- 29.15 KB
- 2021-11-11 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
七年级阶段检测道德与法治试题
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷,满分为 50 分;第 Ⅱ卷,满分为 50 分。考试时间为 60 分钟。
2.答题前,请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡上,并同 时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。
3.第Ⅰ卷为选择题,每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑; 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 第 II 卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的 位置,超出答题区域作答无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:共20小题,每小题2.5分,共50分。在每题列出的四个选项中只有一个是最符合题目要求的。
1.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中,属于青春期生理变化的是( )
①小华说:“我今年身体长高很快,长高了6厘米。”
②小静说,“我感到很孤独,不愿意与人交往。”
③小鹏说:“我的脸上长了好多小痘痘。”
④小红说:“我的体重增加很快,今年增重了2公斤。”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.一位哲人说过,人是能思想的苇草。步入青春期,我们的独立意识不断发展,下列对于思维的独立性认识正确的有( )
①思维的独立就是指一味追求独特
②不人云亦云,有自己独到的见解
③思维的独立与接纳他人合理、正确的意见并不矛盾
④敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战
A.①②③ B.①②④ C.②③ D.②③④
3.青春犹如一条奔流不息的岁月之河,带着我们坚定地奔向浩瀚的生命海洋,一路蜿蜒曲折,却又风光无限。七年级(2 班)在《男生女生》主题班会讨论中,关于“男女同学如何正常交往”的观点正确的是( )
A.小新:男女同学不能也不应该建立所谓的友谊
9
B.小琳:男女同学应该平等相待,忽略性别差异
C.小婷:男女生正常交往有利于男女生优势互补
D.小宇:男女生交往要做到落落大方,掌握分寸
4.古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳”,草木皆兵”分别表达的情绪是( )
A.喜、怒、哀、惧 B.喜、惧、哀、怒
C.怒、喜、哀、惧 D.喜、怒、惧、哀
5.2019年12月31日,国家主席习近平发表2020年新年贺词:“2019年,我们用汗水浇灌收获,以实干笃定前行……历史长河奔腾不息,有风平浪静,也有波涛汹涌。我们不惧风雨,也不畏艰险……让我们只争朝夕,不负韶华,共同迎接2020年的到来。”这启示我们要( )
①珍惜时光,努力奋斗
②自强不息,不畏艰险
③脚踏实地,增长才干
④走出校园,投身实践
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.2020年突如其来的新冠肺炎疫情让我们宅家过了一个特别的春节和“线上学习”时光,给予我们与父母足够的相处时空。我们的情绪也随着时间的推移悄然发生着变化,影响着与父母的相处和线上学习。下列做法有利于我们调整情绪的是( )
①及时和老师沟通,倾诉苦闷,积极听取老师建议
②通过运动或听音乐等方法转移注意力,调整状态
③进行自我心理暗示:“我能行,我坚持,我胜利”
④与家长“枕头大战”,必要时打砸家里东西宣泄
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.2019年10月1日,庆祝中华人民共和国成立大会在北京天安门广场隆重举行。从 1949年到2019年,1.5万人的规模创下国庆几次阅兵之最。精彩的阅兵,欢乐的广场,让我们感受到了“盛世盛景”字!此刻最能完整表达你内心情感的是( )
A.伟大祖国,你是我的骄傲
B.百年抗争,实现民族复兴
C.中华崛起,跻身世界强国
D.华夏文明,世界首屈一指
9
8.人非草木,孰能无情。这里的“情”通常指情感。下面属于正面情感的是( )
①胜任感
②责任感
③正义感
④恐惧感
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
9.我们可以通过上课认真听讲、积极回答问题等方式表达对老师的尊重和喜爱;通过热心帮助同学解决问题的方式表达对同学的关心;通过做家务帮助父母减轻负担及表达感恩之情。这说明( )
①美好的情感体验可以通过实际行动来创造
②情绪情感只能受情境影响而不能主动创造
③情绪情感需要通过恰当的方式来加以表达
④负面情绪对我们的生活不能产生任何帮助
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.中国已经开启5G时代,5G研发已经走在世界前列。事实上,5G的研发与布局不是个人英雄主义,需要发挥团队的作用,无论是芯片、网络还是终端,都需要协同并行。科技研发需要发挥团队的作用主要是因为( )
