九年级道德与法治上册第一单元富强与创新单元清新人教版 5页

1 第一单元 富强与创新 得分：________ 卷后分：________ 评价：________ 一、单项选择题。(每小题 3 分，共 45 分) 1．强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。为了实现这一目标，中国 共产党自成立以来，团结带领中国人民( A ) ①完成新民主主义革命，建立中华人民共和国 ②完成社会主义革命，确立社会主义基 本制度 ③进行改革开放新的伟大革命，实现了中国人民从站起来、富起来到强起来的伟大 飞跃 ④建成了富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 2．2019 年是中华人民共和国成立 70 周年，世界各国政府首脑纷纷赞扬新中国成立 70 周年，尤其是改革开放 40 多年来中国所取得的发展成就。这些成就有( C ) ①我国已成为世界第二大经济体 ②我国已经成为世界经济增长的主要稳定器和动力 源 ③我国已全面建成小康社会 ④我国已经成为世界制造业第一大国、货物贸易第一大 国、商品消费第二大国 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．党的十八大后，习近平总书记到地方考察的第一站，就来到广东这个中国改革开放 先行地，鲜明提出“改革不停顿、开放不止步”。“改革不停顿、开放不止步”的理论依据 有( A ) ①改革开放是强国之路 ②只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思 主义 ③改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 ④改革开放是实现同步富裕的不二选择 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 4．2019 年 6 月 25 日，国务院召开全国深化“放管服”改革优化营商环境电视电话会 议。李克强总理在会议上说：改革开放事关中华民族长远和根本利益，不管世界风云如何变 幻、形势如何复杂，不管国内发展遇到什么样的困难和挑战，我们都必须坚定不移把改革开 放推向前进。当前坚定不移把改革开放推向前进的原因是( A ) ①我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段 ②我国经济发展面临区域、城乡发 展不平衡不协调等现实挑战 ③经济发展需要适应新变化，应对新风险、新挑战 ④全面深 化改革能解决发展中遇到的所有困难和挑战 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．党的十九大报告指出，确保到 2020 年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，解决 区域性整体贫困，做到脱真贫、真脱贫。2019 年的政府工作报告更是为“精准扶贫”插上 了“互联网＋”的翅膀，提出以“质量导向”落实精准扶贫。这一举措( D ) A．体现共享理念，改变现阶段分配制度 B．表明我国已实现全面建成小康社会的奋 斗目标 C．能使我国提前建成社会主义现代化强国 D．创新扶贫模式，有助于实现共同富裕 6．2020 年 3 月 6 日，习近平总书记出席决战决胜脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话，动 员全党全国全社会力量，凝心聚力打赢脱贫攻坚战。中国持续发力做好扶贫工作( D ) 2 ①有利于实现全体人民的同步富裕 ②体现了党和国家把共享作为发展的重要理念 ③有利于增强人民群众的获得感、幸福感 ④体现了发展的根本目的是增进民生福祉 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．让改革发展成果更多更公平地惠及全体人民，既是当下共享理念的题中应有之义， 也是检验改革成果的试金石。这说明( C ) A．坚持共享发展理念，利于优化经济结构 B．推动城乡发展一体化是当下我国中心 工作 C．发展的根本目的就是增进民生福祉 D．共享是为了适应把握经济发展新常态 8．古往今来，创新是人类经济发展与社会进步的源泉和动力，创新改变生活。感受创 新，下列说法不正确的是( D ) A．生活处处有创新，创新是一种生活方式 B．生活的各个领域都需要创新，也都可以创新 C．创新不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累 D．创新是个人的创意行为，它与任何团队、集体的力量无关 9．2020 年春运期间，中国国家铁路集团有限公司在全国各地逐渐试点和推广电子客票。 电子客票将基本覆盖全国高铁线路，全国很多火车站的 “C、D、G”字头动车组列车大多可 以使用电子客票。这说明( B ) A．传统行业已经不需要存在了 B．科技的创新正在改变着人们的生活方式 C．科学技术导致经济混乱 D．只要创新，就能使我国经济快速腾飞 10．2019 年 3 月 5 日，在李克强总理所作的近 2 万字的政府工作报告中，“创新”一词 出现 43 次，成为两会的高频词之一。政府之所以如此强调创新是因为( B ) ①创新是推动发展的第一动力 ②创新驱动是国家命运所系 ③创新是推动人类社会 向前发展的重要力量 ④创新是改革开放的生命 A．②③④ B．①②③④ C．①③④ D．①②④ 11．2020 年 2 月 28 日，国家统计局发布《2019 年国民经济和社会发展统计公报》。公 报显示，2019 年研究与试验发展(R&D)经费支出 21737 亿元，比上年增长 10.5%，与国内生 产总值之比为 2.19%；全年境内外专利申请 438.0 万件，比上年增长 1.3%；授予专利权 259.2 万件，增长 5.9%；发明专利申请量和授权量居世界首位。