• 23.23 KB
  • 2021-11-11 发布

人教物理九年电流和电路学案

  • 3页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
第十五章第2节 《电流和电路》导学案 ‎【学习目标】‎ 1、 知道电流的形成原因及电路中形成持续电流的条件;知道电流方向是如何规定的 2、 知道构成电路的四个基本元件及各元件的作用;认识电路的三种特殊状态:通路、断路、短路 3、 能画出常见电路元件的符号,学会根据实物电路画电路图,并会根据电路图连接实物图 ‎【学习重、难点】‎ 1、 认识简单电路,能动手连接简单电路 2、 会画简单的电路图 ‎【想想做做】‎ 实验器材:小灯泡一个,小电动机一个,开关一个,干电池两节(带电池盒),导线若干。 ‎ 利用以上器材,怎样连接,可以让灯泡发光,电动机转动?试交流你的想法,然后进行操作。‎ ‎(注意:任何情况下都不能把电池两端连在一起!)‎ ‎ ‎ ‎【探究活动】‎ 一、电流. ‎ ‎1.灯泡亮了,是因为电流流过了灯泡。自学课本P37“电流”部分,交流完成以下问题: ‎ ‎(1)说出电流是怎样形成的? ‎ ‎(2)说出电流方向的规定: ; ‎ ‎(3)当闭合电路时,在电源外部,电流的方向是从电源 极经过用电器流向 极; ‎ ‎2.把电源正负极对调,看灯泡是否发光,‎ ‎3.实验探究: 课本P37【想想做做“利用发光二极管判断电流的方向” 】,说出你对二极管的认识。 ‎ 二、电路构成 ‎ ‎1、探究交流自学课本38页: ‎ ‎(1)结合你连接的电路,说出电路的基本组成        、        、      、 。 ‎ ‎(2)试交流讨论电路各部分的作用:‎ ‎2、小组交换观察电路由哪几部分组成?各元件的作用是什么?‎ ‎(1)电池,发电机是 ,其作用是 。‎ ‎(2)小灯泡,小电动机是 ,其作用是 。‎ ‎(3)开关的作用是 。 ‎ ‎3、思考:在电路中电能由谁提供?最终电能又转化成什么能?‎ ‎4、课件展示电池的结构及各种电源。‎ 三、电路图 ‎1、学习画电路图 ,阅读课本P38路图部分,结合你对地图的认识理解,完成下列问题: ‎ ‎(1)我来学画电路元件符号: ‎ 开关 、 干电池 、 灯泡 、 电铃 、电动机 ‎ ‎(2)小试身手:根据实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图。‎ ‎2、强调:画电路图时应注意: ‎ a.要用统一规定的符号。 ‎ b.电路图最好画成长方形,导线横平竖直,元件分布均匀且不要画在拐角处。(简洁、整齐) ‎ c.最好从电源正极开始,沿电流方向依次画起,电路图中导线无长短之分。 ‎ 四、通路 断路 短路 ‎ 通路: 。‎ 断路: 。‎ 短路: 。‎ 教师介绍通路,开路,及大屏幕展示短路 五、课堂检测 ‎1.完成课本P40“动手动脑学物理”1、2、3、4、5题。‎ ‎2.如图所示,根据电路图连接电路。‎ 六、我的收获:‎ 教后反思:‎