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- 2021-11-11 发布
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试卷第 1页,总 10页
2020 年贵州省黔东南州中考化学试卷
一、选择题(本题包括 8 个小题,每小题 2 分,共 16 分,每小题只有一个正确
选项.请用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑)
1. 我们生活的物质世界千姿百态,而且时刻发生着各种变化,下列过程发生化
学变化的是( )
A.树枝燃烧 B.海水晒盐 C.裁剪窗花 D.盐酸挥发
2. 为保证实验顺利进行,必须掌握一定的化学实验基本操作技能,下列操作正
确的是( )
A. 点燃酒精灯
B. 稀释浓硫酸
C. 取用液体药品
D. 称量氢氧化钠
3. 下列物质中含有氢分子的是( )
A.
B.
C.
D.
䁢
4. 记录整理笔记是一种有效的学习方法,以下是小红同学笔记中的部分内容,
试卷第 2页,总 10页
其中有误的是( )
A.空气中氧气的质量分数约为
约为B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
C.物质是由微粒构成的,这些微粒是不停运动的
D.正常雨水因溶有空气中的二氧化碳而略显酸性
5. 碳酸氢钠
䁢
俗名小苏打,常用作食品加工方面的发酵剂。关于小苏
打中碳元素的化合价计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
6. 在一定条件下甲和乙反应生成丙,反应的微观示意图如图所示,(“
”“
”表
示不同原子)。下列说法错误的是( )
A.该反应是化合反应
B.参加反应的甲乙物质的分子个数比为
约 约C.丙可能是氧化物
D.该反应前后分子的种类发生了改变
7. 下列图象与对应的叙述相符合的是( )
A. 一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝
酸钾固体
B. 高温灼烧一定质量的大理石
试卷第 3页,总 10页
C. 将等质量的
、
分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸
反应
D. 向一定质量的
㤷
和
㤷
的混合溶液中,逐滴加入
溶液
8. 除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正
确的是( )
选项 物质(括号内的物质为杂质) 选用的试剂及操作方法
䁢
通入生石灰
䁢
通入灼热氧化铜
㤷
溶液
䁢
加入适量的稀硫酸
固体
䁢 㤷
冷却热饱和溶液,过滤,烘干
A.
B.
C.
D.
二、填空简答题(本题共 4 个小题,化学方程式每个 2 分,其余每空 1 分,共
22 分.请将答案填写在答题卡对应的区域内)
9. 化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言,请用相关化学用
语填空。
(1)氮元素________;两个氧原子________。
(2)
表示________。
(3)氮肥能促进农作物茎、叶生长,但铵态氮肥与碱性物质混合使用会降低肥
试卷第 4页,总 10页
效,原因是生成一种有刺激性气味的气体,该气体是________(写化学式)。
(4)写出下列化学方程式
①水通电分解________;
②天然气燃烧________。
10. 化学与我们的生活息息相关,这也是化学学科的价值所在。请用相关化学知
识回答下列问题。
(1)你早餐喝牛奶了吗?牛奶营养丰富,含有蛋白质、脂肪、维生素及钙、钠、
镁、铁等。牛奶中所含“钙、钠、镁、铁”是指( )(填“原子”或“元素”)。我们
每日要摄取适量的铁,才能有效预防( )(填序号)。
A.佝偻病 B.贫血症 C.甲状腺肿大
(2)
㌸ ㌸
年春节,我国武汉出现了新型冠状病毒肺炎,为了防止病毒传染,
我们到人流密集的地方要戴口罩,使用较普遍的是一次性医用口罩(由非织造
布、熔喷布过滤层、鼻夹、携带组成),它对颗粒物、病毒、细菌起一定的
________(填“过滤”或“吸附”) 作用,一定程度上可以预防新型冠状病毒肺炎。
(3)发生火灾时,我们不要慌张,要沉着应对,如果楼房发生火灾,火势很大
或有蔓延的可能,应立即拨打火警电话“
约约〮
”,消防员一般用高压水枪向着着火
处喷水灭火,该方法灭火的原理是________。
(4)下列净化水的过程中,说法错误的是( )(填字母)。
A.加肥皂水可以使硬水转化为软水
B.煮沸可以降低水的硬度
C.净水方法中,净化程度最高的是蒸馏
(5)面对美国的极限施压,华为“备胎芯片”全部转正,汽车上的备胎也是应对
不时之需,汽车备胎中的橡胶属于________(填“金属材料”或“有机合成材料”)。
试卷第 5页,总 10页
11.