A.合作比竞争更能促进科研的发展
B.集体的力量是强大的,可以影响甚至改变一个人
C.个人力量是渺小的,不可能完成科技研发任务
D.个人力量通过优化组合实现优势互补,产生强大合力
11.2019年女排世界杯,中国女排以11连胜的战绩获得第10个世界冠军,向新中国成立70周年献上了一份厚礼。主教练郎平说,没有最完美的个人,但是可以有最完美的集体,是大家的共同努力,成就了今天的中国女排。这表明( )
①个人的力量是分散的、有限的,没有什么作用
②共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取
③集体中没有旁观者,集体的发展离不开集体成员的无私奉献
④集体荣誉是共同的利益和荣誉,是集体成员共同奋斗的结果
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.小明在生物课上发出一声怪叫,破坏了课堂纪律,影响了班级集体荣誉,课后,大家纷纷指责、批评他。如果你也在场,你会( )
9
A.参加对他的批评、指责
B.找他谈心,使他能自觉遵守集体纪律
C.孤立他,鄙视他
D.事不关已,少说为佳,不作声,悄悄溜走
13.2019年3月,国家网信办指导组织“抖音”“快手”“火山小视频”等短视频平台试点上线青少年防沉迷系统。这一做法体现了对未成年人的( )
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
14.某校七年级(3)班要办一期以“共建美好集体”为主题的板报,下列符合板报主题的标语是( )
①班兴我荣,班衰我耻
②功崇惟志,业广惟勤
③美好集体,成就你我
④友谊第一,比赛第二
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议;在规则面前没有特权和例外;每个人都享有公平的发展机会,没有偏见和排斥。这体现了美好集体的( )
A.民主、公正 B.善于合作 C.关怀与友爱 D.充满活力
16.2019年10月27日,中共中央、国务院印发《新时代公民道德建设实施纲要》,对深化道德教育引导、推动道德实践养成等作出具体安排。《纲要》的颁布( )
A.表明我国公民道德素质提高了
B.是加强政治建设的重要举措
C.说明我国重视发挥道德的教化作用,落实以德治国
D.有利于杜绝不道德现象
17.2020年1月28日,最高人民法院党组召开会议指出,要依法严惩利用疫情危害公共安全和市场秩序的犯罪行为,严惩制售假劣药品、医疗器械等犯罪行为,严惩借机造谣传谣、暴力伤医等犯罪行为。这旨在( )
①凝聚法治共识,杜绝违法犯罪
②规范社会秩序,维护社会稳定
③解决社会矛盾,彰显宪法权威
④制裁违法犯罪,维护公民合法权益
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
9
18.未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给于特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。未成年人容易受到伤害的原因有( )
①身心发育尚不成熟
②没有自我保护能力
③辨别是非能力和自我控制能力不强
④容易受到不良因素的影响和不法侵害
A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④
19.作家冯骥才曾在文章中指出:“人近中年,常常懊悔青少年时由于贪玩或不明事理,滥用了许多珍贵的时光。”这给我们的启示是( )
A.学会交往,收获友谊 B.勤奋学习,放弃娱乐
C.激发潜能,超越自我 D.规划时间,珍惜青春
20.青春有格,要求我们学会自我省察,学会慎独。下列行为属于慎独的有( )
①小明独自外出旅行,将垃圾扔进垃圾桶
②自习课同学们安静地学习
③两名男生躲在校园的角落里偷偷地吸烟
④班委会巧妙化解了同桌之间的矛盾冲突
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
【榜样引领成长奋斗成就精彩】
中国传统的儒家文化很讲究“耻”,“耻”即“行己有耻”,做人做事有所不为。孔子提出“古之学者为己,今之学者为人”,他把这种精神概括为“为己、有耻”;孟子讲“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣”,他甚至认为“无羞恶之心,非人也”;朱熹也言“人有耻,则能有所不为”。
21.“行己有耻”要求我们有所为有所不为,请你结合生活实际说一说,生活中哪些事情应当有所不为,试着举出一例?(2分)你在生活中如何才能做到“行己有耻”?(6分 )
没有人生来就是英雄,但总有人用平凡的付出成就伟大。以疫情为令,“最美逆行者”挺身而出、迎难而上,手挽手、肩并肩筑起了一道坚不可摧的生命防线,让我们看到了病毒阴霾背后希望的曙光。医生护士、科研人员、媒体记者、铁路部门的人员等等,他们在与家相反的方向、奋战在抗疫战场上,用行动汇聚成了打赢这场疫情防控阻击战的中国力量。
9
22.青春期的我们需要模范人物作指引,给心灵埋下真善美的种子,追求“止于至善”的精神境界。结合材料说说我们应该怎样向“最美逆行者”学习,追求“止于至善”的精神境界?(6分)
【共奏和谐乐章在共建中成长】
