包头专版2020中考化学复习方案主题三身边的化学物质第12课时盐化肥课件 16页

第 12 课时 盐 化肥 主题三 　 身边的化学物质 【 主题要求 】 1. 了解食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。 2. 知道一些常用化肥的名称和作用。 3. 认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义。 用途：造纸原料；制洗涤剂；用于印染工业；制玻璃等 当地真题演练 知识体系 概念：由 _______________________________________ 构成的化合物 常见的盐 常见盐 的性质 和用途 氯化钠 碳酸钠 物理性质：白色晶体，易溶于水，有咸味 知识体系梳理 ____________ 的主要成分 水溶液呈 _________ 性 用途： ____________________ ；制盐酸、氯气等 金属离子 ( 或铵根离子 ) 和酸根离子 食盐 俗名： __________________ 物理性质：白色晶体，易溶于水 化学 性质 与酸反应 ( 写化学方程式） ___________________________________________ 与某些碱反应 ( 写化学方程式） ______________________________________ 与某些盐反应 ( 写化学方程式） ______________________________________ 化学性质：与硝酸银溶液反应 __________________________________ （写化学方程式） 配制生理盐水 纯碱、苏打 碱 ____________________ 的主要成分 俗名： ____________ 用途： _____________ ；补钙剂；制取二氧化碳等 水溶液呈 _____________ 性 当地真题演练 常见的盐 常见盐 的性质 和用途 物理性质：白色粉末，能溶于水 知识体系梳理 用途： ___________________ ；作面点发酵剂；灭火剂的原料 小苏打 碱 治疗胃酸过多症 大理石、石灰石 作建筑材料 碳酸氢钠 碳酸钙 化学 性质 受热可分解 ( 写化学方程式） _________________________________ 与盐酸反应 ( 写化学方程式） _______________________________________ 高温分解 ( 写化学方程式） ________________________ 化学 性质 物理性质：白色粉末，不能溶于水 当地真题演练 常见的盐 盐的 通性 知识体系梳理 与金属反应 与酸反应 与碱反应 与某些盐反应 通式：盐＋金属→另一种盐＋另一种金属 举例（写化学方程式） ______________________________________ 通式：盐＋酸→新盐＋新酸 举例（写化学方程式） ______________________________________ 通式：盐＋碱→新盐＋新碱 举例（写化学方程式） ______________________________________ 通式：盐 1 ＋盐 2 →新盐 1 ＋新盐 2 举例（写化学方程式） ______________________________________ 复分解反应发生的条件：两种化合物互相交换成分，生成两种新的化合物，生成物中要有 ___________________ 沉淀、气体或水 当地真题演练 氮肥 化肥 分类 磷肥 :______________ 粉末 , 不溶于水或部分溶于水 铵态氮肥 : 加熟石灰研磨 , 放出 _________________________________________________ 的气体 磷肥 知识体系梳理 钾肥 鉴别 复合肥 概念 : 含有营养元素中 __________ 化肥 , 如磷矿粉 作用 : 促进根系发达 , 增强作物抗寒、抗旱能力 作用 : 促进植物生长 , 增强抗病虫害和抗倒伏能力 氮元素 磷元素 钾元素 两种或三种元素 灰白色 有刺激性气味 , 且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝 当地真题演练 易 错突破 1. 