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- 2021-11-10 发布
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单元训练(三)
范围:第三单元 时间:45分钟 分值:100分
一、 选择题(每小题2分,共40分)
1.下列选项中,属于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同特征的是 ( )
①都是多细胞生物 ②都不产生种子 ③都有根、茎、叶的分化 ④都能进行光合作用
A.①④ B.②④
C.①③ D.②③
2.下列关于几种植物的叙述,正确的是 ( )
A.海带属于藻类植物,根起固着作用
B.葫芦藓属于苔藓植物,靠茎、叶吸收水分和无机盐
C.苏铁属于裸子植物,靠花、果实、种子繁殖
D.蒲公英属于被子植物,植株矮小是因为体内输导组织不发达
3.图D3-1表示大豆种子萌发长成幼苗的过程。关于大豆种子和其萌发过程的叙述,错误的是 ( )
图D3-1
A.大豆种子由种皮和胚组成
B.其萌发过程能利用胚乳中的营养物质
C.其萌发过程需要水分、空气和适宜的温度
D.大豆种子的营养物质主要贮存在子叶中
4.胚是新植物体的幼体,是种子中最重要的结构。玉米胚的结构应包括 ( )
A.胚芽、胚轴和胚根
B.胚乳、胚芽、胚轴和胚根
C.子叶、胚芽、胚轴和胚根
D.胚乳、子叶、胚芽、胚轴和胚根
5.豌豆果实示意图如图D3-2所示,那么该豌豆子房内的胚珠数量至少有 ( )
10
图D3-2
A.1枚 B.2枚
C.5枚 D.10枚
6.沙漠中的骆驼刺有着发达的根系,根的生长依靠图D3-3中的 ( )
图D3-3
A.①② B.②③
C.①③ D.③④
7.下列有关果实和种子形成的叙述,错误的是 ( )
A.子房发育成果实
B.胚珠发育成种子
C.受精卵发育成胚
D.子房壁发育成种皮
8.某学习小组探究“种子萌发的环境条件”的实验方案及结果如下表所示。下列有关分析中错误的是 ( )
装置
小麦种子数
实验条件
实验结果
①
50粒
潮湿
4 ℃
0粒萌发
②
50粒
干燥
25 ℃
0粒萌发
③
50粒
种子完全浸
没在水中
25 ℃
0粒萌发
④
50粒
潮湿
25 ℃
48粒萌发
A.①与④比较,说明温度是影响种子萌发的环境条件
B.②与④比较,说明水分是影响种子萌发的环境条件
C.③中种子都未萌发,是因为缺少种子萌发所需的各种条件
D.④中2粒种子未萌发,可能是种子不具备萌发的自身条件
9.玉米种子萌发过程中,为胚的生长提供营养物质的部位是 ( )
10
A.胚轴 B.胚乳
C.子叶 D.胚芽
10.“笋有多大,竹有多粗。”竹子长成后的茎与刚钻出地面时的竹笋一样粗,这说明竹子的茎中没有 ( )
A.表皮 B.韧皮部
C.形成层 D.木质部
11.下列关于玉米的叙述正确的是 ( )
A.其他条件相同时,播种在肥沃土壤中的玉米种子先萌发
B.玉米植株生长需要量最多的是含氮、镁、钾的无机盐
C.玉米属于单子叶植物,其种子的营养物质储藏在子叶中
D.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成
12.图D3-4为某花的结构示意图,对该图描述错误的是 ( )
图D3-4
A.此花的主要结构是雄蕊和雌蕊
B.在开花时期,雨天多于晴天会影响过程①
C.完成受精后③凋落,④⑤能继续发育
D.图中②将发育成果实
13.植物体在进行下列生理活动时,受到气孔开闭影响的是 ( )
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用
④水分的吸收和运输 ⑤无机盐的运输
A.①②③④ B.①③④⑤
C.②③④⑤ D.①②③④⑤
14.关于绿色植物参与生物圈中的水循环,下列描述错误的是 ( )
A.根尖吸水的主要部位是成熟区
B.水由根向叶运输的结构是筛管
C.水以气体形式散失主要是通过气孔
D.植物蒸腾作用能提高大气湿度
10
15.如图D3-5是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线,下列有关叙述不正确的是( )
图D3-5