、
、
三种固体物质的溶解度曲线如图所示,按要求回答下列问题:
(1)温度为________
时,
、
溶解度相同。
(2)
时,把
㌸
物质加到
㌸
水中,充分溶解后所得溶液的溶质质
量分数是________。
(3)
时,将等质量
、
、
三种物质的饱和溶液降温至
约
,所得
三种溶液中溶剂质量的大小关系是______________。(用“
”“
”或“=”连接)。
12. 某兴趣小组查阅资料得知:氯酸钾
䁢 㤷
在加热和二氧化锰做催化剂的条
件下生成氯化钾和氧气。他们利用该原理制取氧气,并回收提纯氯化钾和二氧
化锰,按以下流程图进行实验,按要求完成下列问题:
(1)步骤Ⅰ中发生反应的化学方程式为________。
(2)步骤Ⅳ中操作
的名称是________。
(3)步骤Ⅲ中“洗涤”操作
次后,收集第
次的洗涤液并进行检验。取少量洗
涤液于试管中,滴加________溶液,有白色沉淀生成,说明还没有洗涤干净。
试卷第 6页,总 10页
(4)实验结束后,理论上能够回收得到________克二氧化锰。
三、实验题(本题共 2 个小题,化学方程式每个 2 分,其余每空 1 分,共 16
分.请将答案填写在答题卡对应的区域内)
13. 如图是实验室常用的部分实验装置,请回答下列问题:
(1)写出下列仪器的名称:
________;
________。
(2)若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,并能随时控制反应的发生和停止,应
选用的发生装置是________(填写字母),若用
装置收集该气体,则气体应
从________端进入(填“
”或“
”)。通常用澄清石灰水来检验二氧化碳,其原理
是________(用化学方程式表示)。
(3)加热高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是________(填写字母),发
生反应的化学方程式为________。若用
来收集氧气,收集完毕的操作顺序是
________(填写序号)。
①盖上玻璃片 ②正放在实验台上 ③取出集气瓶
14. 做“中和反应”实验时,小聪同学向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸,
一会儿后发现忘了滴加酸碱指示剂,于是他停止滴加稀硫酸。同学们对反应后
溶液中含有哪些溶质展开了讨论。
【提出问题】上述实验中发生反应的化学方程为________,那反应后溶液中的
溶质是什么?
【提出猜想】猜想一:溶质是
猜想二:溶质是
和
试卷第 7页,总 10页
猜想三:溶质是________
【查阅资料】
溶液呈中性
【实验探究】小聪同学设计如下的实验方案
方法步骤 实验现象 实验结论
方案
一
取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中,滴入几滴无色
酚酞溶液
酚酞不变红色 猜想一正
确
猜想二不
正确
方案
二
取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中,
滴加
㤷
溶液
出现白色沉淀 猜想三正
确
方案
三
取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中,加入少量的黑
色
㌠
粉末,振荡
________ 猜想三正
确
【方案评价】同学们对小聪的实验方案讨论后认为:
①方案一存在缺陷,该方案不能证明猜想一是正确的,其原因是________。
②方案二也不能证明猜想三是正确的,理由是________。
③同学们经过讨论,一致认为方案三能够证明猜想三是正确的,并讨论除此方
案外,还可以向烧杯的溶液中加入活泼金属或碳酸盐等物质进行证明。
【实验反思】在分析化学反应后所得物质成分时,还需考虑反应物的用量。
四、计算题(本题只有 1 个小题,共 6 分.请将答案填写在答题卡对应的区域
内)
15. 学习化学后,小红同学知道了鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定鸡蛋壳
中碳酸钙的质量分数,她收集了干燥的鸡蛋壳拿去实验室,与足量稀盐酸在烧
杯中反应(杂质不与盐酸反应)。有关实验数据如下表:
反应前 反应后
烧杯和稀盐酸总质量 鸡蛋壳的质量 烧杯和剩余物总质量
约 ㌸ Ǥ 约 Ǥ㌸
(1)反应生成
的质量为________
。
试卷第 8页,总 10页
(2)请你帮助小红同学计算她收集的鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数(写出计算过
程)。
试卷第 9页,总 10页
参考答案与试题解析
2020 年贵州省黔东南州中考化学试卷
一、选择题(本题包括 8 个小题,每小题 2 分,共 16 分,每小题只有一个正确
选项.请用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑)
1.A
2.D
3.C
4.A
5.C
6.B
7.D
8.D
二、填空简答题(本题共 4 个小题,化学方程式每个 2 分,其余每空 1 分,共
22 分.请将答案填写在答题卡对应的区域内)
9.
,
㌸
个亚铁离子
,
㌸
10.B
过滤
降低温度至可燃物的着火点以下
A
有机合成材料
11.(1)
约(2)
Ǥ 为(3)
12.
㤷
㤷 ㌸ 蒸发
硝酸银
试卷第 10页,总 10页
三、实验题(本题共 2 个小题,化学方程式每个 2 分,其余每空 1 分,共 16
分.请将答案填写在答题卡对应的区域内)
13.试管,锥形瓶
,
,
䁢
=
,
,①③②
14.
,
和
,粉末溶解,溶液由无色
变蓝色,稀硫酸显酸性,也不能使酚酞试液变色,硫酸钠和氯化钡反应也会生成白
色沉淀
四、计算题(本题只有 1 个小题,共 6 分.请将答案填写在答题卡对应的区域
内)
15.(1)
Ǥ (2)设碳酸钙质量为
,
㤷
=
㤷
约㌸㌸
Ǥ
约㌸㌸
Ǥ
=
碳酸钙质量分数
Ǥ 约㌸㌸为 Ψ㌸为
;
答:鸡蛋壳中碳酸钙质量分数为
Ψ㌸为
。
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