2020年中考物理高频考点精解精练专题22电与磁含解析 24页

专题22 电与磁 ‎★考点一：磁场基础知识 ‎1．（2019•烟台）甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极，根据图所示的小磁针静止时的指向，可以判断（　　）‎ A．甲是N极，乙是S极 B．甲、乙都是N极 ‎ C．甲、乙都是S极 D．甲是S极，乙是N极 ‎【答案】B ‎【解析】由磁感线可知两磁极相互排斥，且磁感线均指由磁极向外，故两磁极均为N极，小磁针所在处磁场向上，故小磁针S极在上、N极在下。‎ ‎2．（2019•台州）能写红黑双色的磁画板截面如图所示，按下写字笔黑色按钮写出黑色的字，按下红色按钮写出红色的字，刷子左右移动则字消失。下列说法正确的是（　　）‎ A．刷子可以用铁制作 ‎ B．写黑字时笔尖为S极 ‎ C．写红字时笔尖为N极 ‎ D．写字的原理是同名磁极相互排斥 ‎【答案】A ‎【解析】写黑字时小磁体的S极被吸引，说明黑色笔尖是N极，故选项B错误；‎ 写红字时小磁体的N极被吸引，说明红色笔尖是S极，故选项C错误；‎ 要想把写的字去掉，需要把笔尖吸引的小磁体恢复到原来位置，这就要用一个磁性材料去吸引，可以用软铁吸引，就用软铁制成刷子，故选项A正确。‎ 24‎ 写字时是靠异名磁极相互吸引来完成的。故选项D错误。‎ ‎3．（2019•绍兴）如图所示，内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动，这让玻璃清洁变得安全高效。关于清洁器的分析正确的是（　　）‎ A．两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引 ‎ B．N受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力 ‎ C．玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力 ‎ D．移动M时，N也能跟着一起移动，说明力能改变物体的形状 ‎【答案】A ‎【解析】A、两块清洁器内部均装有磁铁，它们能合在一起的原理是异名磁极相互吸引，故A正确；‎ B、受到的重力方向竖直向下，M对N的吸引力方向是水平的，所以不是一对平衡力，故B错误；‎ C、玻璃对N的支持力和N对玻璃的压力是一对相互作用力，而不是与M对N的吸引力是一对相互作用力，故C错误；‎ D、移动M时，N也能跟着一起移动，说明力能改变物体的运动状态，故D错误。‎ ‎4．（2019•长沙）指南针是我国古代的四大发明之一，有关指南针和地磁场的说法正确的是（　　）‎ A．指南针静止时指示南北方向，是因为指南针受到地磁场的作用 B．指南针静止时南极指向地理北极 ‎ C．如果地磁场消失，指南针还能指示南北方向 ‎ D．信鸽是靠绑在身上的小磁铁来实现导航的 ‎【答案】A ‎【解析】A、地球是一个巨大的磁体，它对放入其中的磁体产生磁力作用，指南针静止时指示南北方向，是因为指南针受到地磁场的作用。说法正确。‎ B、指南针静止时南极指向地磁北极，在地理南极附近。说法错误。‎ C、如果地磁场消失，指南针能停在任意方向。说法错误。‎ 24‎ D、信鸽是靠地磁场来实现导航的，倘若在信鸽身上绑上一个磁体会干扰它飞行。说法错误。‎ ‎5．（2019•宁波）磁共振成像是一种较新的医学成像技术，它采用强静磁场和变化磁场使人体组织成像。若携带金属物做磁共振成像，强静磁场会吸引铁质物品，变化磁场会使携带的金属中产生感应电流，从而使金属发热面灼伤病人，重则危及生命。上述说明中，没有涉及的知识是（　　）‎ A．铁在磁场里会被磁化 B．磁能生电 ‎ C．电流的热效应 D．