河南专版2020秋九年级道德与法治上册第四单元和谐与梦想7-1中华一家亲作业课件 人教版 20页

上册第 四 单元　 和谐与梦想 第 七 课　 中华一家亲 第1课时　 促进民族团结 1 快速对答案 10 9 8 7 6 5 3 2 11 4 详细答案 点击题序 详细答案 点击题序 C ABD BCD BD C A A C ACD 12 ACD 一、比较与选择 ▲单项选择 1. 下表呈现了西藏民主改革以来其经济社会发展的情况： 项目 1959 年 2018 年 地区生产总值 1.74 亿元 1 477.63 亿元 全区居民人均可支配收入 142 元 17 286 元 青壮年文盲率 95% 以上 0.52% 道路交通 没有一条柏油路 ， 靠人背畜驮 铁路、公路、机场形成以拉萨为中心的立体交通体系 下列对西藏发生巨变的主要原因认识正确的是( ) A．精准扶贫政策的强大成效 B．西藏独特的地理、人文环境 C．我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则 D．中央人民政府财政的直接扶持 解析：西藏民主改革60年来，发生了翻天覆地的变化，其主要原因就是坚持了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的民族政策，C正确；A本身正确，但是精准扶贫政策是近几年才实施的，不符合题意；B本身正确，但这不是原因；D本身正确，但这不是主要原因，发展还是靠当地人民。故选C。 C 2. 习近平总书记指出，加强各民族交往交流交融，尊重差异、包容多样，让各民族在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助。 这表明我国巩固和发展的新型民族关系是( ) A．平等团结互助和谐 B．民族区域自治制度 C．平等、团结、共同繁荣 D．大杂居、小聚居、相互交错 A 解析：依据所学知识可知，我国形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系，A正确；B是我国的基本政治制度；C是我国处理民族关系的基本原则；D是我国各民族的分布特点。故选A。 3. 塔塔尔族是散居于新疆伊宁、塔城、乌鲁木齐等地的一个少数民族，虽然人口不足4 000人，但在历届全国人大代表中皆有塔塔尔族的代表。 材料表明( ) A．民族间无论人口多少，一律平等 B．各民族享有共同的文化权利 C．我们要尊重少数民族的风俗习惯 D．我国坚持各民族共同繁荣原则 A 解析：历届全国人大代表中皆有塔塔尔族的代表，表明我国各民族具有同等的社会地位和享有平等的权利，A符合题意；题干材料不能体现共同的文化权利、尊重少数民族的风俗习惯、各民族共同繁荣的原则，B、C、D排除。故选A。 4. 2000年8月，河北省高校十五名大学毕业生赴新疆维吾尔自治区且末县任教。多年来，他们坚守三尺讲台，辛勤耕耘，培养了一批批优秀毕业生，为民族地区带去了无尽的生命力。 他们的事迹并不轰轰烈烈，却感动了很多人，这主要是因为他们用实际行动( ) A．改变了我国各民族人口分布的特点 B．实现了各民族经济同步发展 C．促进了民族地区的发展和进步 D．从根本上解决了我国发展不平衡的问题 C 解析：分析材料可知，河北省高校十五名大学毕业生的行为，帮助少数民族地区发展了教育事业，促进了民族地区的发展和进步，以自己的实际行动维护了民族团结，C正确；A在材料中没有体现，也不符合实际；B“同步发展”说法错误；D“根本上”说法太绝对。故选C。 5. 世界文化遗产——“花儿”是西北地区的一种民歌。在第十六届中国西部民歌(花儿)歌会上，来自藏、壮、回、苗、彝、蒙古等10多个少数民族的百余名民歌(花儿)高手尽显民族艺术风采。 中国西部民歌(花儿)歌会的举办( ) A．表明绚丽多彩的西部文化领跑全国 B．有利于满足西部民族地区人民的物质需求 C．有利于促进西部民族地区的文化发展和繁荣 D．说明西部民族地区的发展依赖全国人民的关心和支持 C ▲ 多项选择 6 . “五十六朵鲜花共栽一个盆，五十六棵翠竹共连一条根……五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁花似锦。” 这首歌( ) A．反映出我国是统一的多民族国家 B．道出了我国各族人民实现个人梦想的心声 C．表明我国各民族都是中华民族大家庭的一员 D．唱出了我国各族人民唇齿相依的血脉之情 ACD 7. 