2014年山东省临沂市中考化学试题 8页

1 2014 年临沂市初中学生学业考试题 化学试题及参考答案 可能用到的相对原子质量：H－1 C－12 N－14 O－16 Na－23 S－32 Cl－35.5 一、选择题（本题共包括 18 小题，每小题 2 分，共 36 分） 1、在厨房里发生的下列变化，不属于化学变化的是（ D ） A．木条燃烧 B．铁锅生锈 C．稀饭变酸 D．开水沸腾 2、下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（ C ） A．铜丝做导线 B．干冰用作制冷剂 C．焦炭用于炼铁 D．石墨制铅笔芯 3、在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且有刺激性气味的气体产生的是（ B ） A．木炭 B．硫 C．红磷 D．铁丝 4、下列物质属于混合物的是（ B ） A．氧气 B．生铁 C．氯酸钾 D．金刚石 5、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（ D ） A．点燃酒精灯 B．滴加液体 C．加热液体 D．读取液体体积 6、下列材料属于有机合成材料的是（ D ） A．钢筋 B．蚕丝 C．天然橡胶 D．塑料 7、在书写具有保存价值的档案时，最好使用（ C ） A．铅笔 B．纯蓝墨水笔 C．碳素墨水笔 D．圆珠笔 8、人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是（ A ） A． 油锅中的有着火用锅盖盖灭 B．冬天用煤取暖时封闭门窗 C．到煤窖中挖煤用火把照明 D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风 9、根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法不科学的是（ A ） A．用钢丝球洗刷铝制炊具 B．用肥皂水区分硬水和软水 C．用燃烧的方法区分棉花和羊毛 D．用过的菜刀用抹布擦干放置生锈 2 10、正确理解化学概念学习化学知识非常重要。下列对化学概念的理解正确的是（ D ） A．氧化物就是含氧元素的化合物 B．质量守恒定律就是化学反应前各物质的质量和反应后各物质的质 量相等 C．中和反应就是生成盐和水的反应 D．单质是由同种元素组成的纯净物 11、下列物质敞口放置一段时间后，质量增加但溶质成分没有改变的是（ C ） A．氢氧化钠溶液 B．石灰水 C．浓硫酸 D．浓盐酸 12、下图是 x、y、z 三种液体的近似 pH，下列判断不正确的是（ B ） x y z A．x 显酸性 B．y 一定是水 C．z 可能是碳酸钠溶液 D．z 可使无色酚酞溶液变红 A．x 显酸性 B．y 一定是水 C．z 可能是碳酸钠溶液 D．z 可使无色酚酞溶液变红 13、从分子的角度分析，下列解释错误的是（ B ） A．好酒不怕巷子深—分子在不断的运动 B．热胀冷缩—分子的大小随温度的改变而改变 C．给轮胎打气—分子之间有间隔 的衣服在阳关下比在阴凉处干得快—温度高，分子运动快 14、物质 X 是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为 X + 3O2 2CO2+ 3H2O ，则 X 的化学式 为（ C ） A．C2H4 B． CH3OH C．C2H5OH D．C2H6 15、若金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不能发生的是（ B ）【提示：MnSO4 溶于 水】 A．Mn+2HCl ＝ MnCl2+H2↑ B．Fe + MnSO4 ＝FeSO4 + Mn C．2Al+ 3MnSO4 ＝Al2(SO4)3 + 3Mn D．Mg + MnSO4 ＝MgSO4 + Mn 16、除去下列物质中含有的少量杂质（括号内的物质），所选试剂不合理的是（ A ） A．CaO (CaCO3) 稀盐酸 B．NaOH 溶液 碳酸钠溶液 C．Cu(Fe) ：硫酸铜溶液 D．CO(CO2)：氢氧化钠溶液 17、一氯胺(NH2Cl)是国家新版(生活饮用水卫生标准)中新增的一种消毒剂，下列关于一氯胺的说法中正确 的是（ C ） A．一氯胺是有机化合物 B．一氯胺相对分子质量为 51.5g C．一氯胺由三种元素组成 D．一氯胺中氮元素的质量分数最高 18、在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量 3 变化见下表。下列说法中不正确的是（ C ） 物质 甲 乙 丙 丁 反应前物质质量/g 8 32 5 4 反应后物质质量/g 16 4 x 24 A．