同名磁极相互排斥 ‎【答案】D ‎【解析】从文本提取信息，然后跟选项进行对照即可：‎ A、文本：强静磁场会吸引铁质物品﹣﹣说明铁在磁场会被磁化；故A正确。‎ B、文本：变化磁场会使携带的金属中产生感应电流﹣﹣电磁感应（磁生电）；故B正确。‎ C、文本：从而使金属发热面灼伤病人（电流流过金属导体，金属导体发热）﹣﹣电流的热效应；故C正确。‎ D、文本未提及，故D错误。‎ ‎6．（2019•北京）在条形磁铁四周放置的小磁针静止时的指向如图所示，图中小磁针涂黑的一端为它的N极，由此可以判断出条形磁铁的A端是　　（选填“N”或“S”）极。‎ ‎【答案】N 24‎ ‎【解析】由图知，左侧的小磁针静止时S极都指向A端，因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，故可知条形磁铁的A端为N极，B端为S极。‎ ‎7．（2019•东营）如图所示，某物理小组在做用条形磁体“吸附”能力实验时，用酒精灯给条形磁体加热一段时间后，发现大头针纷纷下落。请根据这一现象提出一个可探究的科学问题：　　。‎ ‎【答案】磁体磁性强弱与温度是否有关？（磁体的“吸附”能力与温度是否有关？磁体磁性强弱与温度有什么关系？磁体磁性强弱与温度有关吗？温度是否影响磁体磁性强弱？）‎ ‎【解析】磁体“吸附”的大头针越多，说明磁性越强；用酒精灯给条形磁体加热一段时间后，磁体温度升高，同时发现大头针纷纷下落。说明磁体的磁性减弱了。由此提出猜想：‎ 磁体磁性强弱与温度是否有关？‎ ‎★考点二: 电磁现象辨识 ‎8．（2019•玉林）如5所示，通电螺线管上方附近有一点M，小磁针置于螺线管的左侧附近。闭合开关K，下列判断正确的是（　　）‎ A．M点的磁场方向向左 ‎ B．螺线管的左端为S极 ‎ C．小磁针静止后，其N极的指向向左 ‎ D．向右移动滑片P，螺线管的磁场增强 ‎【答案】C ‎【解析】A、在磁体的外部，磁感线从N极指向S极，所以通电螺线管外M点的磁场方向向右，故A错误；‎ 24‎ B、由安培定则可知，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向左端，则通电螺线管的做端为N极，故B错误；‎ C、通电螺线管的左端是N极，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的S极应靠近螺线管的左端，则小磁计的N极向左转动，小磁针会逆时针旋转，故小磁针静止时，其N极的指向向左，故C正确；‎ D、向右移动滑片P，连入电路的电阻增大，电流减小，电磁铁的磁性减弱，故D错误；‎ ‎9．（2019•泸州）如图所示，一条形磁铁静止在粗糙的水平桌面上，通电螺线管与条形磁铁处于同一水平面上，并靠近。开关闭合后，滑片P向下滑动的过程中，条形磁铁始终保持静止。对条形磁铁所受摩擦力的判断，下列说法中正确的是（　　）‎ A．摩擦力减小，方向水平向左 ‎ B．摩擦力减小，方向水平向右 ‎ C．摩擦力增大，方向水平向左 ‎ D．摩擦力增大，方向水平向右 ‎【答案】D ‎【解析】由安培定则得，电磁铁左端为N极，右端为S极，则与条形磁铁的异名极相对，相互吸引，则条形磁铁受到电磁铁向左的吸引力，因条形磁铁始终保持静止，所以它受到的吸引力和桌面给它的摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以条形磁铁受到的摩擦力的方向是向右的；‎ 当滑片逐渐向下移动时，连入电路的电阻逐渐减小，由欧姆定律可得线圈中电流逐渐变大，则磁场逐渐变强，条形磁铁受到电磁铁的吸引力逐渐变大，因条形磁铁受的是平衡力，故摩擦力的大小也会逐渐增大。‎ ‎10．（2019•武汉）如图所示，在探究通电螺线管外部的磁场分布的实验中，开关闭合后，下列说法正确的是（　　）‎ 24‎ A．小磁针甲静止时N极指向右端，小磁针乙静止时N极指向左端 B．