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  • 2021-11-11 发布

初中化学九年级上册第四单元自然界的水课题2水的净化作业课件 人教版

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第四单元 自然界的水 课题2 水的净化 1 .水的净化方法有 ____ 、 ____ 、 ____ 、煮沸、蒸馏等, 其中净化程度最高的是 ____ 。 2 .过滤操作的要点是 “ 一贴、二低、三靠 ” : (1) 一贴是指 ______________________ 。 (2) 二低是指 ________________________ ; ______________________ 。 (3) 三靠是指 _________________________ ; ______________________ ; _______________________________________________ 。 沉淀 过滤 吸附 蒸馏 滤纸贴在漏斗内壁上 滤纸边缘要低于漏斗边缘 液面要低于滤纸边缘 漏斗下端靠在烧杯内壁上 玻璃棒靠在三层滤纸处 烧杯口靠近玻璃棒,溶液沿玻璃棒缓缓流入漏斗中 3 . ( 遵义中考 ) 自来水生产的过程有以下步骤,发生化学变化的是 ( ) A .沉降 B .吸附 C .过滤 D .消毒 4 .将水样静置,用如图装置进行过滤,其操作不规范的是 ( ) A. 用玻璃棒引流 B .滤纸边缘低出漏斗边缘 C .漏斗末端紧靠烧杯内壁 D .用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度 D D 5 .我国西北农村饮用水主要是水窖收集的雨水,这种雨水中常含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质。在饮用水窖水之前加入明矾和漂白粉处理,漂白粉有消毒杀菌作用。下面是对水窖水的处理步骤:水窖水→加入明矾→沉淀→过滤→加入漂白粉→饮用水。 (1) 可以除去较大颗粒杂质的步骤是 ____ ; (2) 能够消毒、杀菌的步骤是 ______________ ; (3) 加入明矾的作用是 _____________________________________ ; (4) 农户得到的水是 _________( 填 “ 纯净物 ” 或 “ 混合物 ” ) , 其原因是 __________________________ 。 过滤 加入漂白粉 吸附悬浮物,使之沉降 ( 或吸附沉降 ) 混合物 可溶性杂质还在水中 6 .含可溶性 ______________ 较多的水叫硬水; 不含或含少量可溶性 ________________ 的水叫软水。 7 .生活中区分硬水和软水最常用的方法是往水中加 ___________ ; 通常利用 ________ 的方法来降低水的硬度。 钙、镁化合物 钙、镁化合物 肥皂水 煮沸 8 . ( 河南中考 ) 能用于区分硬水和软水的方法是 ( ) A .闻气味 B .观察颜色 C .加肥皂水 D .加食盐水 9 . ( 益阳中考 ) 某课外活动小组的同学在课外实践活动中,检测到我市安化县境内某溶洞中的流水中溶有较多量的 Ca(HCO 3 ) 2 。下列对该溶洞中的流水说法不正确的是 ( ) A .溶洞中的流水是硬水 B .取适量溶洞中的流水,加肥皂水时会出现较多浮渣 C .溶洞中的流水可作为优质饮用水 D .溶洞中的流水不宜直接洗衣服 C C 10 . ( 大连中考 ) 下列净化水的方法中,单一操作净化程度相对最高的是 ( ) A .吸附 B .沉淀 C .过滤 D .蒸馏 11 . ( 鄂州中考 ) 水是生命之源,下列关于水的叙述不正确的是 ( ) A .地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的 B .实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水 C .用肥皂水可区分硬水和软水 D .硬水经过过滤后就能变为软水 D D 12 .下列关于水的说法正确的是 ( ) A .地球上水资源丰富,人类不需要节约用水 B .鉴别软水和硬水:加入肥皂水,振荡,泡沫较多的是硬水 C .活性炭能吸附水中的杂质,降低水的硬度 D .自来水净化过程中,消毒环节一定发生化学变化 D 13 .关于净水器 ( 如图 ) 的说法不正确的是 ( ) A. 能除去难溶性杂质 B .不能杀菌消毒 C .能除去颜色和异味 D .能得到蒸馏水 D 14 .野外生存训练课上,某同学设计了几种获得饮用水的方法, 其中最不合理的是 ( ) A .融化冰雪,煮沸后使用 B .收集雨水,煮沸后使用 C .过滤泥水,煮沸后使用 D .用沙子和木炭处理海水,煮沸后使用 D 15 .在实验室中可用如图来制取蒸馏水。请回答下列问题: (1) 图中有两处明显的错误是: __________________________________________ _______________________________ ① 温度计水银球应位于蒸馏烧瓶的支管处; ② 冷凝管中冷凝水应低进高出。 (2)A 仪器的名称是 ___________ , B 仪器的名称是 __________ 。 (3) 实验时 A 中除加入少量自来水外, 还需要加入少量的 ____ ,其作用是 ___________ 。 (4) 得到的蒸馏水在 ________ 中。 蒸馏烧瓶 冷凝管 沸石 防止暴沸 锥形瓶 16 .水是一种常见的物质,许多生产生活中都要用到水。 小雨收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程, 最终制成蒸馏水。其实验过程如图所示。请回答以下问题: (1)A 物质的名称是 ____ ,操作①的名称是 ____ , 若经过操作①后,所得液体 C 中仍有浑浊, 其原因可能是 ____( 填写字母 ) 。 a .漏斗内的滤纸有破损 b .漏斗下端未靠在烧杯内壁 c .漏斗内液面高于滤纸的边缘 明矾 过滤 ac (2) 小雨取少量液体 D 于试管中,加入少量肥皂水,振荡, 发现有较多浮渣产生,说明液体 D 是 ____ 水。 经过操作 ③ 以后,小雨重复上述实验, 他观察到的实验现象是 ____________________ 。 硬 产生的泡沫较多 17 . “ 雷霆 ” 化学兴趣小组进行 “ 净化自然水 ” 活动。 活动中组长小伟同学发现某组员设计的过滤操作装置如右图所示。 (1) 写出有标号仪器的名称: A . ________ ; B.____ ; C . ____ 。 铁架台 漏斗 烧杯 (2) 指出图中的错误: ① ________________________ ; ② _____________________________ ; ③ ________________________________ 。 (3) 该学生改正后,继续进行过滤操作发现, 过滤后的液体仍有浑浊现象,请你帮他找出造成此现象的可能原因: _________________________________________________________ 。 没有用玻璃棒引流 滤纸边缘高于漏斗边缘 漏斗下端没有靠在烧杯内壁 滤纸破损,液面高于滤纸边缘 ( 或盛滤液的烧杯不干净等 )