A.曲线甲中A→B变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水分
B.曲线乙表示的是幼苗细胞干重的变化
C.曲线乙中A→C变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸作用消耗了大量有机物
D.曲线乙中C点后曲线上升的原因是种子萌发吸收了大量的水分,使幼苗细胞鲜重增加
16.生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是 ( )
A.水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收
B.给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象
C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用
D.园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸腾作用
17.图D3-6为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线,据此曲线分析,正确的是 ( )
图D3-6
A.ab段植物只进行呼吸作用 B.bd段植物只进行光合作用
C.c点氧气浓度最高 D.d点有机物积累最多
18.如图D3-7是植物的叶片在白天进行某些生命活动的示意图,甲、乙表示其生命活动过程,①表示某种气体。下列有关分析错误的是 ( )
图D3-7
10
A.①表示二氧化碳,甲表示光合作用
B.乙过程分解的有机物是甲过程制造的
C.植物吸收的水分主要用于甲过程
D.植株叶片相互遮挡,会影响甲过程的进行
19.呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于 ( )
A.生命活动都需要能量作为动力
B.生命活动每时每刻都需要氧气
C.呼吸作用产生的水是生命活动所必需的
D.生命活动产生的二氧化碳必须及时排出
20.要提高冬季大棚蔬菜的产量,可采取的有效措施是 ( )
①适当提高二氧化碳浓度 ②提高氧气浓度 ③适当延长光照时间 ④形成高温环境 ⑤人工形成昼夜温差较大的条件
A.①③④ B.②③④
C.①③⑤ D.②④⑤
二、非选择题(每空3分,共60分)
21.[2019·赤峰]被子植物的一生,要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果、衰老和死亡的过程,如图D3-8是被子植物种子、植株、花、果实的结构示意图。据图回答下列问题。
图D3-8
(1)当一粒种子萌发时,图甲中的 (填序号)会发育成芽,芽进一步发育成植物的茎和叶。
(2)图乙中③幼根的生长是通过 细胞分裂和伸长区细胞体积的增大来实现的。
(3)图丙中,从开花到结果必须经历 两个重要生理过程。
(4)图丁中②是由图丙中的 (填序号)发育而来。
(5)某人在采摘园的一株桃树上尝到了多种口味的桃子,这株桃树是通过 (繁殖方式)繁育的。
22.近些年某市设施农业发展迅速,给农民带来了显著的经济效益,图甲中A、B、C表示绿色植物体内的某些生理过程,图乙是安装在温室大棚中增加二氧化碳浓度的仪器,图丙表示一段时间内黄瓜叶片氧气释放的相对量与光照强度的关系。据图D3-9回答下列问题。
(1)植物吸收的水分,从根部运输到植物体叶肉细胞的动力来自图甲中的[ ](填字母)过程。
(2)温室大棚内安装图乙这种仪器目的是使图甲中[ ] 增强。
10
图D3-9
(3)在图丙中M点时,黄瓜叶肉细胞进行的生理过程是 (填字母),当光照强度在 点之后,黄瓜开始向棚内释放氧气,有机物开始积累。
(4)黄瓜开花后,菜农放了一批蜜蜂进入大棚,其目的是利用蜜蜂给黄瓜 。
23.某学校生物科技活动小组的同学们对“环境因素对光合作用强度的影响”,设计了如下A、B两组实验:
图D3-10
实验步骤:
①采集新鲜的菹草(一种多年生沉水植物)。
②在离60 W的白炽灯水平距离为10 cm、20 cm、30 cm处,分别安放3个容器(如图甲所示),均加入等量的清水和10枚形状、大小基本一致的新鲜菹草叶片,利用光强传感器测出三个距离时的光照强度。观察并记录6分钟后叶片上浮的数目(见表一)。
10