小磁针甲静止时N极指向左端，小磁针乙静止时N极指向右端 C．小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端 ‎ D．小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端 ‎【答案】B ‎【解析】由电源的正负极可知，电流从螺线管的左后方流入，右前方流出，由右手螺旋定则可知，螺线管右端应为N极，左端为S极；因同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，所以小磁针甲静止时N极指向左端，S极指向右，小磁针乙静止时N极指向右端，S极指向左，故B正确，ACD错误。‎ ‎11．（2019•安徽）直线电流周围磁场的磁感线分布和磁场方向的判定方法如图所示。将一枚转动灵活的小磁针放在水平放置的直导线正下方，直导线通电的瞬间（　　）‎ A．若电流方向从南向北，则小磁针顺时针偏转 ‎ B．若电流方向从北向南，则小磁针逆时针偏转 ‎ C．若电流方向从东向西，则小磁针不发生偏转 ‎ D．若电流方向从西向东，则小磁针不发生偏转 ‎【答案】D ‎【解析】由图知，判断通电直导线周围磁场方向用到了右手螺旋定则，即：用右手握住直导线，使大拇指指向电流的方向，则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向；‎ A、若电流方向从南向北，如下图（即图中电流从左到右），根据上面的方法可知，通电 24‎ 直导线下面的磁场指向纸的里面，而纸的里面是西，则小磁针的N极指向也指向西面（如图中红色磁针），小磁针的N极原来指向北面（如图中蓝色磁针），所以，小磁针从北往西转动，俯视时，会发现小磁针逆时针转动，故A错误。‎ B、若电流方向从北向南，即下图中电流从左到右，根据上面的方法可知，通电直导线下面的磁场指向纸的里面，纸的里面是东，小磁针N极指向也指向东面（如图中红色磁针），小磁针的N极原来指向北面（如图中蓝色磁针），所以，小磁针从北往东转动，俯视时，会发现小磁针顺时针转动。故B错误。‎ C、若电流方向从东向西，即下图中电流从左到右，通电直导线下面的磁场指向纸的里面，纸的里面是南，小磁针N极指向也指向南面如图中红色磁针，小磁针原来指向北面如图中蓝色磁针，所以小磁针会转动到相反的方向，故C错误。‎ D、若电流方向从西向东，即下图中电流从左到右，通电直导线下面的磁场指向纸的里面，纸的里面是北，小磁针N极指向也指向北面如图蓝色磁针，小磁针原来指向北面（如图 24‎ 蓝色磁针），所以小磁针不转动。故D正确。‎ ‎12．（2019•成都）如图所示，用细线悬挂的磁体AB，磁极未知，当闭合电路开关S后，磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥，则B端是磁体的　　极，断开开关S，磁体静止时，B端会指向地理的　　（选填“北方”或南方”）。‎ ‎【答案】N；北方 ‎【解析】当闭合电路并关S后，电流从螺线管右端流入，左端流出，根据安培定则可知，螺线管左端为N极，右端为S极，‎ 由于磁体的B端与通电螺线管左端相互排斥，根据同名磁极相互排斥可知，B端是磁体的N极；‎ 由于地磁的N极在地理的南极附近，地磁的S极在地理的北极附近，由于受地磁场的影响，磁体静止时，B端（N极）会指向地理的北方。‎ ‎13．（2019•济宁）如图所示，当开关闭合后，螺线管上方的小磁针静止在图示位置，则小磁针的右侧为　　极；关于通电螺线管磁场的方向，小明通过实验得出的结论是：通电螺线管的极性跟导线的环绕方向有关。请对此结论作出评价：　　。