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- 2021-11-11 发布
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阅读新课堂 线索与情节
一把老钥匙
①
回到家时
,
母亲正翻箱倒柜。我说:
“
妈呀
,
您这是在翻传家宝吗?
”
②
母亲停住手看着我说:
“
见到我的钥匙没?
”
③
“
喏
,
在这儿。
”
我从玄关柜上拿起属于母亲的那串钥匙。
④“
我说的不是这个,是老宅的,
老宅的那个。
”
母亲的语气和神情有些焦急。我和母亲几乎把家里翻了个底朝天
,
也没找到母亲要找的钥匙。母亲坐下来
,
情绪有些低落。
【
找不到老宅的钥匙
,
母亲情绪低落。
】
⑤
其实
,
我没有告诉母亲
,
弟弟正四处托人
,
要把老宅卖掉。
⑥
一周后
,
弟弟告诉我
,
老宅卖掉了
,
卖了两万元。看着那些钱
,
不知怎么
,
我的心里像坠了一块石头。
⑦
那天下班,在小区外碰到三婶。三婶是我家邻居,和我们家没有亲属关系
,
按村里辈分我这么喊她。三婶掏出一把钥匙交给我
,
说这钥匙是你们家老宅的
,
啥时候想回家就回。原来是她家买了我们家的老宅。
⑧
母亲没再提钥匙的事儿。我想着老宅再不能回去
,
也没跟母亲提钥匙的事儿。
⑨
农历六月六
,
老家有传统庙会。母亲执意要回去看看
,
我和弟弟只好依着母亲。一路上母亲说着故乡风俗和旧年往事
,
精神从未有过地爽朗
,
【
即将回到老宅
,
母亲精神爽朗。
】
她没有看到我和弟弟偶尔交汇的眼神里都藏着忐忑。
⑩
三婶听说我们回来了,招呼我们去她家里。吃过晚饭,三婶拿了几床铺盖说:
“
走,
到你们家去
,
你们还睡你们各自的屋。
”
三婶掏出钥匙打开老宅的锁
,
我们怔怔地望着那干净整洁的院子
,
有些恍惚
,
仿佛从未离开过。
⑪
我对三婶说谢谢。三婶说
,
我懂你妈的心思。我知道她舍不下老家。庄稼人无论走到哪里
,
其实根都牢牢扎在老家的土里。我的老家在遥远的山里
,
是土房子
,
因为一场突来的泥石流
,
房子没有了
,
但我一直保存着老家的钥匙。想家的时候
,
我就看看老钥匙
,
摸摸老钥匙
,
想象着转动钥匙打开门锁
,
爹娘兄妹啊
,
熟悉的物件啊
,
呼啦啦在眼前演电影
,
心里就热乎乎的。你们想回来看看的时候就回来
,
这里啥时候都是你们的家。
⑫
三婶眼里有亮光闪烁。我也感觉似乎有水滴落进了眼里。
⑬
回城后
,
我把三婶送来的钥匙给了母亲。母亲摩挲着钥匙说:
“
家门的钥匙在手里
,
不论何种身份何种境遇
,
你还是个有家可归的人。
”
【
老钥匙让母亲心里有着落
,
有依靠。
】
⑭
从那以后
,
不知为什么
,
有时候我也会摩挲那把老宅的钥匙。那一个个匙痕
,
似一个个密码
,
打开岁月的珍藏。
【
运用比喻的修辞手法
,
写老钥匙能唤醒那潜藏在心底的有关老宅的记忆。
】
⑮
几年过去了,老钥匙陪着母亲风来雨往,不经意间常生斑斑锈迹,但都会被母亲那厚重、灵巧的双手反反复复摩挲着擦亮。
(
选自
《
时代文学
》2018
年第
7
期,有删改
)
1
.文章的线索是什么?有何依据?
老钥匙。文章围绕
“
一把老钥匙
”
展开叙述,先写母亲寻找老钥匙;然后写弟弟卖了老屋,三婶又送来一把老屋的钥匙;接着写陪母亲回乡看老宅,三婶讲述钥匙的故事;最后写回城后,母亲一直保管着那把老钥匙。老钥匙既是贯穿全文的线索,也是作者情感的寄托
2
.请参照下面表述将主要情节补充完整。
母亲寻找钥匙
——
____________
——
____________
——
陪母亲回老宅
——
____________
弟弟卖掉老宅
三婶送回钥匙
我将钥匙交给母亲
3
.阅读第⑨段画线语句,联系上下文,分析
“
我
”
和弟弟
“
忐忑
”
的原因。
回老家的途中看到母亲精神爽朗,感受到母亲对老宅的依恋,再想到瞒着母亲卖掉老宅,怕母亲伤心责怪而感到愧疚不安。
4
.文章表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。
文中写对老钥匙的珍视、对老宅的依恋,蕴含着作者对故土家园的热爱与依恋之情;写三婶送回老钥匙,热情接待回乡的
“
我们
”
,回想与亲人生活的场景,蕴含着作者对邻里真情和血脉亲情的赞美之情。
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