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- 2021-11-11 发布
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磁场对电流的作用
初中物理
磁场对电流的作用
(答题时间:15分钟)
1. 关于下图,说法错误的是( )
A. 该装置是探究通电导线在磁场中受力情况的装置
B. 该装置中把电能转化为机械能
C. 当闭合开关后,通电导线一定会运动
D. 利用该装置的原理制成了电动机
2. 几位同学课后讨论直流电动机时,有下面几种说法,你认为不正确的是( )
A. 直流电动机将电能转化为机械能
B. 直流电动机的电源是直流电源,线圈中的电流方向是不变的
C. 直流电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动来工作的
D. 直流电动机的特点是容易改变转动方向,可以连续调节转动速度
3. 在直流电动机中,当线圈转到什么位置时,换向器自动改变线圈中的电流方向( )
A. 线圈转到任意位置
B. 线圈平面与磁感线平行
C. 线圈平面与磁感线成45°角
D. 线圈平面与磁感线垂直
4. 如图所示,“EF”部件我们称之为____________,它的作用是当线圈转动到平衡位置时,能自动改变______________________________,从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。
5. 如图所示,将金属箔卷成一个小细管,用柔软的导线把它水平地悬挂起来,再把一块条形磁铁放在金属箔管的侧面。当闭合开关通电时,金属箔管_______;拿掉磁铁,再闭合开关,金属箔管_______(均填“运动”或“不动”)。
6. 电动机是依据
3
的原理制成的。仔细观察会发现,电动机的内部有一些用铜导线绕制的线圈,而这些铜导线的表面都均匀地包裹着一层漆。之所以用铜质导线做线圈,是因为 ;而在导线的表面涂漆,是为了 。
7. 如图所示,悬挂在金属丝上的金属棒AB处在磁场中。
+
-
N
S
A
B
C
D
(1)当C、D两个线头没有接到电池组的正、负极上时,AB棒保持静止不动,而一但使C、D两个线头接触到电池组的正、负时,AB棒立即摆动起来,这一现象说明了 ;
(2)留心的同学还会注意到,当两个线头分别接触C、D两极时,金属棒相对蹄形磁铁向里摆动,而如果将两个线头对调一下再接触C、D两极,则看到金属棒相对蹄形磁铁向外摆动,这一现象说明了 ;
(3)如果两个线头像图示那样接触C、D两级,而把蹄形磁铁上下翻转一下(S极在上),则金属棒相对蹄形磁铁向外摆动,这一现象说明了 。
(4)从以上的实验过程中你学到了什么?对你以后的学习和探究有什么启迪?
3
1. C 解析:通电导线在磁场中受到力的作用,但只有受到的力大于摩擦阻力时,通电导线才会运动。
2. B 解析:直流电动机用的是直流电源,但线圈中的电流方向每通过平衡位置一次,电流方向就会改变一次。
3. D
4. 换向器 线圈中电流的方向 解析:图中的两个分别与线圈两端相连,而又彼此绝缘的铜半环E和F叫换向器,它的作用就是在线圈刚转过平衡位置时及时改变线圈中的电流方向,从而改变其受力方向,促使线圈持续转动。
5. 运动 不动 解析:磁场对通电的导体有力的作用,对未通电的导体没有力的作用。
6. 通电导体在磁场中受到磁场力的作用 电阻小 绝缘 解析:电动机的原理是“先电后动”,即先在导体中通上电流,然后它就会在磁场力的作用下而运动;铜导线电阻小,产生的热量也小,可以将电能大部分转化为机械能。
7. (1)通电导体在磁场中要受到力的作用(2)通电导体在磁场中的受力方向与电流方向有关(3)通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向有关(4)实验时要多次改变实验条件,观察不同的实验现象,得出不同的实验结论;实验时应注意控制变量法的应用(本题答案合理即可)
3
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