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- 2021-11-11 发布
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九年级下册化学单元测试题(二)
(第十单元 酸和碱)
可能用到的相对原子质量: H:1 C:12 O:16 S:32 Na:23 Cl:35.5 Ca:40 Fe:56
题次
一
二
三
四
总分
得分
一、选择题(本题有16小题,每小题3分,共48分)
题次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
1.当打开盛浓盐酸试剂的瓶塞时,在瓶口观察到的现象是
A.产生白烟 B.产生白雾 C.产生白色烟雾 D.产生氯化氢气体
2.将一大烧杯倒扣在培养皿上,培养皿上所放物质如右图所示。下列对有关实验现象的描述肯定不正确的是
A.Ⅰ处试液变蓝 B.Ⅱ处溶液变浑浊
C.Ⅲ处溶液颜色逐渐变浅 D.Ⅳ处试纸变红
3.下列关于常见酸碱的说法,错误的是
A.氢氧化钠溶液具有强碱性
B.氢氧化钙可用来改良酸性土壤
C.浓硫酸需要密封保存是为了防止其与氧气反应
D.氢氧化钠固体和浓硫酸都有吸水性
4.白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似,能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是
A.镀锌水管 B.铜制塑像 C.大理石栏杆 D.铝合金门窗
5. 物质的性质不仅决定了它的用途,还决定了它的保存方法。固体氢氧化钠具有以下性质:①有腐蚀性;②易吸收水蒸汽而潮解;③易溶于水,溶解时放出热量;④能与空气中的二氧化碳反应。实验室中固体氢氧化钠必须密封保存的主要原因是
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
6. 向200C的饱和澄清石灰水(甲溶液)中投入适量的氧化钙粉末,充分反应,下列说法错误的是
A.溶液温度末冷却到200C时,溶液一定是饱和溶液
B.溶液温度末冷却到200C时,溶质质量分数比甲溶液大
C.溶液温度恢复到200C时,溶液质量比甲溶液小
D.溶液温度恢复到200C时,溶液的溶质质量分数和甲溶液的相等
7. 一些食物的近似pH如下表:
食物
苹果
葡萄
牛奶
玉米粥
pH
2.9~3.3
3.5~4.5
6.3~6.6
7.2~8.0
人的胃液中含有盐酸,对于胃酸过多的人,空腹时最适宜使用上述食物中的
A.苹果 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥
8. 小明同学在实验室中测定某未知溶液的pH,他的实验操作如下:先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定,你认为小明同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较
A.偏低 B.偏高 C.不变 D.无法判定
9. 下列实际应用中,利用中和反应原理的是
①用生石灰作食品干燥剂 ②用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液
③施用熟石灰改良酸性土壤 ④用氢氧化钠溶液处理泄漏的浓硫酸
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
10.向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热充分反应后过滤,向滤液中插入薄铁片,有气泡产生。则以下判断正确的是
A.不溶物中一定含有铁 B.滤液中一定含有硫酸铜
C.不溶物中可能含有氧化铜 D.滤液中一定含有硫酸亚铁
11.某溶液能使无色酚酞试液变红色,则该溶液
A.酸液 B.呈酸性 C.呈碱性 D.碱液
12. 在家庭小实验中,小明测得家庭常用洗涤剂的pH如右图所示,在没有找到除锈剂的情况下,可以用来替代除锈剂的是
A.洁厕精 B.洗发精
C.液体肥皂 D.漂白液
13.下列各组物质中加入适量的稀盐酸,不能将杂质除掉的是
A.氯化钠中混有少量的碳酸钠
B.硫酸钠中混有少量的碳酸钠