氯化钠用作调味品 , 配制生理盐水 , 交通上用来消除公路积雪 ( 　　 ) 2. 碳酸钠俗称纯碱、苏打 , 难溶于水 , 用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等 ( 　　 ) 3. 碳酸氢钠俗称小苏打 , 白色粉末 , 能溶于水 , 医疗上用于治疗胃酸过多症 ( 　　 ) 4. 碳酸钙是石灰石、大理石的主要成分 , 能溶于水 , 用作建筑材料 , 也可用作补钙剂 ( 　　 ) 5. 粗盐提纯的步骤 :① 粗盐溶解 ;② 过滤 ;③ 蒸发 ( 　　 ) √ 知识体系梳理 × × √ √ 当地真题演练 6. 两种化合物发生反应 , 生成另外两种化合物 , 该反应一定是复分解反应 ( 　　 ) 7. 铵态氮肥加熟石灰研磨 , 有刺激性气味的氨放出 ( 　　 ) 8. 铵态氮肥和草木灰混合施用 , 为叶色发黄 , 茎秆软弱倒伏的作物补充氮元素和钾元素 ( 　　 ) 9. 硝酸钾、氯化钠和硫酸铵三种物质在 pH=10 的溶液中能大量共存 ( 　　 ) 10. 氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素 , 所以盐中一定都含有金属元素 ( 　　 ) √ × 知识体系梳理 × × × 当地真题演练 化学方程式网络构建 知识体系梳理 ( 答案不唯一 , 合理即可 ) 1. 碳酸钠知识网络 图 12-1 ① 　 ;  ② 　 ;  ③ 　 ;  ④ 　 ;  ⑤ 　 ;  ⑥ 　 ;  ⑦ 　 ; ⑧ 　 。 当地真题演练 知识体系梳理 当地真题演练 知识体系梳理 2. 硫酸铜知识网络 图 12-2 ① 　 ;  ② 　 ;  ③ 　 。   当地真题演练 知识体系梳理 3. 含钙化合物知识网络 图 12-3 ① 　 ;  ② 　 ;  ③ 　 ;  ④ 　 ;  ⑤ 　 ;  ⑥ 　 ;  当地真题演练 知识体系梳理 4. 单质、氧化物、酸、碱和盐五类物质综合转化 图 12-4 1. [2011 · 包头 ] 为了除去粗盐中的泥沙、 Ca 2+ 、 Mg 2+ 、 等杂质 , 将粗盐溶于水 , 然后进行下列五步操作 , 正确的操作顺序是 ( 　　 ) ① 过滤 ② 加过量的氢氧化钠溶液 ③ 加适量盐酸 ④ 加过量的碳酸钠溶液 ⑤ 加过量的氯化钡溶液 A.①⑤②④③ B.②④⑤①③ C.④⑤②①③ D.②⑤④①③ 知识体系梳理 当地真题演练 D 知识体系梳理 当地真题演练 2. [2013 · 包头 ] 现有氢氧化铜、硫酸铜、氯化铜三种物质 , 分别将它们依次加入到 A 、 B 、 C 三种无色溶液中 , 恰好完全反应后 , 均得到同一种溶质的溶液。则 A 是 　　　　 溶液 , B 是 　　 　　 溶液 ,C 是 　　　　 溶液。   3. [2011 · 包头 ] 向氢氧化钠、硫酸钠、氯化钠三种溶液中分别加入不同的物质 , 通过一步反应 , 均能生成同一种化合物 , 这种化合物是   ( 写化学式 ) 。 HNO 3 　 Ba(NO 3 ) 2 AgNO 3 NaNO 3 知识体系梳理 当地真题演练 4. [2017 · 包头 ] 某农场有一袋标签已脱落的化肥 , 只知道它是 NH 4 Cl 、 (NH 4 ) 2 SO 4 、 NH 4 HCO 3 中的一种 , 请通过以下实验确定它是哪种化肥 ? 实验步骤 实验现象及结论 (1)       　若没有气泡产生 , 则该化肥一定不是 NH 4 HCO 3 (2) 在步骤 (1) 的试管中再滴入足量 　　　 溶液   　若 　　　　　　　 　 , 则该化肥是 NH 4 Cl  　若 　　　　　　　　 , 则该化肥是 (NH 4 ) 2 SO 4  取少量样品于试管中 , 滴入适量的稀盐酸 ( 或稀硝酸 ) BaCl 2 [ 或 Ba(NO 3 ) 2 ] 　 无白色沉淀 ( 或无现象 ) 有白色沉淀产生