显著提高；一国两制的提出，促使港澳的回归等。‎ 故答案为：‎ ‎（1）事件：开国大典。革命道路：农村包围城市、武装夺取政权的道路。建设道路：有中国特色的社会主义道路。‎ ‎（2）②是：邓小平理论。共同点：将马克思主义与中国的具体实际相结合（或答：实事求是）。‎ ‎（3）指导思想：提出了习近平新时代中国特色社会主义思想。初心：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。举例：实行改革开放，促进中国经济迅速发展，人民生活水平显著提高；一国两制的提出，促使港澳的回归。（言之有理即可）‎ ‎【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活掌握中国的革命道路、开国大典、邓小平理论、建设有中国特色社会主义道路、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党的初心、说明中国共产党人为践行初心和使命的史实等知识。‎ 第29页（共29页）‎ ‎28．（16分）习近平总书记在十九大报告中指出，要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体。阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一：协约国同德国及其盟国签订的一系列和约，构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。……华盛顿会议的主要议题之一是“远东及太平洋问题”，其核心是中国问题。……与会国签订了一个关于中国问题的公约，这个公约签订后，美国国务卿休斯掩不住得意之色，说：“对华门户开放，终于实现了。”‎ ‎﹣﹣摘编自《世界通史》‎ ‎（1）通过哪次会议构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序？与会国签订的关于中国问题的“公约”指的是什么？两次会议最终建立起的“国际新秩序”是什么？‎ 材料二：第二次世界大战结束后，以美国为首的西方国家，采取了遏制共产主义的冷战政策，并由此形成了新的世界格局。‎ ‎﹣﹣《现代国际关系史》‎ ‎（2）“冷战”开始的标志是什么？由此形成的“新的世界格局”是什么？‎ 材料三：20世纪90年代以来，……世界各种力量重新组合，国际力量的对比发生了深刻变化，一方面，美国成为唯一的超级大国；另一方面，欧盟、中国、俄罗斯、日本等的力量不断增强，……“冷战”结束后，一方面美国企图称霸世界，不断插手别国事务和地区争端。另一方面，美国受到多极力量和国际社会的牵制也越来越大。‎ ‎﹣﹣摘自川教版《世界历史》（九年级下册）‎ ‎（3）根据材料三并结合所学知识，说明当今世界政治格局发生了怎样的变化？美国都受到了哪些力量的牵制？针对世界格局的新变化，我国为世界和平与发展提出怎样中国方案？‎ ‎【分析】本题以习近平总书记在十九大报告中指出，要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体为依托，综合考查凡尔赛﹣华盛顿体系、两极格局、世界政治格局多极化，题目设计既注重基础性，又注重概括性和开放性，对学生答题能力要求较高。‎ ‎【解答】‎ 第29页（共29页）‎ ‎（1）据材料“协约国同德国及其盟国签订的一系列和约，构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。……华盛顿会议的主要议题之一是‘远东及太平洋问题’，其核心是中国问题。……与会国签订了一个关于中国问题的公约，这个公约签订后，美国国务卿休斯掩不住得意之色，说：‘对华门户开放，终于实现了’”并结合所学知识可知，通过巴黎和会构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序。与会国签订的关于中国问题的“公约”指的是《九国公约》。两次会议最终建立起的“国际新秩序”是“凡尔赛﹣华盛顿体系”。‎ ‎（2）据材料“第二次世界大战结束后，以美国为首的西方国家，采取了遏制共产主义的冷战政策，并由此形成了新的世界格局”并结合所学知识可知，“冷战”开始的标志是杜鲁门主义。由此形成的“新的世界格局”是两极格局。‎ ‎（3）据材料三“20世纪90年代以来，……世界各种力量重新组合，国际力量的对比发生了深刻变化，一方面，美国成为唯一的超级大国；另一方面，欧盟、中国、俄罗斯、日本等的力量不断增强，……‘冷战’结束后，一方面美国企图称霸世界，不断插手别国事务和地区争端。另一方面，美国受到多极力量和国际社会的牵制也越来越大”并结合所学知识，说明当今世界政治格局多极化趋势发展。美国都受到了欧盟、俄罗斯、日本、中国等力量的牵制。针对世界格局的新变化，我国为世界和平与发展提出构建人类命运共同体的中国方案。‎ 故答案为：‎ ‎（1）会议：巴黎和会。公约：《九国公约》。体系：“凡尔赛﹣华盛顿体系”。‎ ‎（2）标志：杜鲁门主义。新格局：两极格局。‎ ‎（3）变化：当今世界政治格局多极化趋势发展。牵制力量：欧盟、俄罗斯、日本、中国等力量。中国方案：构建人类命运共同体。‎ ‎【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力，识记与灵活掌握二十世纪政治格局三次变动的相关知识。‎ 声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布 日期：2020/9/6 10:30:49；用户：张海燕；邮箱：lishi0014@xyh.com；学号：30475252‎ 第29页（共29页）‎