该反应为分解反应 B．丙可能为该反应的催化剂 C．甲、乙两种物质间参加反应的质量比为 1:4 D．乙、丁两种物质间反应的质量比为 7:5 二、填空与解答题（每个化学方程式 2 分，其它填空每空 1 分，共 40 分） 19、化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号或化学式填空： ⑴ 2 个氢原子___2H____；⑵ 氦气___He__； ⑶天然气的主要成分___CH4___； ⑷ 硝酸铵的阴离子____NO32-____；⑸ 地壳中含量最高的金属元素____Al____； 20、以下是某化学反应的微观示意图(表示氧原子，表示氢原子) ⑵ 该反应的化学方程式为_______2H2+O2 2H2O _____； ⑵ 以上变化的基本反应类型是_______化合反应________； ⑶ 结合上图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中，__分子__可分，而__原子___不能再分。 21、化学与健康密切相关。 ⑴ 左图是某校食堂的食谱，从所含营养素分析，除水和无机盐外， 主食中主要含有的营养素是__糖类、蛋白质_，食谱中缺少的营养素 是__维生素__。 ⑵ 小明同学去医院查体，医生告诉他有点贫血，你认为他应当补充 ___铁___元素。 22、下图中 A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图。 主食 米饭、馒头 副食 红烧鱼、排骨、鸡蛋 饮料 牛奶、纯净水、可乐 点燃 氧原子 氢原子 2 8+12 2 8 2+12 2 8 8+17 2 8 x+18 4 A B C D 请回答下列问题： ⑵ 图中 A、B、C、D 属于__3__种元素的粒子； ⑵ A、B、C、D 四种粒子中，不具备稳定结构的是___B___（填序号）； ⑶ D 中 x＝___8___； ⑷ A 与 C 形成化合物的化学式是____ MgCl2____。 23、2014 年世界环境日中国主题是“向污染宣战”。从进来经常发生的雾霾天气看治理污染刻不容缓。 ⑴ 酸雨是指 pH 小于 5.6 的降水。煤燃烧时排放出___SO2____、___NO2___（写化学式）等污染性气体， 这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨； ⑵ PM2.5 是指大气中微粒直径小于 2.5 微米的颗粒物。下列物质中不会形成 PM2.5 的是_____C____。 A．焚烧秸秆 B．汽车尾气排放 C．太阳能发电 ⑶ “低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法中不符合“低碳”要求的是__B__ A．节约纸张 B．大量使用化石燃料 C．提倡使用节约技术和节能产品 D．尽量乘坐公交车 24、A、B、C 三个烧杯中盛有相同质量的水(其中 A、C 烧杯中水温为 10℃，B 烧杯中水温为 30℃，不考 虑溶解过程中温度的变化)，分别加入甲、乙两物质各 10g，充分溶解后所得现象如下图所示，试回答： A ⑵ 你认为___B__烧杯中的溶液可能是不饱和溶液。 ⑵ 上右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线图，按图分析，10℃时 A 烧杯中未溶解的溶质质量关系是__相 等___（填“相等”或“不相等”）。其它条件不变，将 C 烧杯中的温度升到 50℃时，C 烧杯中的溶液是___ 饱和___（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 ⑶ 若将 A 烧杯中的溶质全部溶解，可采用的方法有： ①______升高温度______；②______增加溶剂_______。 25、右表是部分物质的溶解性表（室温），利用表中提供的信息回答下列问题： ⑴ NaOH 和 BaCl2 两种物质混合后___不能___（填“能”或“不能”）发生反应，理由是_____生成物中没 0 10 30 温度/℃ 甲 乙 溶解度/g 50 乙甲甲 10℃ 30℃ 10℃ A B C 5 有沉淀____。 ⑵ 利用表中阴离子和阳离子构成的物质，写出一个有 BaSO4 生成的化学方程式 _____ Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl ________。 阴离子 阳离子 OH- Cl- SO42- Na+ 溶 溶 溶 Fe2+ 不 溶 溶 Ba2+ 溶 溶 不 26、下左图是给水通电的简易实验装置。