杭州专版2020中考生物复习课时训练01多种多样的生物 5页

课时训练(一)　多种多样的生物 ‎(限时：30分钟)‎ ‎|基础过关|‎ ‎1.下面关于生物分类的叙述，正确的是 (　　)‎ A.生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、科、目、属、种 B.分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近 C.分类单位越小，所包含的生物种类越少 D.同一分类单位中，生物的特征完全相同 ‎2.“比较是一切理解和思维的基础，我们正是通过比较来理解世界上的一切的.”下表列出了四种生物所具有的细胞结构(“√”表示有，“×”表示无)，其中不正确的是 (　　)‎ 生物种类 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 埃博拉病毒 ‎×‎ ‎×‎ ‎×‎ ‎×‎ ‎×‎ 酵母菌 ‎×‎ ‎√‎ ‎√‎ ‎√‎ ‎×‎ 变形虫 ‎×‎ ‎√‎ ‎√‎ ‎√‎ ‎×‎ 衣藻 ‎√‎ ‎√‎ ‎√‎ ‎√‎ ‎√‎ A.埃博拉病毒 B.酵母菌 ‎ C.变形虫 D.衣藻 ‎3.[2018·泰安] 下列特征与生物个体对应关系正确的是 (　　)‎ A.由菌丝构成，细胞内没有叶绿体，能产生孢子——蘑菇 B.根、茎、叶有输导组织，能产生孢子——葫芦藓 C.种子由胚、胚乳和种皮构成，有一片子叶——花生 D.植株矮小，茎和叶内没有输导组织——肾蕨 ‎4.[2018·岳阳] 表中的描述与图K1-1相符的是(　　)‎ 图K1-1‎ 选项 ‎ ‎1 ‎ ‎2 ‎ ‎3‎ A 完全变态发育 不完全变态发育 ‎ 变态发育 B 脊椎动物 鱼类 两栖类 C 恒温动物 鸟类 爬行类 D 两栖动物 龟类 蛙类 ‎5.[2019·聊城] 如图K1-2四个长方形分别代表四种不同动物的基本特征，其中相互重叠形成的阴影部分代 5‎ 表的特征是 (　　)‎ 图K1-2‎ A.有脊柱 B.用肺呼吸 C.体温恒定 D.卵生 ‎6.[2018·衡阳] 图K1-3列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识完成以下问题：‎ 图K1-3‎ ‎(1)请写出图中部分标号所代表的生物名称：①　　　　，③　　　　，⑤　　　　. ‎ ‎(2)藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物，为了保护生物的多样性，建立　　　　　是保护生物多样性最为有效的措施. ‎ ‎(3)生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与大豆亲缘关系最近的是　　　　. ‎ ‎(4)生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种.这七个分类单位中，包括生物种类最多的是　　　　. ‎ ‎7.[2018·台州] 最近，长江江豚“升格”为独立物种，它与白鳍豚、中华鲟、扬子鳄均属长江流域的珍稀物种.某同学根据图K1-4中动物的特征编制了如下检索表.‎ 图K1-4‎ 检索表 ‎1a有四肢……………甲 ‎1b无四肢……………2‎ ‎ 2a尾鳍竖立……………乙 ‎2b尾鳍水平……………3‎ ‎ 3a　①  ………………白鳍豚 ‎ ‎ 3b　② ………………长江江豚 ‎ 甲是　　　　，①处填写内容是　　　　. ‎ ‎|走进重高|‎ 5‎ ‎1.如图K1-5中的圆圈表示生物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征. 则下列描述中，正确的是 (　　)‎ 图K1-5‎ A.①可表示分布在水中 B.②可表示有茎、叶分化 C.