C.铜粉中混有少量铁粉
D.氯化钾中混有少量氢氧化钾
14.只用一种试剂一次就能鉴别NaOH、Ca(OH)2 和稀H2SO4三种溶液,可以选用下列物质中的
A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.碳酸钠溶液 D.二氧化碳
15.现用质量分数为98%的浓硫酸(密度是1.84g·cm-3)配制560g质量分数为14%的稀硫酸时,下列有关叙述正确的是
A.配制稀硫酸时,用到的玻璃仪器只需量筒和烧杯
B.配制稀硫酸时,一定不能用天平称量所需浓硫酸的质量
C.将480 mL水倾倒入盛有80 mL98%浓硫酸的500 mL量筒中
D.将80g 98%的浓硫酸沿1000mL烧杯内壁缓缓倒入480 mL水中,并不断搅拌
16. 向装有50g稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量。有关量的变化情况见下图(横坐标表示氢氧化钡溶液的质量,纵坐标表示小烧杯中量的变化)。其中肯定不正确的是
二、填空题(本题共25分)
17.(5分)(1)用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作是
;(2)小华同学用pH试纸,按正确操作测定洗发剂和护发剂的pH。测得洗发剂的pH略大于7,则洗发剂显 性;测得护发剂的pH略小于7,则护发剂显 性。(3)已知若酸性有益于头发的健康。则洗发时,应该先用 剂,再用 剂。
18.(4分)从C、H、O、Na 四种元素中,选择适当的元素,组成符合下列要求的化合物的化学式。
单质
氧化物
酸
碱
盐
化学式
Na2CO3
19.(4分)试用两种方法区别澄清的石灰水和氢氧化钠溶液:
实验方法
所选用的试剂
现象及结论
方案一
方案二
20.(4分)
在人的胃液中,HCl的质量分数大约是0.45%~0.6%。如果用碳酸镁和氢氧化铝的混合粉剂治疗胃酸过多,则发生反应的化学方程式为:
、 。
21.(8分)通过一年的化学学习,我们认识了“酸”和“碱”,请回答下列问题:
(1)常见的酸有硫酸、盐酸等,在它们的水溶液里由于存在有相同的 离子(填符号),因此,它们有很多相似的化学性质,如: 、
……等(写二条即可)。
(2)碱有氢氧化钠、氢氧化钙等,氢氧化钠可作某些气体的干燥剂,如:干燥
等气体,氢氧化钙可由生石灰与水反应制得,化学方程式为: 。
(3)酸和碱能发生中和反应,它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用,如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质,可用熟石灰进行处理,反应的化学方程式为: 。
三、实验题(本题2小题,共15分)
第21题甲图
第21题乙
22.(5分)为了探究碱的性质,甲乙两组同学向相同体积的石灰水和烧碱溶液中分别通入C02气体。观察到前者变浑浊,后者无明显现象。甲组同学认为C02能与石灰水反应,但不能与烧碱溶液反应。而乙组同学认为C02也能与烧碱溶液发生反应。
(1)为证明自己的现点,乙组同学又设计并做了以下实验:
①用石灰石和稀盐酸制取C02气体。写出该反应的化学方程式 。并从甲图中选出正确的制取装置 。(填“A”或“B”)
②收集一烧瓶C02气体。注入烧碱溶液后立即塞上带有导管和气球的橡皮塞(如乙图所示),振荡后观察圆底烧瓶内气球膨大。由此乙组同学认为自己的观点是正确的。
(2)甲组同学提出反驳:因为 ,所以还必须设置对照实验,即用 代替烧碱溶液进行实验,如果观察到气球膨大程度 (填“增大”或“减小”),才能最终证明乙组的观点是正确的。
23.(10分)实验室里某小组正在探究一个问题。根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色。然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色。
(1)他们探究的问题是_______(填Ⅰ或Ⅱ)
Ⅰ.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗? Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗?
