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  • 2021-11-11 发布

2019年中考化学试题分类:2二氧化碳 2制法

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‎(2019·北京中考)10.下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是( )‎ A. 制CO2的药品 B.发生装置 C.收集装置 D.比较CO2与空气的密度 ‎(2019·德州中考)7.下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法,正确的是 A.发生装置   B.收集   C.干燥   D.验满 ‎18.(2分)(2019•苏州)下列有关CO2实验的图示正确的是(  )‎ A.制取CO2 B.收集CO2 ‎ C.验证CO2已集满 D.验证CO2能与水反应 ‎6.(4分)(2019•衢州)小科开展了二氧化碳的制取和部分性质实验:‎ ‎(1)收集二氧化碳应选择图中   装置。‎ ‎(2)小科采用图E方法检验二氧化碳的性质,观察到蜡烛熄灭。该现象除了能说明二氧化碳不能燃烧外,还能说明二氧化碳具有   的性质。‎ ‎(2019·南京中考)21.(13分)某课外兴趣小组的同学对二氧化碳的制取和性质进行相关探究。 【实验回顾】 (1)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 ; 用向上排空气法收集二氧化碳的原因是 。 【实验探究】 (2)如图1所示,打开汽水瓶盖,有大量气泡冒出,塞上带导管的橡皮塞,导管另一端伸入装有滴加了紫色石溶液的蒸馏水的试管中,轻轻振荡汽水瓶,观察到紫色石蕊溶液变红;‎ 加热上述试管,发现溶液颜色由红色变为紫色,写出上述変化过中反应的化学方程式 , 。 (3)打开汽水瓶盖时,有大量气泡冒出,说明气体的溶解度 。 (4)如图2所示,在C处放入用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花完成以下实验: 在A处持续而缓缓地通入气体X。当关闭K时,C处的紫色石蕊纸花不变色;当打开K后,C处的紫色石蕊纸花变为红色。 若气体X为未经干燥的二氧化碳,则B瓶中盛放的溶液可以为 (填字母); 若气体X为未经干燥且混有氯化氢的二氧化碳,则B瓶中盛放的溶液可以为 (填字母) A.浓硫酸 B.氢氧化钠溶液 C.饱和碳酸氢钠溶液 【交流反思】 (5)该小组用空气样品和提高二氧化碳含量的空气的样品,控制相同条件测定二者在光照前后温度的变化,实验结果如图3。则与空气样品对应的温度变化曲线是 (填“a”或“b"),二氧化碳可以产生温室效应。 请简述温室效应对人类生存环境的功与过 (各写一点)。‎ ‎(2019·广州中考)27.(7分)下图是实验室制取CO2及进行性质实验的部分装置。‎ ‎(1) CaCO3固体与稀盐酸反应生成CO2气体的化学方程式是 ‎ ________________________________________________________________。‎ ‎(2)检验装置气密性,按图连接装置,先__________________________,再加水至 A下端形成一段水柱,静置,若观察到_______________________,说明气密性良好。‎ ‎(3)加入药品。添加块状CaCO3固体时,为避免打破锥形瓶,应将锥形瓶______________,再放入固体。添加盐酸时,将稀盐酸从_______________  (填仪器A的名称)倒入锥形瓶至______________________________。‎ ‎ (4)如图所示,向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2,观察到的现象是_______________。‎ 21. ‎(2019·山西中考)小红和小明通过合作交流,完成了 CO2 的实验室制取,并进行了相关问题的思考和讨论。(查阅资料:氧化钙溶液呈中性)‎ ‎(1)仪器 a 的名称是 ‎ ‎(2)块状大理石装入试管内的基本操作是 ‎ ‎(3)试管内发生反应的化学方程式是 ‎ ‎(4)烧杯中溶液变红,他们分析废液呈酸性的一种原因是 ‎【考点】二氧化碳的实验室制法 ‎【难度】★★‎ ‎【答案】(1)集气瓶;(2)试管横放,大理石放入试管口,再把试管缓慢竖起,使大理石缓缓滑到试管底部;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)盐酸过量 ‎【解析】a 是集气瓶;取用固体药品操作:试管横放,将大理石放入试管口,再把试管缓慢竖起,使缓缓滑到试管底部;废液中加石蕊变红说明溶液显酸性,可能是稀盐酸有剩余 ‎(2019·呼和浩特中考)15. 