‎ ‎【答案】S；不正确，实验时，当观察到当电流反向时，小磁针磁极的指向发生改变现象 24‎ 时，表明通电螺线管的磁场方向与电流方向有关，与绕线方向无关 ‎【解析】右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向螺线管的右端为N极，由磁极间的相互作用可知，小磁针右端为S极；‎ 关于通电螺线管磁场的方向，小明通过实验得出的结论是：通电螺线管的极性跟导线的环绕方向有关。请对此结论作出评价：不正确，实验时，当观察到当电流反向时，小磁针磁极的指向发生改变现象时，表明通电螺线管的磁场方向与电流方向有关，与绕线方向无关。‎ ‎★考点三：电流磁效应、电磁铁、电磁继电器 ‎14．（2019•呼伦贝尔）如图所示，在电磁铁上方用弹簧悬挂一根条形磁铁，闭合开关将变阻器的滑片P从右向左滑动的过程中，弹簧将（　　）‎ A．先伸长后缩短 B．逐渐伸长 ‎ C．静止不动 D．逐渐缩短 ‎【答案】D ‎【解析】闭合开关S以后，运用右手螺旋定则判断通电螺线管上端是N极，它和条形磁铁的下端S极为异名磁极，相互吸引；‎ 当从右向左滑动的过程中，滑动变阻器连入电路的阻值变大，电路中总电阻变大，由I＝可知通过螺线管的电流变小，因而通电螺线管的磁性减弱，它和条形磁铁S极之间的吸引力减小，弹簧会变短。‎ ‎15．（2019•昆明）如图所示，用漆包线（导线表面涂有绝缘漆）绕在纸筒上做成了一个螺线管，用来研究螺线管磁性强弱与哪些因素有关。闭合开关后，发现螺线管能够吸引一些铁钉，要使它能吸引更多铁钉的办法是（　　）‎ 24‎ A．在纸筒中插入一根铁芯 B．减少线圈匝数 ‎ C．使滑动触头P向右滑动 D．将电源正负极互换 ‎【答案】A ‎【解析】电磁铁的磁性强弱与电流的大小、线圈匝数和有无铁芯有关，‎ A、在纸筒中插入一根铁芯可以使电磁铁磁性增强，能吸引更多铁钉，故A符合题意；‎ B、减少线圈匝数可以使电磁铁磁性减弱，不能吸引更多铁钉，故B不符合题意；‎ C、使滑动触头P向右滑动，滑动变阻器的电阻变大，电路中的电流变小，电磁铁磁性减弱，不能吸引更多铁钉，故C不符合题意；‎ D、将电源正负极互换不能增强电磁铁的磁性，不能吸引更多铁钉，故D不符合题意；‎ ‎16．（2019•邵阳）在一次物理实验中，小于同学连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针，闭合开关后，下列说法错误的是（　　）‎ A．电磁铁的A端为N极 ‎ B．小磁针静止时，N极水平指向左 ‎ C．利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机 ‎ D．当滑动变阻器滑动片P向右端移动，电磁铁磁性增强 ‎【答案】C ‎【解析】A、由图知，电流从螺线管的右端流入、左端流出，根据安培定则可知，电磁铁的A端是N极，B端是S极，故A正确；‎ B、电磁铁的B端是S极，由磁极间的作用规律可知，小磁针静止时，左端是N极，即N极水平指向左，故B正确；‎ C、该实验表明了电能生磁，利用这一现象所揭示的原理可制成电磁铁，故C错误；‎ D、当滑动变阻器滑动片P向右端移动时，变阻器接入电路的电阻变小，电路中电流变大，‎ 24‎ 则电磁铁的磁性变强，故D正确；‎ ‎17．（2019•乐山）下列设备，利用电磁继电器工作的是（　　）‎ A．水位自动报警器 ‎ B．动圈式话筒 ‎ C．电磁起重器 ‎ D．直流电铃 ‎【答案】A ‎【解析】A、如图，由容器、左侧电源和电磁铁组成的是控制电路，由有灯和右侧电源组成的是工作电路，这是一个电磁继电器用控制电路来控制工作电路的。故A正确。‎ B、如图的动圈式话筒，是利用电磁感应原理工作的，只有一个电路。故B错误。‎ C、电磁起重机是利用电流磁效应工作的，只有一个电路，故C错误。‎ D、电铃是利用电流磁效应工作的，只有一个电路，故D错误。‎ ‎18．