③向乙装置1、2、3号容器内分别加入等量的新鲜蒸馏水、清水、1%碳酸氢钠溶液(可向环境中释放二氧化碳),再各放入10枚形状、大小基本一致的新鲜菹草叶片,放在60 W的白炽灯下照射(容器接受光照强度相同)。观察并记录6分钟后叶片上浮的数目(见表二)。
表一
灯源与容器的距离/cm
10
20
30
光照强度/lx
435
375
280
新鲜菹草叶片上浮数量/枚
10
5
1
表二
编号
1号
2号
3号
新鲜菹草叶片上浮数量/枚
0
3
9
请据实验现象分析回答:
(1)实验中同学们发现部分叶片表面有气泡冒出且有上浮现象,请你推测此气体为 。
(2)分析表一灯源与容器的距离远近与叶片上浮数目之间的关系是 ;从中可得出的结论是 。
(3)乙装置中1、2、3号的变量是 ,表二中1号内无叶片上浮,请推测其原因是 。
24.在一次旅游采摘时,赵颖同学发现大棚中挂着一些吊袋式二氧化碳发生剂,后经查阅资料得知,该措施可增产两到三成,且成本较低。她利用叶肉细胞内部分生理活动示意图(如图D3-11所示)和所学生物学知识说服父母,采用同样方式实现了自家大棚的增产增收。请据图回答问题。
图D3-11
(1)图中物质③在植物体内吸收的主要部位是 ,而运输主要依靠 作用实现。
(2)植物细胞的呼吸作用主要发生在图中 (填字母)结构,其分解的有机物来自图中A所进行的 作用。
(3)大气中二氧化碳浓度约为0.03%,而适宜植物生长的二氧化碳浓度约为0.06%~0.08%。因此,在大棚内提高
(填图中序号)的浓度,的确是增产之道。
10
10
【参考答案】
1.B 2.B
3.B [解析]大豆种子的营养物质贮存在子叶中,不是胚乳中。
4.C
5.C [解析]一个胚珠发育成一粒种子。
6.B [解析]根的生长一方面靠分生区细胞分裂增加细胞的数量,另一方面靠伸长区细胞伸长增大细胞的体积。
7.D [解析]子房壁发育成果皮。
8.C [解析]③种子完全浸没在水中,种子缺少空气不能萌发。
9.B
10.C [解析]木本植物的茎中有一层由细胞组成的形成层,具有分裂能力,能使茎长粗;竹子等草本植物的茎中没有形成层。
11.D [解析]种子萌发的外界条件为适宜的温度、充足的空气和一定的水分。种子的萌发与土壤的肥沃程度无关;植物生活中需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐;玉米属于单子叶植物,营养物质储存在胚乳中。
12.C [解析]受精后,花的雄蕊、花瓣、柱头、花柱纷纷凋落,只有子房继续发育成果实。
13.D
14.B [解析]导管的主要功能是自下而上把根吸收的水和无机盐运输给叶、花、果实、种子。筛管的功能是运输有机物。
15.D [解析]分析曲线可知,曲线甲为幼苗细胞鲜重,曲线乙为幼苗细胞干重。种子萌发时先要吸收充足的水分,然后子叶中的营养物质开始转运给胚的各部分,胚根最先开始发育,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,这些萌发过程都需要分解有机物释放能量。
16.A [解析]水淹后的农田及时排涝促进根部的呼吸作用。
17.D
18.C [解析]植物吸收的水分主要用于蒸腾作用。
19.A [解析]呼吸作用的主要意义是为生命活动提供能量。
20.C [解析]白天有光,植物能进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,所以二氧化碳的浓度越高、光照时间越长,植物的光合作用越强,制造的有机物就越多,而在夜晚无光,植物只能进行呼吸作用和蒸腾作用。由于在一定范围内,温度越低,植物的呼吸作用就越弱,消耗的有机物就越少,所以昼夜温差大的条件下蔬菜的产量较高。
21.(1)② (2)分生区 (3)传粉和受精 (4)⑥ (5)嫁接
22.(1)B (2)A 光合作用 (3)C N (4)传粉
23.(1)氧气
10
(2)灯源与容器的距离越近,上浮的叶片数目越多,灯源与容器的距离越远,上浮的叶片数目越少 光照强度能影响植物的光合作用,光照强度越强,光合作用越强
(3)二氧化碳 1号中无二氧化碳,菹草叶不能进行光合作用,无氧气产生,故无叶片上浮
24.(1)根尖成熟区 蒸腾 (2)B 光合 (3)②
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