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- 2021-11-11 发布
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第六单元 碳和碳的氧化物
课题3 二氧化碳和一氧化碳
第1课时 二氧化碳
知识点
❶
:二氧化碳的性质
1
.二氧化碳的物理性质:通常状况下,是
________
色
____
味的气体,密度比空气
____
,
____
溶于水。降温条件下,会变为固体,称作
“
_________
”
。
无
无
大
能
干冰
2
.二氧化碳的化学性质:
(1) CO
2
在一般情况下,既
________
燃烧,也
___________
燃烧,不能供给呼吸;
(2)CO
2
能与水反应生成
__________________________________
,反应的化学方程式为
_____________________________________
。碳酸很不稳定,易分解,反应的化学方程式为
___________________________________
。
不能
不支持
碳酸
(
或
H
2
CO
3
)
H
2
O
+
CO
2
===H
2
CO
3
H
2
CO
3
===H
2
O
+
CO
2
↑
(3)CO
2
能与
Ca(OH)
2
反应,其化学方程式为
________________________
___________________________________
,这个反应可用来鉴别
CO
2
气体。
CO
2
+
Ca(OH)
2
===CaCO
3
↓
+
H
2
O
3
.
(
台州中考
)
下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是
( )
D
4
.
(
宜昌中考
)
为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成如图四个实验。实验
Ⅰ
、
Ⅳ
中小花变红,实验
Ⅱ
、
Ⅲ
中小花不变色。下列说法不正确的是
( )
A
.实验
Ⅰ
、
Ⅱ
说明醋酸可以使小花变红
B
.实验
Ⅲ
说明二氧化碳不能使小花变红
C
.实验
Ⅱ
、
Ⅲ
、
Ⅳ
说明二氧化碳能与水发生化学反应
D
.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质
D
5
.
(
湘西中考
)
下列关于
CO
2
性质和用途描述错误的是
( )
A
.
CO
2
既不能燃烧也不能支持燃烧
B
.
CO
2
能从一个容器倾倒到另一个容器
C
.
CO
2
不溶于水
D
.
CO
2
的固体
(
干冰
)
可作制冷剂
C
知识点
❷
:二氧化碳对生活和环境的影响
6
.二氧化碳的用途:①支持
__________
作用;②作
________
剂;③作化工产品的原料;④
___________
肥料。
7
.温室效应:①产生温室效应的气体除
__________
外,还有
_________
、
_____________
、氟氯代烷等;②温室效应的防治措施有:减少使用
____
、
_________
、
_________
等化石燃料的燃烧;开发新能源;大力
_________
,禁止乱砍滥伐。
光合
灭火
气体
二氧化碳
臭氧
(O
3
)__
甲烷
__(CH
4
)
煤
石油
天然气
植树造林
8
.
(
赤峰中考
)
下列做法不符合
“
低碳
”
理念的是
( )
A
.使用太阳能
B
.乘公交出行
C
.使用一次性木筷
D
.增大绿化面积
C
9
.下列关于
CO
2
性质的信息,组合正确的是
( )
①
可以助燃 ②能使澄清石灰水变浑浊 ③可溶于水,但不能与水反应 ④可供绿色植物进行光合作用
A
.②④
B
.①③
C
.①②
D
.②③
10
.如图所示实验中,①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是
( )
A
A
A.④
比①先红,②、③不变红
B
.①比④先红,②、③不变红
C
.④变红,①②③不变红
D
.①变红,②③④不变红
11
.
(
菏泽中考
)
我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图所示,下列说法正确的是
( )
A
.甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物
B
.生成物丙由
1
个碳原子、
4
个氢原子和
1
个氧原子构成
C
.参加反应的甲和乙的分子个数比为
3∶1
D
.生成物丙中碳、氢和氧元素的质量比为
1∶4∶1
C
12
.
(
重庆中考
)O
2
和
CO
2
总与我们如影随行,下列关于它们的叙述中不正确的是
( )
A
.
O
2
具有助燃性,而
CO
2
可用来灭火
B
.空气中
O
2
过多无害,而
CO
2
过多会形成酸雨
C
.它们都可用向上排空气法收集
D
.自然界里它们可通过光合作用和呼吸作用相互转化
B
13
.用化学方程式解释下列现象:
(1)
小颖同学在探究二氧化碳的性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液,石蕊溶液很快变红色,原因是
________________________________
。课后清洗仪器时,小颖发现变红的石蕊溶液又变为无色,原因是
__
______________________________________________
;
CO
2
+
H
2
O===H
2
CO
3
H
2
CO
3
===CO
2
↑
+
H
2
O
(2)
小颖还发现,盛过石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜,形成这层白膜的原因是
_________________________________________
;她用少量的稀盐酸将它清洗干净,原理是
__________________________________________
。
Ca(OH)
2
+
CO
2
===CaCO
3
↓
+
H
2
O
CaCO
3
+
2HCl===CaCl
2
+
H
2
O
+
CO
2
↑
14
.
(
烟台中考
)2015
年第
21
届联合国气候变化大会的核心议题是碳排放及全球气候变暖。
(1)
自然界中二氧化碳的消耗主要有以下两个过程:①绿色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖
(C
6
H
12
O
6
)
和氧气;②自然界中的水吸收二氧化碳生成碳酸。从物质转化的角度看,上述两个反应的反应物相同,而产物却完全不同,其原因是
________________
,光合作用的化学方程式是
_____
_________________________________________________________________
反应条件不同
(2)
二氧化碳可被压缩成液态,封存在地质结构中。从微观角度解释二氧化碳能够压缩成液态的原因是
____________________
。如果
CO
2
被封存在含氢氧化钙的地下咸水层中,则可转化为固态
____________________
。
(3)
科学家利用太阳能可将二氧化碳和水转化为
“
合成气
”
(H
2
和
CO
的混合气体
)
,用
“
合成气
”
为原料生产甲醇
(CH
4
O)
时,按照
“
绿色化学
”
原则,应调节
“
合成气
”
中
H
2
和
CO
的分子个数比为
______________
。
分子之间有间隔
碳酸钙
2∶1
15
.化学兴趣小组的同学设计并进行了
CO
2
的制取与性质的实验。
(
一
)
制取与性质:
(1)
如图
A
,检查装置的气密性,操作为
___________________________
,观察到导管口有气泡冒出。
(2)
如图
B
,现象为
________________________________
,说明
CO
2
的性质是
____________________________________________
。由此推知,一般情况下可燃物燃烧的条件之一是
_______________________________
。
导管末端放入水中,手握试管
下层蜡烛先灭,上层蜡烛后灭
不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大
与
O
2
(
或空气
)
接触
(
二
)
反思与交流:
(3)
制备气体时选择发生装置需考虑的因素有
_________________________
。
(4)
欲证明人吸入的空气与呼出的气体中
CO
2
的含量不同,你的实验操作是:取一瓶空气、一瓶等体积的呼出气体,
______________________________
_________________________________________________
。
反应物的状态和反应条件
加入等体积等浓度的澄清石灰水,振荡