中考生物总复习第2节生物进化的历程精练 3页

第二节　生物进化的历程 一、选择题 ‎1．下列植物最为低等的一组是(　B　)‎ A．紫菜和蕨菜　　　　B．水绵和衣藻 C．水稻和小麦 D．海带和玫瑰 ‎2．始祖鸟化石是下列哪一进化过程的证据(　C　)‎ A．鱼类→两栖类 B．爬行类→哺乳类 C．爬行类→鸟类 D．两栖类→爬行类 ‎3．如图表示动物进化的大致过程，图中①、②和③依次代表(　C　)‎ A．哺乳动物、爬行动物、两栖动物 B．爬行动物、哺乳动物、两栖动物 C．两栖动物、哺乳动物、爬行动物 D．哺乳动物、两栖动物、爬行动物 ‎4．(2017海淀中考)在某地的同一地层中，找到了几种生物的化石。对于这几种生物的推论最合理的是(　D　)‎ A．它们的亲缘关系相近 B．它们的身体结构相似 C．它们的食物种类相似 D．它们的生存年代相近 ‎5．按由低等到高等的顺序，对以下5种植物排序，顺序正确的是(　C　)‎ a．桃　b．水绵　c．雪松　d．肾蕨　e．金发藓 A．abcde B．edcba C．bedca D．cdeba ‎6．科学家通过对化石的研究发现(　C　)‎ A．鱼的化石出现在非常古老的地层中 B．两栖类、爬行类和哺乳类的化石不可能同时出现在地层中 C．越古老的地层中出现的生物化石的结构越简单，越晚近的地层中则越复杂 D．晚近的地层中只有高等动物化石，没有低等动物化石 ‎7．研究生命的起源可以通过科学的推测进行，那么科学的推测不包括(　B　)‎ A．确凿的证据 B．凭空的想象 C．严密的逻辑 D．丰富的联想和想象 ‎8．(保定中考)依据生物简易“进化树”，你认为下列各组动物中亲缘关系最近的是(　B　)‎ A．熊和浣熊 B．熊和大熊猫 C．浣熊和大熊猫 D．小熊猫和大熊猫 ‎9．(漳州中考)“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿……”，这是摘自诗歌《化石吟》的片段，以下说法错误的是(　B　)‎ A．化石是研究生物进化的重要证据 B．“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现 C．两栖类是水生向陆生进化的过渡类型 D．根据“最早的鸟儿”的特征，说明鸟类可能由爬行类进化而来 ‎10．两栖动物在动物进化过程中占重要的地位，这是因为两栖动物能证明动物进化的一个关键环节，即(　A　)‎ A．水生到陆生 B．简单到复杂 C．陆地到空中 D．单细胞到多细胞 ‎11．(邵阳中考)将图中①—⑤五种动物按低等到高等的顺序进行排列，正确的是(　A　)‎ A．⑤③④①② B．①②③④⑤‎ C．③④⑤①② D．⑤④③②①‎ ‎12．1974年，科学家在非洲发现了300万年前的古人类化石“露西”，其后又在这一地域发掘出大量200万～300万年前的古人类化石，而其他地区一直没有发现这么古老的古人类化石。在科学探究过程中，注意区分事实与观点是十分必要的。你能根据上述陈述，判断下列说法中，哪一项是观点(　D　)‎ A．古人类化石“露西”是在非洲发现的 B．在非洲发现大量200万～300万年前的古人类化石 C．其他地区一直没有发现200万～300万年前的古人类化石 D．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的 二、填空题 ‎13．比较不同地层中的化石，在越古老的地层里，成为化石的生物越__简单__、__低等__、水生生物的化石也越__多__；而在越晚近的地层里，成为化石的生物越__复杂__，越__高等__，陆生生物的化石也越__多__。‎ ‎14．(厦门中考)如图从左到右代表动物身体结构由简单到复杂的进化趋势，请写出相应位置上无脊椎动物类群的名称：①__扁形动物__；②__线形动物__；③__节肢动物__。无脊椎动物区别于脊椎动物，是身体内没有__脊柱__。‎ 三、识图题 ‎15．进化树又称“系统树”“系谱树”，‎ 简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分支代表相互关联的各种生物类群的进化线索。请根据如图分析回答：‎ ‎(1)树根处[A]代表__原始生命__，它生活在__原始海洋__中。‎ ‎(2)从图中可以看出，鸟类和②由古代的[①]__爬行动物__进化而来。‎ ‎(3)生物之所以能够进化，是因为自然界的生物普遍存在着__遗传__和__变异__现象。生物进化是__自然选择__的结果。‎ ‎(4)A由于__营养方式__不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是__界__。‎ ‎(5)C与蕨类植物的区别是__C用种子繁殖，蕨类植物用孢子繁殖__，哺乳动物最大的生殖特点是__胎生哺乳__。‎ ‎(6)从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是__由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等__。(至少两点)‎ ‎16．(海淀中考)如图所示，在A、B、C三个不同岩层中都发现了生物化石。请据图分析并回答下列问题。‎ ‎(1)在图中__C__岩层中形成化石的生物结构较简单、低等。‎ ‎(2)在图中__A__岩层中形成化石的生物结构较复杂、高等。制性状__。‎