(2)大家对小英得到的无色溶液继续探究。
小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种,它们是___ ____。
同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的。请你补填下表的空缺。
(3)请你和全组同学一起分析以下问题。
①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示。从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是_____________。
②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示。从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是_____________。
③通过以上分析,揭示出化学反应的微观本质是_____________。
四、计算题(本题共12分)
24.(6分)某学校课外活动小组,对本地化工厂排放废水中的盐酸含量进行了测定。取废水50g,用2%的氢氧化钠溶液进行中和,当溶液pH=7时,用去氢氧化钠溶液20g。计算废水中盐酸的溶质质量分数。
在测定时,有同学发现在反应过程中,溶液有温度的变化,于是他们进一步进行了探究。
Δt/℃
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0 2 4 6 8 10 V/mL
(1)①计算废水中盐酸的溶质质量分数 。
②配制100mL10%的盐酸(密度为1.05g/cm3)。他们应量取38%的盐酸(密度为1.19g/cm3)多少毫升?
(2)在一定体积的10%的氢氧化钠溶液中,慢慢滴入上述配制的
10%的盐酸。有关实验中的数据记录如
加入盐酸的体积(V)/mL
2
4
6
8
10
溶液温度变化(Δt)/℃
5.2
9.6
13.0
16.0
18.2
试在坐标系中绘出溶液温度变化与加入盐酸体积之间的变化关系图。
(3)根据(2)中关系图,请你从能量变化的角度
谈谈对中和反应的认识。 。
25.(6分)为测定某铜锌合金中锌的质量分数,某同学利用合金与稀硫酸反应,进行了三次实验,所得相关的实验数据记录如下(实验中的误差忽略不计)
第一次
第二次
第三次
所取合金的质量/g
25
25
50
所用稀硫酸的质量/g
120
160
100
生成氢气的质量/g
0.4
0.4
0.4
⑴试计算铜锌合金中锌的质量分数 ;
⑵从上表数据分析,当所取合金与所用稀硫酸的质量比 时,表明合金中的锌与稀硫酸中的硫酸恰好完全反应,此时稀硫酸的质量分数为 。
参考答案
(第十单元酸和碱)
一、选择题(本题有16小题,每小题3分,共48分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
B
A
C
B
B
B
D
D
B
D
C
A
B
C
D
B
二、填空题(本题5小题,共25分)
17.(5分)(1)用玻璃棒沾取待测液于干燥的pH试纸上,再与比色卡对比,得出pH值。
(2) 碱 酸 (3)洗发剂 护发剂
18.(4分)H2(或C、O2、Na) H2O(或CO2、CO、H2O2、Na20 ) H2CO3 NaOH
19.(4分)方案一:CO2 变浑浊的是澄清石灰水,没有明显现象的氢氧化钠溶液。
方案二:Na2CO3 有白色沉淀的是澄清石灰水, 没有明显现象的氢氧化钠溶液。
20.(4分)2HC1+MgCO3=MgC12+H2O+CO2↑ 6HC1+2A1(OH)3=2AlCl3+ 6H2O
21.(8分)(1)H+ 能使紫色石蕊试液变红,使无色酚酞试液不变色;能与碱发生中和反应;能与较活泼金属反应;等 (任写两条) (2)H2或O2 CaO+H2O=Ca(OH)2 3)H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O
三、实验题(本题2小题,共15分)
22. (5分)(1)CaCO2+2HCl==CaC12+H2O+ CO2↑ A (2) CO2会溶于水 H2O 减小
23.(10分)(1)Ⅱ(2)硫酸钠和硫酸(或Na2SO4 和H2SO4)
(2)方案一:碳酸钠(或氧化铁) 产生气泡(或红褐色固体逐渐溶解,溶液由无色变为黄色)
方案二:锌(或石蕊溶液) 产生气泡(或溶液显红色)
(3)①氢离子和氢氧根离子反应生成了水分子
②反应前的锌原子和铜离子变成了锌离子和铜原子
③有新分子或新原子或新离子生成(或产生新粒子)
四、计算题(本题2小题,共12分)
24.(6分)(1) ①0.73% ② 23.22 mL (2) 略 ⑶ 中和反应是放热反应
25.(6分)⑴ 52% ⑵ 1∶4 19.6 %