某兴趣小组制取气体并进行探究活动 ‎(1)右图为实验室制备气体的常用装置。实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,应选用的装置是 ‎ (填字母),反应的化学方程式为 。实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 (填字母)‎ ‎ (2)二氧化碳的用途之一是灭火,但当钠燃烧时,二氧化碳不仅不能灭火,反而会使燃烧更加剧烈。‎ ‎【查阅资料】 钠燃烧会生成过氧化钠(Na2O2 )。过氧化钠是一种淡黄色固体,常温 下与二氧化碳或水都能发生反应 ‎【提出问题】 为什么燃烧会更加剧烈? 二氧化碳和过氧化钠反应生成了什么物质?‎ ‎【实验探究】 将上述二氧化碳发生装置与右 图 装 置 (气 密 性 良 好)连 接。制 备二氧化碳,过一段时间后,G 烧杯中澄清石灰水变浑浊,a处带火星的小木条复燃。‎ ‎【实验分析】‎ ‎①装置 E 的作用是除去 CO2 中的 HCl气体,装置F 的作用是 。‎ ‎②G 烧杯中澄清石灰水变浑浊的原因是 。‎ ‎【实验结论】 二氧化碳和过氧化钠反应生成氧气能使燃烧更加剧烈。结合所学知识得出 CO2 与 Na2O2 反应的生成物为 (填字母)。‎ a. Na2O 和 O2 b.NaOH 和 O2 c.Na2CO3 和 O2 d.NaHCO3 和 O2‎ ‎【总结提高】 二氧化碳可用于灭火,但不是所有可燃物失火都可以用二氧化碳来扑灭。‎ ‎(2019·荆门中考)39.(7分)实验与探究 某兴趣小组为探究CO2气体与金属Mg的反应,设计了一套制取纯净、干燥CO2气体,并用过量CO2与热的金属Mg充分反应的实验。请回答相关问题。‎ Ⅰ、利用下列装置和相关药品进行实验 ‎(1)检查装置A气密性的操作是: ▲ ‎ ‎(2)装置B的作用是: ▲ ‎ ‎(3)实验时应先 ▲ ,一段时间后再 ▲ (填代号)‎ a、点燃D处酒精灯 b、打开A装置中的弹簧夹,从长颈漏斗处加入稀盐酸 Ⅱ、探究Mg与CO2反应的产物 可观察到D处的实验现象有黑白两种固体产生。查阅资料黑色固体为碳单质,白色固体是镁的化合物。为探究白色固体的成分,进行了假设与猜想 ‎(4)猜想1 白色固体是MgO 猜想2 白色固体是MgCO3‎ 猜想3 白色固体是 ▲ ‎ ‎(5)验证与结论 取D 中固体适量于试管,加入足量的 ▲ ,观察到:有黑色固体不溶物,白色固体消失, ▲ 的现象,则猜想1成立。猜想2和猜想3不成立的可能原因是 ▲ ‎ ‎26.(6分)(2019•株洲)在实验室,我们通常用块状大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体,供选用的装置如图所示:‎ ‎(1)写出仪器a的名称为   。‎ ‎(2)若要制取并收集一瓶CO2,不可以选择的装置是   (填图中装置对应的字母)。‎ ‎(3)CO2是一种酸性氧化物(能与碱起反应生成盐和水的氧化物)。为探究CO2确实能和NaOH发生化学反应,华雪同学选用了下列两种装置进行实验,都证明了CO2和NaOH确实发生了化学反应。请回答下列问题:‎ ‎①选择装置I时,可观察到的实验现象为:   。‎ ‎②选择装置Ⅱ时,可观察到烧杯内的水沿着导管倒流入锥形瓶中,产生该实验现象的原因是:   。‎ ‎③CO2和NaOH溶液反应的化学方程式为   。‎ ‎28.(6分)(2019•桂林)请帮助小红利用下列实验装置制备并研究CO2的性质 ‎(1)仪器①的名称是   ,装入药品之前应先进行的操作是   。‎ ‎(2)实验室里制取一瓶CO2气体,应选择的气体发生装置是   (填“A”或“B”)。按气体从左到右流动,导管口的连接顺序是a→   →   (填接口小写字母)。检验本实验中CO2已经收集满的操作是   。‎ ‎(3)将收集到的CO2气体按图D进行实验,可观察到蜡烛熄灭。通过该实验可知CO2具有的性质是   (填字母序号)。‎ a.密度比空气大 b.既不能燃烧也不支持燃烧 ‎(2019·上海中考)48.实验室制备并收集二氧化碳。‎ ‎①选用药品。按左下表进行实验,取等质量的大理石加入足量酸中(杂质不与酸反应),产生二氧化碳体积随时间变化曲线如右下图所示:‎ 实验编号 药品 Ⅰ 块状大理石、10%H2SO4溶液 Ⅱ 块状大理石、7%HC1溶液 Ⅲ 大理石粉末、7%HC1溶液 图中丙对应实验 (9) (选填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。确定用乙对应的药品制备并收 集二氧化碳,相应的化学方程式是 (10) ;不用甲对应的药品,理由是 (11) 。‎ 搭建装置。组装简易启普发生器,应选用 (12) (选填编号)。‎ ‎③收集二氧化碳。用右图装置收集时,空气从 (13) (选填“x”或“y”)端排出。‎ ‎④检验二氧化碳。写出检验时反应的化学方程式。 (14) ‎