我国近60%的少数民族人口生活在边疆地区，自然条件差，发展起点低，城乡差距大。 下列建议有助于解决这些问题的是( ) A．坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 B．加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距 C．各族人民直面挑战，追求同步、同等富裕 D．各族人民要铸牢中华民族共同体意识，手足相亲、守望相助、齐心奋斗 ABD 8. 教育部、国家民委印发《学校民族团结教育指导纲要(试行)》，要求各中小学把民族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节。 作为公民，维护民族团结必须( ) A．信仰其他民族的宗教 B．尊重其他民族的风俗习惯 C．与各民族同胞平等相处 D．同破坏民族团结的言行作斗争 BCD 9. 内蒙古自治区认真贯彻党和国家政策，编译出版各类蒙古文教材及教辅资料1 000余种，完成了蒙古文版中小学教学资源开发建设任务，实现了民族教育的义务教育阶段全面免费。 实行这些举措( ) A．有利于维护平等、团结、共同繁荣的新型民族关系 B．有利于促进各民族的共同繁荣 C．说明我国实行少数民族高度自治 D．有利于对少数民族文化的保护、继承、创新和发展 BD 10. 习近平总书记指出，民族团结重在交心，要将心比心，以心换心。我们各民族要像石榴籽那样紧紧地抱在一起。 这说明( ) A．国家安宁和民族团结，需要我们共同去维护 B．一言一行都要遵从汉族的风俗习惯 C．不做伤害民族感情的事，各族人民要平等相处 D．维护民族团结是全体公民的共同责任 ACD 二、观察与思考 11 . 阅读材料，回答下列问题。 材料一： 我们现在使用的人民币100元、50元、20元、10元的背面图案分别是人民大会堂、布达拉宫、桂林山水、夔门。这些具有民族特色的图案，充分展现了我们伟大祖国的悠久历史和壮丽山河。人民币上有汉族、藏族、维吾尔族、蒙古族、壮族等文字，这五种文字是我国使用人数最多、范围最广的文字。 材料二： 按照全国对口支援新疆工作的统一部署，吉林省多批援疆干部人才奔赴新疆阿勒泰地区。他们紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，积极参加“结对认亲”“驻村住户”等活动，着力促进两地交往交流交融，为阿勒泰地区的稳定和繁荣作出了吉林贡献。 (1)现行人民币中图案与文字的设计反映我国已形成了怎样的新型民族关系？ 平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 (2)吉林省对口支援新疆工作体现了我国处理民族关系坚持怎样的原则？ 坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。 (3)如果你是对口支援新疆的一员，你会怎样和当地人民相处？ ①尊重各族的宗教信仰；尊重各族的风俗习惯；尊重各族的语言文字。②与各民族人民平等相处，互帮互助。 三、活动与探索 1 2. 《“十三五”促进民族地区和人口较少民族发展规划》(以下简称《规划》)提出，“十三五”时期少数民族和民族地区发展的主要目标是经济持续较快发展，社会事业稳步提升，民族文化繁荣发展，生态环境明显改善，民族团结更加巩固，确保到2020年实现与全国同步全面建成小康社会。《规划》明确了实现地区生产总值年均增速8%以上、农村贫困人口脱贫1 805万人、耕地保有量3.19亿亩等7个方面23项定量指标。 九(1)班“加强民族工作、同步全面建成小康社会”主题教育活动正在进行中，请你参与并完成以下任务。 (1) 谈意义： “十三五”时期，把加快少数民族和民族地区发展摆到更加突出的战略位置，有何重要意义？ 有利于加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，增进民族团结。 (2) 列举措： 为了促进少数民族地区的经济发展，提高人们的生活水平，党和政府采取了哪些具体措施？ 修建青藏铁路；实施兴边富民行动；各省对口支援少数民族地区；在喀什设经济特区等。 (3) 提建议： 请你为民族地区人民出谋划策，帮助他们迈上发展的快车道。 开通新媒体直播，提高关注度，将原生态农产品、文化产品通过网络的方式销售；发展特色旅游，带动经济发展；招商引资，因地制宜发展特色产业等。 谢谢观看 Thank you for watching!