则 A 中试管中产生的气体是__氢气__，检验 B 试管内气体的方法 是 ____ 将 带 火 星 的 木 条 伸 入 试 管 ____ ， 装 置 中 发 生 反 应 的 化 学 方 程 式 是 _______2H2O 2H2↑+O2↑______。 27、已知 A、B、C 三种物质含有同种金属元素，其中 A 是大理石的主要成分，B 为氧化物；D、E、F 三 种物质含有同种非金属元素，其中 F 是单质，E 是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体。它们之间的转化 关系如上右图所示（有些转换关系，反应条件等略去），试回答： ⑴ 写出 E、F 的化学式：E__ CO ___；F ____C____； ⑵ 用化学方程式表示以下转换关系： A→D ______ CaCO3 CaO+CO2↑__________； C→A _______Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O _________； 6 三、实验探究题(每个化学方程式 2 分，其它每空 1 分，共 12 分) 28、通过近一年的学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置，请 根据下图回答下列问题： ⑴ 在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选择的发生装置是__B__（填序号），写出反应的化 学方程式________2H2O2 2H2O+O2↑_________； ⑵ 用 C 装置收集氧气时，应将该装置的____ a ____端与发生装置连接。 29、同学们在帮助老师整理实验室时，从 1、2 号橱窗中发现了两瓶失去标签的黑色粉末药品，并确定了 这两瓶黑色粉末是木炭粉、铁粉、氧化铜、高锰酸钾中的两种。 他们继续进行了分析、试验和反思： 【查阅资料】 CuO、Fe2O3 等金属氧化物与酸反应，生成盐和水 ⑴ 分析：小燕同学认为一定不是高锰酸钾，原因是____高锰酸钾是暗紫色固体不是黑色_____； ⑵ 实验一： 实验操作 ①取一种黑色粉末少许，加 入到稀硫酸中 黑色粉末溶解，溶液颜色变 ___蓝色__ 此粉末是氧化铜 ②取另一种黑色粉末少许， 加入到稀硫酸中 黑色粉末不溶解，没看到气体 产生 此粉末一定不是铁粉 ⑶ 反思：小华同学认为不做实验①，运用逻辑推理的方法也能得出其中之一是氧化铜的结论，原因是： _______________________________________________________________； ⑷ 实验二：他们又进行了如下实验：将两种黑色粉末混合加热（实验装置如下图），发现黑色粉末逐渐变 A B C 7 __红___，澄清石灰水变____浑浊____。写出两种黑色粉末发生反应的化学方程式____ C+2CuO 2Cu+CO2↑_____。 四、计算题（30 题 4 分，31 题 8 分，共 12 分） 30、人体缺乏维生素 C（简称 VC），就会患坏血病。右图是盛放“维生素 C”瓶子的标签的一部分，其中 维生素 C 的化学式部分不清，可用 CnH8O6 表示。根据表中信息回答： ⑴ 维生素 C 中氢、氧两种元素的质量比为____1：12___； ⑵ CnH8O6 中 n＝___6___。 31、小明在实验室发现一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液，为方便以后使用，他对其浓度进行了测定。去 20.0g 才此氢氧化钠溶液于烧杯中，逐滴滴加溶质质量分数为 7.3%的稀盐酸，并随时对反应后的溶液用 pH 计（一 种测定溶液 pH 的仪器）测定溶液的 pH，所得数据如下表： 加入稀盐酸 的质量/g 9.6 9.8 9.9 10.0 10.1 溶液的 pH 12.4 12.1 11.8 7.0 2.2 试回答： ⑴ 当滴加稀盐酸的质量为 9.8g 时，溶液中的溶质是__NaCl__、__NaOH__； ⑵ 计算所测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。 解：设 20.0g 此氢氧化钠溶液中溶质的质量为 X。 PH=7.0 时恰好反应。 NaOH + HCl = NaCl + H2O 40 36.5 8 X 7.3%×10g 解得 X=0.8g 质量分数=0.8g÷20.0g×100%=4% 答：所测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为 4%。