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- 2021-11-11 发布
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月考分析
成绩是昨天的句号，奋进是永恒的主题
初二(3)班班会
班会内容
:
一、
分析月考考试成绩
二、今后努力方向
一、
本次月考考试：
我班同学
5
科排名
进入全年级一等奖的同学有
3
人。
进入全年级二等奖的同学有
7
人。
进入三等奖的同学有
10
人。
进入前十名的同学有
2
人。
表扬
本次月考
年级一等奖的同学：（
5
科）
（
1
）李昕昊
480
（
3
）徐云涛
476
（
11
）张佳瑜
461
年级二等奖的同学：（
5
科）
（
13
）陆丹琴
454
（
16
）周乐强
446
（
19
）施玲玲
444
（
22
）郭佳佳
442
进步的同学
班级单科前五名：
语文：
数学：
表扬
班级单科前五名：
英语：
表扬
学生发言
分析上述学生成绩较好的原因：
（
1
）学生勤奋，对考试较重视。
（
2
）学生的学习方法较好。
（
3
）家长的支持和鼓励！
一些学生考试成绩退步的原因：
1.
对考试不重视，特别是单元考
3.
学习方法不合适。（习惯差）
2.
学习态度差（学习不刻苦，不能客观
分析原因，总是怨天尤人）
4.
家长的支持和鼓励不够！
开学初：
开学一周后：
开学两周后：
开学一个月：
月考后：
一学期表情变化图
月考后
1
天后：
考试快到了：
得知考试时间：
考前
7
天：
考前
6
天：
考前
5
天：
考前
4
天：
考前
3
天：
考前
2
天：
考前
1
天：
考前一天晚上：
考前
1
小时：
考试中：
走出考场：
对某老师的想法
……
存在问题：
2
、有些学生
上课注意力不集中
，存在讲话
,
看课外书
,
睡觉
等现象
.
课堂效率低、学习成绩不理想。
1
、有些学生
学习目的性不明确
，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。
4.
部分学生平时不紧张
,
考试前才想起要努力
.
5.
不按要求做练习、作业
.
没能合理安排时间
,
特别是中午和周六、日
.
6.
基础训练不够
,
停留在听懂就行
,
不再深刻思考问题
.
8
、
有些
学生
作业完成情况差，
老师讲评过的练习部分学生还是
没有养成及时订正的习惯
，导致已做过的练习错了又错。
9.
有些学生吃零食现象严重，同时卫生习惯差，给人印象十分不好。
7.
部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、
MP3
等到校
.
措施
1.
2.
3.
取得的成绩
1
、月考期中考
2
、征文
3
、运动会
4
、常规评比
让我们一起努力
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