（2019•德阳）在图中的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是（　　）‎ 24‎ A．灯不亮，电铃响 B．灯不亮，电铃不响 ‎ C．灯亮，电铃不响 D．灯亮，电铃响 ‎【答案】A ‎【解析】当控制电路的开关S闭合时，控制电路中有电流，电磁铁具有磁性，吸引衔铁，动触头和下面电路接通，电铃工作，和上面的电路断开，所以电灯不亮。‎ ‎19．（2019•南京）如图是水位自动报警器的原理示意图，下图四个实验能反映其自动报警原理的是（　　）‎ A． B． ‎ C． D．‎ ‎【答案】D ‎【解析】当水位达到金属块A时，控制电路接通。电路中有了电流，电磁铁有磁性，向下吸引衔铁，使动触点与绿灯所在电路的静触点分开，绿灯灭。与红灯所在电路的静触点接通，导致了红灯所在的电路接通，红灯亮；由此可见：水位自动报警器的原理是通过电磁铁控制工作电路的。‎ A、条形磁铁的周围存在磁场，故A错误；‎ 24‎ B、是电动机的原理，故B错误；‎ C、电磁感应现象，是发电机的原理，故C错误；‎ D、是电磁铁的原理，能反映其自动报警原理，故D正确。‎ ‎20．（2019•黑龙江）如图所示为巨磁电阻特性原理示意图，图中GMR是巨磁电阻（阻值随周围磁场强度的增强而减小），闭合开关S1和S2后，电磁铁左侧为　　极（填““N”或““S”），当滑片P向右移动时，小灯泡的亮度将　　（填“变亮”、“变暗”或“不变”）。‎ ‎【答案】N；变暗 ‎【解析】（1）闭合开关S1，电流从螺线管右端流入，由安培定则可知，电磁铁左侧为N极，右侧为S极；‎ ‎（2）由左图可知，向右滑动滑片P时，变阻器接入电路中的电阻变大，由I＝可知，左边电路中的电流变小，则电磁铁的磁性变弱，周围的磁场减弱；‎ 由右图可知，巨磁电阻和指示灯串联，因为巨磁电阻的阻值随磁场的增强而减小，所以此时巨磁电阻的阻值会变大，右边电路中的总电阻变大，由I＝可知，右边电路中的电流变小，通过指示灯的电流变小，指示灯的实际功率变小，所以指示灯变暗。‎ ‎21．（2019•淄博）如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关S1和S2时，小磁针N极指向右端，则电磁铁的左端为　　极，电源右端为　　极。要使指示灯变亮，滑动变阻器的滑片应向　　滑动。‎ ‎【答案】N；正；左 ‎【解析】已知小磁针N极指向右端，根据磁极间的相互作用可知，电磁铁的左端N极，右手握住螺线管，大拇指指向N极，四指指向电流的方向，则电源右端为正极，左端为 24‎ 负极，‎ 闭合开关S1和S2，要使指示灯变亮，则电路电流变大，巨磁电阻的阻值减小，磁场的磁性增强，电流变大，电阻变小，则使滑片P向左滑动。‎ ‎★考点四：发电机与电动机 ‎22．（2019•恩施州）图是探究磁场对电流的作用的装置，所示的设备中利用此原理工作的是（　　）‎ A．电磁选矿机 ‎ B．发电机 ‎ C．话筒 ‎ D．扬声器 ‎【答案】D ‎【解析】A、电磁选矿机时利用电流的磁效应制成的，故A不符合题意；‎ B、发电机是根据电磁感应现象制成的，故B不符合题意；‎ C、话筒是根据电磁感应现象制成的，故C不符合题意；‎ 24‎ D、扬声器是根据通电线圈在磁场中受力而运动，即是利用磁场对电流的作用的原理工作的，故D符合题意。‎ ‎23．（2019•百色）下列电器以“磁场对通电导体具有力的作用”为工作原理的是（　　）‎ A．电动机 B．电饭锅 C．电热水器 D．电磁铁 ‎【答案】A ‎【解析】A、电动机的工作原理是磁场对通电导体有力的作用，故A符合题意；‎ B、电饭锅是利用电流流过导体时发热而工作的，应用了电流的热效应，故B不符合题意；‎ C、电热水器是利用电流流过导体时发热而工作的，应用了电流的热效应，故C不符合题意；‎ D、电磁铁是利用电流的磁效应工作的，故D不符合题意。