……事实再一次向世人证明( B ) A．自主创新立新功，领跑世界留美名 B．社会制度优势显，科技创新大发展 C．科技再攀新高峰，创新强国已建成 D．中国智造创奇迹，世界科技我第一 12．以下为 2019 年中美创新能力及相关经济发展对比表： 国别 创新指数综合排名 全球数字化创新企业前 100 名 科技进步贡献率 经济增速 中国 14 14 家 59.2% 6.1% 美国 3 38 家 70%以上 2.3% 材料表明( A ) ①科技进步与创新是推动经济发展的强大动力 ②我国创新能力与美国相比依然有较 大差距 ③我国已成为发达国家，是世界经济发展的领跑者 ④我国经济保持中高速增长， 已实现社会主义现代化 A．①② B．②④ C．①④ D．②③ 13．2019 年，在全球超算 500 强榜单上，中国境内有 219 台超算上榜，上榜数量连续 第四次位居第一。2019 年是中国 5G 商用元年；2020 年，我国重大科技基础设施建设将迎来 快速发展期。据统计，国家已批准立项、在建、运行的国家重大科技基础设施共计 50 余项， 3 它们将为基础科学和工程科学等领域的原创性、突破性创新研究提供重要支撑。对此，下列 说法正确的是( A ) ①陈思：“我国基础科学和工程科学等领域取得了辉煌成就，我为我们国家感到骄傲和 自豪。” ②李想：“我国实施科教兴国战略取得显著成效，自主创新能力不断提高。” ③王品：“我们要努力学习，不断创新，为国家科技进步和经济发展作贡献。” ④张德： “这说明我国必须把科技创新作为一切工作的中心。” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 14．推进世界一流大学和一流学科建设是党中央、国务院作出的重大战略决策。下列对 此评析正确的是( B ) ①教育是民族振兴和社会进步的基石，是一个民族最根本的事业 ②各国之间经济、科 技竞争，归根到底是教育、人才的竞争 ③必须把教育放在经济社会发展的首要地位，优先 发展教育事业 ④“双一流”建设有利于建设创新型国家，增强国家核心竞争力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．2020 年 1 月 10 日上午，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。 李克强总理代表党中央、国务院在大会上讲话。他提出要进一步筑牢基础研究根基、优化科 技创新生态等促进科技创新。为此需要我国( A ) ①在全社会弘扬创新创业创造精神 ②鼓励、支持企业创新创造，自强奋斗、敢于突破 ③健全知识产权保护法，严厉制裁侵犯知识产权行为 ④创新的目的是增进人类福祉 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 二、非选择题。(共 55 分) 16．(14 分)材料一：改革开放 40 多年来，我国经济增长成就显著，已经成为世界第二 大经济体；民主法制建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；文化建设让中华文明 焕发出新的蓬勃生机；科技创新成就斐然；一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不 断提高；综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色…… 材料二：李克强总理在 2019 年政府工作报告中指出：思危方能居安。在充分肯定成绩 的同时，要清醒看到我国发展面临的问题和挑战。国内经济下行压力加大，消费增速减慢， 有效投资增长乏力。实体经济困难较多，民营和小微企业融资难融资贵问题尚未有效缓解， 营商环境与市场主体期待还有差距。自主创新能力不强，关键核心技术短板问题凸显。一些 地方财政收支矛盾较大。金融等领域风险隐患依然不少。深度贫困地区脱贫攻坚困难较多。 生态保护和污染防治任务仍然繁重。在教育、医疗、养老、住房、食品药品安全、收入分配 等方面，群众还有不少不满意的地方。 (1)阅读材料一和材料二，你能从中得出什么结论？(6 分) 材料一：①改革开放 40 多年来的成就这一事实雄辩地说明，中国人民已经找到一条国 家强盛、人民富裕的正确道路。②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放就是 强国之路、富民之路。材料二：进入新时期，我国经济发展面临一系列突出的矛盾和挑战， 前进路上还有不少困难和问题。中国经济发展需要适应新变化，开启全面深化改革的新征程。 (2)请你运用所学知识解决材料二中的问题。(从国家和个人角度提出你的真知灼见)(8 分) ①国家要采取各种积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各 种发展中的问题，要转变经济发展方式，改变粗放式增长模式，不断优化经济结构，转换增 长动力，实现经济健康可持续发展等。②我们要珍惜难得的发展机遇，积极探索，努力学习， 提高素质，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。 4 17．(12 分)2020 年 3 月 6 日，习近平总书记在北京出席决战决胜脱贫攻坚座谈会并发 表重要讲话。他强调，到 2020 年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人 民作出的郑重承诺，必须如期实现。这是一场硬仗，越到最后越要紧绷这根弦，不能停顿、 不能大意、不能放松。各级党委和政府要不忘初心、牢记使命，坚定信心、顽强奋斗，以更 大决心、更强力度推进脱贫攻坚，坚决克服新冠肺炎疫情影响，坚决夺取脱贫攻坚战全面胜 利，坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业。