③可表示有根的分化 D.④可表示用孢子繁殖 ‎2.[2019·南充] 如图K1-6是某些生物的结构或部分结构示意图，下列说法中正确的是 (　　)‎ 图K1-6‎ A. ③的生殖方式是分裂生殖，必须寄生在活细胞内 B.①可用于制作面包，②可用于酿酒 C.②的生殖方式只有孢子生殖 D.①②是由细胞直接构成生物体，④是构成动物体结构和功能的基本单位 ‎3.紫菜是某市餐桌上常见的一种海产品，某科学小组围绕紫菜开展了研究.‎ ‎(1)紫菜呈紫色或褐绿色，无根，由固着器固着在岩石上，没有木质部和韧皮部，是无茎叶分化的叶状体，有叶绿体.紫菜在图K1-7的分类中属于　　　　(填字母) .‎ 图K1-7‎ ‎(2)同学将紫菜用开水浸泡，水中出现紫色，是因为紫菜细胞结构中的　　　　被破坏.‎ ‎(3)图中的B为　　　　植物.‎ ‎4.[2018·衢州] 美国三位遗传学家利用果蝇作为模式动物(研究材料)发现了控制生物钟的分子机制，从而获得2017年诺贝尔生理学或医学奖.这已是果蝇第五次帮助科学家们赢得诺贝尔奖.‎ 5‎ 图K1-8‎ ‎(1)根据图乙分析，果蝇在图甲检索表中对应的是　　　　(填字母) . ‎ ‎(2)果蝇有圆眼和棒眼、红眼和白眼等一系列性状，它们是由　　　　决定的.‎ ‎(3)果蝇的下列特点，能让它成为遗传学研究最佳模式动物的有　　　　. ‎ A.属于节肢动物中的昆虫类 B.主要以腐烂的水果和植物体为食 C.染色体数目少，只有4对，便于研究 D.繁殖变异速度很快，一年就可以繁殖30代 ‎5.[2019·西湖期末] 杭州西溪湿地环境优美，生物种类繁多.‎ ‎(1)小陈同学将图K1-9中的四种动物分为甲、乙两类，他的分类依据是　　　　.‎ 图K1-9‎ A.是否有脊椎骨 B.是否体温恒定 C.是否胎生哺乳 D.是否体内受精 ‎(2)生物检索表常用来鉴定生物的种类，小陈同学为图中的四种生物P、Q、R、S编了一张检索表.‎ ‎1a 体外长有毛皮，胎生…………………………P ‎1b 体外没有毛皮，卵生…………………………2‎ ‎2a ? ………………………………………………Q ‎2b 体外无羽毛，体温不恒定……………………3‎ ‎3a 表皮干燥，在陆地上产卵……………………R ‎3b 皮肤湿润，在水中产卵………………………S ‎①请你将检索表中的缺失信息补充完整：　　　　　　　　　　　　. ‎ ‎②检索表中的R对应图中的生物是　　　　 　. ‎ 5‎ ‎【参考答案】‎ 基础过关 ‎1.C　2.B　3.A ‎4.B　[解析]完全变态发育和不完全变态发育都属于变态发育，A错误.脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，B正确.恒温动物包括鸟类和哺乳类，爬行类是变温动物，C错误.两栖动物包括蛙类，龟类属于爬行类，D错误.‎ ‎5.A　[解析]题中涉及的青蛙、家兔、家鸽、鲫鱼的体内都有由脊椎骨构成的脊柱，因此都属于脊椎动物.‎ ‎6.(1)流感病毒　松树　扬子鳄　(2)自然保护区 ‎(3)菜豆　(4)界 ‎7.扬子鳄　嘴狭长(或吻狭长)‎ 走进重高 ‎1.D　[解析]地钱生活在阴湿的环境中，水绵生活在水中，①是水绵和地钱的共同特征，故A错；水绵没有茎和叶的分化，故B错；地钱没有根的分化，故C错；水绵、地钱和肾蕨都是孢子植物，故D正确.‎ ‎2.D　[解析]病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，以自我复制的方式繁殖，病毒只营寄生生活；②是酵母菌，可用于制作面包和酿酒，酵母菌属于真菌，一般情况下用孢子生殖繁殖，在温度适宜的条件下也可进行出芽生殖.‎ ‎3.(1)E　(2)细胞膜　(3)裸子 ‎4.(1)D　(2)基因　(3)CD ‎5.(1)B　(2)体外长有羽毛，体温恒定　(3)青蛇 5‎