‎ ‎24．（2019•营口）如图所示的实验装置中，能说明电动机工作原理的是（　　）‎ A． ‎ B． ‎ C． ‎ D．‎ ‎【答案】D ‎【解析】电动机的原理是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的；‎ A、磁极间的相互作用，同名磁极相互排斥，故A不合题意；‎ B、奥斯特实验，说明了通电导体周围存在磁场，故B不合题意；‎ C、当导体在磁场中做切割磁感线运动时，检流计的指针会发生偏转，说明会产生感应电 24‎ 流，这是电磁感应现象，是发电机的原理，故C不合题意；‎ D、当闭合开关后，通电导体在磁场中受力运动，是电动机的原理，故D符合题意。‎ ‎25．（2019•广西）我国的新型航母将采用自行研制的电磁弹射器，小明猜想它的工作原理如图所示，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通过强电流时，即可受到强大的推力，小明的猜想与下列实验原理相同的是（　　）‎ A． ‎ B． ‎ C． ‎ D．‎ ‎【答案】C ‎【解析】由题意可知，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强电流时，即可受到强大的推力，由此可知其原理是通电导体在磁场中受力而运动。‎ 24‎ A、图中的实验说明条形磁铁对小磁针有力的作用，是磁体的基本性质，故A不符合题意；‎ B、由图知，这是研究电磁铁磁性强弱的影响因素，利用的是电流的磁效应，故B不符合题意；‎ C、图中有电源，通电导体棒在磁场中受力而运动，即与电磁弹射器的工作原理相同，故C符合题意；‎ D、图中没有电源，闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，产生感应电流，这是电磁感应现象，故D不符合题意。‎ ‎26．（2019•常德）对下列各图的描述中，正确的是（　　）‎ A．甲图中导体棒ab竖直向上运动时，电流表指针将会摆动 ‎ B．乙图的实验表明磁可以生电 ‎ C．丙图的实验可以探究电磁铁磁性的强弱与线圈匝数的关系 ‎ D．丁图中螺线管上方小磁针静止时a端是S极 ‎【答案】C ‎【解析】A、图中是电磁感应现象，导体棒ab竖直向上运动时，没有切割磁感线，没有产生感应电流，电流表不会摆动，故A错误；‎ B、图示是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场，即电生磁，故B错误；‎ C、图中两电磁铁的电流相同，匝数不同，研究的是电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，故C正确；‎ D、由安培定则可知，螺线管的右端为N极，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知，小磁针的a端为N极，故D错误。‎ ‎27．（2019•抚顺）下列四幅图中的设备，与动圈式话筒工作原理相同的是（　　）‎ 24‎ A．手摇发电机 B．台式电风扇 ‎ C．电磁起重机 D．电磁继电器 ‎【答案】A ‎【解析】当人对着动圈式话筒说话时，它会产生随人的声音变化而变化的电流，即：闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时能够产生感应电流。‎ A、手摇发电机是根据电磁感应现象制成的，故A符合题意；‎ B、台式电风扇的核心是电动机，是根据通电导体在磁场中受力而转动的原理制成的，故B不符合题意；‎ C、电磁起重机的核心元件是电磁铁，是根据电流的磁效应制成的，故C不符合题意；‎ D、电磁继电器核心元件是电磁铁，是根据电流的磁效应制成的，故D不符合题意。