集体是我们成长的摇篮和沃土,我们每个人的成长都离不开集体。在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,有时难免发生碰撞,产生矛盾或冲突,这些是我们共同生活中的小插曲。
美好集体是我们共同的愿景,心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好的集体的行动。美好的集体是从不完美一点一点成长起来的,它的成长有你,有我,有他,有我们共同的努力。
23.在集体生活中面对“不和谐之音”,我们应该如何做,才能让和声更美?(8分)
24.你所在的班集体中获得过哪些集体荣誉?(2分)为了把你所在的班级建成美好集体,你打算怎么做?(6分)
【瞩目国家发展 增强法治意识】
25.关注时政,把思政小课堂和社会大课堂紧密相连,是学习道德与法治的重要方法。济南市某学校七年级(1)班的同学在学完《走进法治天地》这一单元后收集到以下材料,请你完成表格。(8分)
材料
体现法律的特征
2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。
(1)
党的十八大以来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打。开展“天网行动”抓捕外逃贪官。
(2)
2019年,山东省检察机关共批准逮捕涉黑涉恶犯罪649件1456人,监督查封扣押冻结涉黑恶财产15.8亿元,涉黑恶案件有罪判决率为100%,始终保持了对黑恶势力犯罪的高压态势
(3)
上述材料体现了我国怎样的治国方略 (4)________
9
胎儿有继承、接受赠与权利,见义勇为者不承担民事责任,“霸座”“买短乘长”必须管…这是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,共1200多个条文,覆盖一个公民生老病死的全部生活。从出生到死亡,人们过日子所遇到的所有细碎问题,民法典都会照顾到,民法典是一部体现中国特色时代特色的民事百科全书。
26.“民法典覆盖一个公民生老病死的全部生活”,说明了什么?(6分)
27.青少年如何成为法治中国建设的参与者和推动者?(6分)
9
参考答案
1—5 CDDAA 6-10 AABBD 11-15 DBCAA 16-20 CDCDA
二、非选择题共50分
21.示例略,符合题意即可得2分。
①“行己有耻”需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。
②“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。
③“行己有耻”更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。(每点2分,共6分)
22.
①每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”积少成多,积善成德。
②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。
③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯,检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为,“止于至善”。(每点2分,共6分)
23.
①尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。
②对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
③正确处理个人利益和集体利益的关系,当个人利益与集体利益发生冲突时,应该把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。同时,保护正当、合理的个人利益。
④学会处理与他人的关系。当遇到矛盾和冲突时,要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。我们心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。(每点2分,共8分)
24.
荣誉符合题意即可得2分
可以从维护集体荣誉、加强自我管理、积极承担责任、在学习、纪律、班级卫生等方面谈如何做好自己的本职工作等角度来作答。(每点2分,答出三点即可得6分)
25.
(1)法律由国家制定或认可。
(2)法律对全体社会成员具有普遍的约束力。
(3)法律靠国家强制力保证实施。
(4)依法治国
(每点2分,共8分)
26.
法律与每个人的生活息息相关;
法律规范全体社会成员的行为,保护我们的生活;
法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务,保护公民的权利(每点2分,共6分)
9
27.
①不断提高自身的道德水平,增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。
②学会依法办事,养成学法尊法守法用法的习惯,遵守各种法律法规。
③树立法律信仰,发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。
④加强法治宣传,共同营造良好的法治文化环境。
⑤与一切违法行为作斗争。
(每点2分,共6分,从意识、行动、宣传三个角度作答即可)
9