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- 2021-11-11 发布
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第1节 生物的特征精讲
,考标解读
内容
要求
说明
第一单元
生物和生物圈
第一章 认识生物
第一节 生物的特征
A
区分生物的基本特征
第二章 了解生物圈
第一节 生物与环境的关系
第二节 生物与环境组成生态系统
A
B
举例说出水、温度、空气等是生物生存的条件
概述生态系统的概念,成分及其作用
第一章 认识生物
第一节 生物的特征
,知识架构
,核心知识
1.生物具有生命,非生物无生命。
2.绿色植物通过__光合作用__制造有机物。动物__不能自己制造有机物__,它们以植物或别的动物为食,
从中获得__营养物质__。绝大多数生物需要吸入__氧气__,呼出__二氧化碳__。动物和人排出体内废物的方式有__出汗、呼出气体、排尿__等。
,命题方向
本考点主要考查对生物特征的理解认识,通过实例进行判断哪些属于生物,哪些属于非生物,或者判断哪些属于生命现象,哪些不属于生命现象。多以选择题形式出现。
,跟踪训练
1.下列都属于非生物的一组是( C )
A.竹和山石 B.鱼和河水
C.空气和阳光 D.松和丹顶鹤
2.下列不属于生命现象的是( B )
A.蜻蜓点水 B.钢铁生锈
C.公鸡打鸣 D.葵花向阳
3.“离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现象说明生物具有的特征是( D )
A.对外界的刺激作出反应
B.生活需要营养
C.生物可以进行呼吸
D.繁殖和生长现象
4.下列属于生物的是( D )
A.弹钢琴的机器人 B.慢慢长大的钟乳石
C.恐龙骨骼 D.树干上长出的苔藓
5.植物的营养来自( A )
A.光合作用 B.呼吸作用
C.人提供 D.动物提供
6.“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是( A )
A.生物对外界的刺激作出反应
B.生物排出体内产生的废物
C.生物的生活需要营养
D.生物能进行呼吸
7.植物落叶是对不良环境的一种适应,同时落叶也能( A )
A.带走体内一部分废物 B.减轻植物的体重
C.便于新叶的长出 D.减缓植物衰老
8.以下生物体不是由细胞构成的是( A )
A.感冒病毒 B.变形虫
C.细菌 D.霉菌
9.(2017广东中考)生物能保持物种性状相对稳定,这是因为生物具有( A )
A.遗传的特性 B.变异的特性
C.进化的特性 D.自然选择的特性
10.下列关系相近的一组生物是( A )
A.玉米和大豆 B.鱼和水草
C.空气和水 D.岩石和苔癣
11.牵牛花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明生物具有怎样的特征( C )
A.需要营养 B.进行呼吸
C.对外界刺激作出反应 D.生长和繁殖
12.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,从生物学角度分析:
(1)蛙鸣是一种求偶行为,然后产卵、发育成蛙,说明生物具有__生长和繁殖__的特性。但当有人走近时,不再鸣叫,这说明蛙能对外界刺激作出__反应__。
(2)“蛙鸣求偶”是世代相传的一种性状,这反映了生物具有__遗传__的特性。
13.下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:
(1)小猫长成大猫属于__生长__。
(2)猫生出小猫属于__繁殖__。
(3)猫生猫,鼠生鼠属于 __遗传__。
(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于 __变异__。
(5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象属于__对外界刺激作出反应__。
(6)猫不能自己制造有机物,以鼠为食,从中获取营养属于__生物的生活需要营养物质__。
14.阅读并分析下列资料:
①一粒桃核能发育成一棵很大的桃树,一只蝌蚪能发育成一只青蛙;②小麦从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物;③你在一些音像资料上看到的猎豹发现角马后迅速追击,角马发现猎豹后快速逃跑。
上述三段文字分别说明了生物的哪些特征?
(1)__生物能生长和繁殖__。
(2)__生物的生活需要营养__。
(3)__生物能对外界刺激作出反应__。
请完成练本第1页作业
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