‎ ‎★考点五：电磁作图 ‎28．（2019•鄂尔多斯）闭合开关，小磁针静止，请在图中标出电源的“+”“﹣”极，并在磁感线上标出磁场方向。‎ ‎【解析】①由图知，小磁针的右端为N极，根据异名磁极相互吸引可知，通电螺线管的左端为S极、右端为N极。‎ ‎②因为在磁体外部，磁感线总是从N极发出，回到S极，所以图中磁感线的方向是指向左的。‎ ‎③根据安培定则，伸出右手使大拇指指向螺线管的N极（即右端），则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电流从螺线管的右端流入，则电源的右端为正极，左端为负极，如图所示：‎ 24‎ ‎29．（2019•莱芜区）如图所示，小磁针处于静止状态，请在图中虚线处标出磁感线的方向和小磁针的N极。‎ ‎【解析】磁体外部磁感线总是由N极指向S极，因两N极相对，故磁感线应指向外；‎ 小磁针静止时N极指向磁感线的方向；如图所示：‎ ‎30．（2019•雅安）在图中，已知静止在通电螺旋管左端小磁针N极的指向，请用箭头在磁感线上标出磁感线的方向并在括号内用“+”“﹣”号标出电源的正负极。‎ ‎【解析】由于异名磁极相互吸引，所以当小磁针自由静止时，与小磁针N极靠近的螺线管左端一定是S极，其右端为N极；‎ 根据图示的线圈绕向和螺线管的N极，利用安培定则可以确定螺线管中电流的方向是从螺线管的左端流入，右端流出，因此电源的左端为正极，右端为负极；在磁体周围的磁感线方向从N极指向S极。如下图所示：‎ 24‎ ‎31．（2019•恩施州）如图所示。闭合开关，条形磁铁静止，滑动变阻器滑片P从左往右滑动的过程中，弹簧将伸长，请在图中画出电磁铁的线圈。‎ ‎【解析】由图示电路图可知，滑动变阻器滑片P从左往右滑动的过程中，滑动变阻器接入电路的阻值减小，通过螺线管的电流增大，电磁铁的磁性增强，‎ 由题意知，此时弹簧将伸长，根据异名磁极相互吸引可知，螺线管的上端为N极，‎ 如图所示：‎ ‎32．（2019•南京）根据小磁针静止时所指方向，在图中画出通过小磁针中心的一条磁感线，并标出电源的正极。‎ ‎【解析】小磁针N极向下，则说明该点磁感线向下，而外部磁感线由N极指向S极，故上侧为N极，下侧为S极；由右手螺旋定则可知螺线管的绕向为由上向下，故可得电源上方为正极，如图所示：‎ 24‎ ‎33．（2019•乐山）如图，在螺线管上方用弹簧悬挂一根条形磁铁。闭合开关S后，弹簧的伸长量减小，请在图中括号内分别标出螺线管A的N、S极和电源的+、﹣极。‎ ‎【解析】开关闭合后，弹簧伸长量减小，说明弹簧受到向上的弹力，则可知条形磁铁受到了向上的排斥力；因同名磁极相互排斥，所以可知螺线管上端为N极，下端为S极；则由右手螺旋定则可知，电流由螺线管上端流入，即电源的左端为正极，右端为负极；如图所示：‎ ‎★考点六：探究感应电流产生的条件 ‎34．（2019•盘锦）图1是探究什么情况下磁可以生电的装置。在蹄形磁体的磁场中放置一根导线AB，导线的两端跟电流计连接。‎ 次数 磁杨方向 导线AB运动方向 电流计指针偏转方向 ‎1‎ 向上 向左、斜向左 向左 24‎ ‎2‎ 向右、斜向右 向右 ‎3‎ 向下 向左、斜向左 向右 ‎4‎ 向右、斜向右 ‎（1）让AB竖直向上运动，电流计的指针　　（填“偏转”或“不偏转”）。‎ ‎（2）上表记录的是某小组同学观察到的部分实验现象，分析上表可以得出：闭合电路中的一部分导体在磁场中做　　运动时，导体中就产生电流 ‎（3）如图2所示四幅图中实验或设备中应用了此原理的是　　。‎ ‎（4）第4次实验中电流计指针偏转方向是　　。‎ ‎（5）如果将蹄形磁体向左运动，电路中　　（填“能”或“不能”）产生电流。