在扶贫路上，不能落下一个 贫困家庭，丢下一个贫困群众，让改革成果更多更公平地惠及全体人民。 阅读材料，结合相关知识回答： (1)上述材料体现出党和政府怎样的发展思想？(2 分) 党和政府坚持以人民为中心的发展思想。 (2)坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利，这对我国的发展有何重大意义？(6 分) 示例：有利于充分发挥中国特色社会主义的优越性；有利于实现全面建成小康社会的奋 斗目标；有利于实现共同富裕；有利于构建社会主义和谐社会；有利于实现中华民族的伟大 复兴。 (3)怎样让改革成果更多更公平地惠及全体人民？(4 分) 示例：抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强 社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治 理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、 更有保障、更可持续。 18．(15 分)【创新·互联】 材料一：信息时代，互联网就像点石成金的魔杖，不管“加”什么都会发生神奇的变化： 互联网＋传统集市＝淘宝；互联网＋传统银行＝支付宝、余额宝；互联网＋传统通信＝微信； 互联网＋传统交通＝滴滴打车……中国政府正在实施“互联网＋”行动计划，支持基于互联 网的各类创新。 材料二：第六届世界互联网大会于 2019 年 10 月 20 日至 22 日在浙江乌镇举行。本次大 会主题为“智能互联开放合作——携手共建网络空间命运共同体”，新增“直通乌镇”全球 互联网大赛，形成“1＋3”的新架构。大会除了开幕式、主论坛等议程外，聚焦“科学与技 术”“产业与经济”“人文与社会”“合作与治理”4 大重点板块，共设置了 20 个分论坛， 深入交流研讨，贡献思想智慧，分享实践经验。 (1)结合材料一及自身感悟，说说国家为什么要积极倡导和大力支持各类创新？(7 分) ①回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。② 时代发展呼唤创新。在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。③创新 驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新 成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。④创新是改革开 放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改 革创新推动中国走向富强。 (2)第六届世界互联网大会就“推动数字经济创新，共享全球发展机遇”这一主题进行 了企业家高峰对话，这对企业的发展有什么启示？(2 分) 5 企业是社会创新的重要力量，提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。企业 必须自强奋斗、敢于突破，注重研发和创新，掌握核心技术。 (3)本次大会上，“5G 产品”可谓是一大亮点，5G 远程驾驶和 5G 微公交在本届大会首次 展示；在 AI 智能方面，百度带来了一款通过眼球互动的智能机器；腾讯则开发了一款通过 眼睛筛查病情的智能机器……这些新技术展示出中国数字技术的高速发展。这说明我国哪一 能力的增强？请简要谈谈我国当前这一能力的状况。(6 分) ①科技创新能力。②目前，我国虽在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一 些重要领域走在世界前列，但从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体 不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平 等问题。中国科技创新之路任重道远。 19．(14 分)活动探究 【走科技创新之路】 2020 年 3 月 2 日，习近平总书记到清华大学医学院考察。在总书记的眼里，科技不仅 是打赢新冠肺炎这场战争“最有力的武器”，而且还是应对重大风险挑战的“国之重器”。 考察中，习近平总书记说，最终战胜疫情，关键要靠科技。生命安全和生物安全领域的重大 科技成果也是国之重器。 科技强则国家强，科技兴则民族兴。近年来我国在科技创新方面捷报频传，为了激发同 学们的创新热情，促进我国科技创新事业的发展，学校决定在全校学生中开展科技创新比赛。 请同学们参与讨论并完成下列问题： (1)请你为本次科技创新比赛设计一个主题。(2 分) 示例：①增强自主创新能力，建设创新型国家。 ②弘扬创新精神，提高创新能力。 ③ 勇攀时代高峰，争做时代新人。 (2)请列举你在提高创新能力方面的好做法，并与同学们一起交流。(4 分) 示例：将好奇心转化为兴趣和爱好，勤动脑、多思考，善于观察、敢于质疑、善于质疑、 大胆想象；应努力学习科学文化知识，为科技发明和创新打下坚实基础；积极参加社会实践 和创新活动，把创新精神、科学精神和求实精神结合起来，勤于动手，从小发明、小制作做 起，做到有所发现、有所发明、有所进步。 (3)学校还可以开展哪些富有实效的活动以激发同学们的创新创造意识？(4 分) 示例：①邀请有关专家做科普专题报告。 ②开展科技小制作的比赛与展览活动。 ③开 展科技创新主题板报或手抄报比赛。 ④观看有关影片、阅读有关书籍。 (4)请你为学校开展此类活动提供几条理论依据。(4 分) 示例：①创新是引领发展的第一动力，创新驱动是国家命运所系，科学技术的本质就是 创新。②创新能力尤其是科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。③我国自主创 新能力不强，制约经济、社会的发展，要赶超发达国家，关键靠创新。④科技是第一生产力。