‎ ‎【答案】（1）不偏转；（2）切割磁感线；（3）D；（4）向左；（5）能 ‎【解析】（1）由图可知，蹄形磁体的上边是N极，下边是S极，其间的磁场方向是从上到下，如果导线AB竖直向下运动，是不会切割磁感线的，故不会产生感应电流，灵敏电流计指针不偏转；‎ ‎（2）闭合电路的一部他导体在做切割磁感线运动时，会产生感应电流，这叫电磁感应现象。‎ ‎（3）A、图A是奥斯特实验，通电后小磁针偏转，说明了通电导线周围存在磁场；所以A说法错误；‎ B、图B是磁场对电流的作用实验，通电后通电导体在磁场中受到力的作用而运动；所以B说法错误；‎ C、图C是动圈式扬声器，与电动机的原理相同，不是电磁感应，所以C说法错误；‎ D、图D是动感线圈式话筒，当人对话筒说话时，引起膜片的振动，膜片的振动会引起线圈的运动，切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流，从而在扬声器产生与说话者相同的声音。动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的；所以D说法正确。‎ 24‎ 故选：D。‎ ‎（4）比较第3和4次实验可知：切割磁感应线的方向不同，但磁场方向相同，指针偏转方向不同，即产生的感应电流方向不同，故在导体运动方向相同时，感应电流的方向向左；‎ ‎（5）闭合开关，若导体不动，左右移动蹄形磁体，根据相对运动，等效于蹄形磁体不动，而导体左右运动，则切割磁感线，导体中能产生电流。‎ ‎★考点七：探究电磁铁磁性强弱的影响因素 ‎35．（2019•兰州）如图所示，在“探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系”的实验中，某同学用绝缘细线将电磁铁M悬挂在铁架台上，并保持它与软铁块P的距离不变。‎ ‎（1）以下是他的部分实验步骤：‎ ‎①断开开关S，按图组装实验电路，将滑动变阻器的滑片置于最　　（选填“左”或“右”）端。用已调零的电子测力计测出软铁块P对测力计的压力F0并记录在表格中；‎ ‎②闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片到适当位置，读出电流表的示数I和电子测力计的示数F，并将I、F的数据记录在表格中；‎ ‎③仿照步骤②再进行两次实验。‎ 实验次数 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ I/A ‎0.34‎ ‎0.40‎ ‎0.44‎ F0/N ‎0.9‎ ‎0.9‎ ‎0.9‎ F/N ‎0.84‎ ‎0.82‎ ‎0.81‎ ‎（2）由表中数据可以得出的实验结论是：对于同一电磁铁，　　。‎ ‎（3）闭合开关S后，电磁铁下端的磁极为　　（选填“N”或“S”）极。‎ ‎（4）本实验中，滑动变阻器除了保护电路的作用外，还起到　　的作用。‎ ‎【答案】（1）①右；（2）通过线圈的电流越大，电磁铁的磁性越强；（3）S；（4）改变电路中电流大小 24‎ ‎【解析】（1）①连接电路时，开关要断开，闭合开关前，滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位置，由图右可知，滑动变阻器连入电路的下面接线柱在左侧，因此，闭合开关前，滑动变阻器的滑片置于最右端；‎ ‎（2）由表中数据可知，电磁铁的线圈匝数不变，只改变了电路中电流大小，且电流增大时，电子测力计示数的变化量△F增大（即电磁铁对软铁块的吸引力增大），所以可得出结论：通过电磁铁线圈的电流越大，电磁铁的磁性越强；‎ ‎（3）导线绕成线圈即可组成电磁铁；根据电源的正负极，判断出电磁铁中电流的方向是从左向右的，由安培定则可判出电磁铁的上端为N极，下端为S极；‎ ‎（4）本实验中，滑动变阻器除了保护电路的作用外，还起到改变电路中电流大小的作用。‎ 24‎