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  • 2021-11-11 发布

初中物理中考复习单元复习课件:第23课时 电能 电功 电功率

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第十单元 电功率 生活用电 考向探究 考向探究 考点精讲 考点精讲 第 23 课时 电能 电功 电功率 实 验突破 实验突破 考 点 精 讲 第十单元┃ 电功率 生活用电 考点精讲 考向探究 考点 1  电能及其测量 电能 单位  国际单位是 ________ ;常用单位是 ___ ____ _____ ________ ; 1 度= 1 kW·h = ____________J 电功 实质  用电器消耗电能的过程实际是 ________ 能转化为其他形式能的过程,也就是电流做功的过程 计算  ①电流做功的多少跟 __________ 、 __________ 、 ____________ 的长短都有关系,加在用电器上的电压越高,通过的电流越大,通电时间越长,电流做的功越多,写成公式为 ____________ ; ② W = ________ = ______( 适用于所有电路 ) ;  ③对于纯电阻电路,可推导出: W = ______ = ______ 焦耳 (J) 千瓦时 (kW·h) 或度 电 电流的大小 电压的高低 通电时间 W = UIt Pt UIt I 2 Rt 实验突破 第十单元┃ 电功率 生活用电 ( 续表 ) 电 能 表 用途  测量用电器在一段时间内消耗的电能 技 术 参 数 220 V  电能表应该在 220 V 的电路中使用 10(20) A  该电能表的标定电流为 10 A ,额定最大电流为 20 A 50 Hz  电能表在频率为 50 Hz 的交流电路中使用 3000 r/(kW·h)  接在这个电能表上的用电器每消耗 1 kW·h 的电能,电能表的转盘转过 3000 转 读数方法 电能表前后两次读数之差就是用电器在这段时间内消耗的电能。注意:电能表刻度盘最后一位是小数位 考点精讲 考向探究 实验突破 第十单元┃ 电功率 生活用电 考点 2  电功率 1 .电功率 快慢 P 瓦特 (W) 电功 时间 UI 考点精讲 考向探究 实验突破 第十单元┃ 电功率 生活用电 2. 额定电压和额定功率 正常工作 额定电压 220 V 60 W 考点精讲 考向探究 实验突破 第十单元┃ 电功率 生活用电   [ 点拨 ] 用电设备的 P 额 、 U 额 具有唯一性、对应性,而用电设备的 U 实 、 P 实 可以有很多个,具有同体性、同时性。 考点精讲 考向探究 实验突破 第十单元┃ 电功率 生活用电 考点 3  “伏安法”测量小灯泡的电功率   原理   P = __________ 实物图与 电路图 UI 考点精讲 考向探究 实验突破 第十单元┃ 电功率 生活用电 不同 大 亮 考点精讲 考向探究 实验突破 考 向探 究 考点精讲 考向探究 探究 1  电能表及其相关计算 例 1 2017· 鄂尔多斯 小龙家上月初电能表示数为 ,电能表的部分参数及上月末的示数如图 23 - 1 所示。表盘上 “3200 imp/(kW·h)” 表示每消耗 1 kW·h 的电能,指示灯闪烁 3200 次。下列选项中正确的是 (    ) A .小龙家上月消耗的电能为 680 kW·h B .小龙家同时使用的用电器总功率不可超过 2200 W C .指示灯闪烁的次数越多,电能表所在 电路接入的用电器总功率越大 D .断开其他用电器,只让阻值是 100 Ω 的电热棒单独工作 3 min ,指示灯闪烁 64 次,此时小龙家的实际电压是 200 V 第十单元┃ 电功率 生活用电 D 实验突破 考点精讲 考向探究 第十单元┃ 电功率 生活用电 实验突破 考点精讲 考向探究 针对训练 在家庭用电的调查研究活动中,小明先将家中所有的用电器与电源断开,观察到家中电能表的表盘如图 23 - 2 甲所示,然后只打开标有“ 220 V   2200 W” 的浴霸,让其工作 0.5 h 后电能表的表盘如图 23 - 2 乙所示,则该浴霸消耗的电能是 ________kW·h ,实际功率为 ________kW 。 第十单元┃ 电功率 生活用电 1   2   实验突破 考点精讲 考向探究 [ 解析 ] 在相同时间内,根据用电费用由高到低排序为电烤箱、电饭锅和电视机,则可以判断各用电器的电功率由高到低的排序为电烤箱、电饭锅和电视机。三个用电器的额定电压相同,所以它们正常工作时的电压相同,故 A 、 B 错误。根据 P = UI 可知,额定电压相同时,电功率大的用电器通过的电流也大,故 C 正确。在一个月的时间内用电器消耗电能的多少,不仅与用电器消耗的电功率大小有关,还与用电器工作的时间长短有关,因题中没有提供工作时间,所以无法比较电烤箱和电饭锅的用电费用,故 D 错误。 第十单元┃ 电功率 生活用电 实验突破 考点精讲 考向探究 探究 2  额定功率和实际功率 例 2 ( 多选 )2017· 北京 小林想测量小灯泡的额定功率及正常发光时的电阻,小灯泡的额定电压为 2.5 V ,实验电路如图 23 - 3 甲所示。实验中,当电压表示数为 2.5 V 时,电流表示数如图乙所示。根据实验过程及现象,判断下列四个选项中正确的是 (    ) A .实验过程中,滑片向左移动时,灯泡变亮 B .图乙中的电流表示数为 2.5 A C .小灯泡正常发光时的电阻为 5 Ω D .小灯泡的额定功率为 5 W 第十单元┃ 电功率 生活用电 C 实验突破 考点精讲 考向探究 第十单元┃ 电功率 生活用电 实验突破 考点精讲 考向探究 针对训练 1 2017· 台州 如图 23 - 4 所示是小柯连接的电路,开关闭合后,发现灯 L 2 比 L 1 亮,关于该电路分析正确的是 (    ) A .通过 L 2 的电流比 L 1 的电流大 B . L 2 的电阻比 L 1 的电阻大 C . L 2 两端电压比 L 1 两端电压小 D . L 2 的实际功率比 L 1 的实际功率小 第十单元┃ 电功率 生活用电 B   实验突破 考点精讲 考向探究 [ 解析 ] 由题图可知,两灯泡串联,串联电路中电流处处相等,所以通过两灯的电流相等,故 A 错误。灯泡亮度由灯泡的实际功率决定,灯 L 2 比灯 L 1 亮,所以灯 L 2 的实际功率比 L 1 的实际功率大,故 D 错误。通过两灯的电流相等,且 L 2 的实际功率比 L 1 的实际功率大,由 P = I 2 R 可知,灯 L 2 的电阻比 L 1 的电阻大,故 B 正确。由 U = IR 可知,灯 L 2 两端电压比 L 1 两端电压大,故 C 错误。 第十单元┃ 电功率 生活用电 实验突破 考点精讲 考向探究 针对训练 2 如图 23 - 5 所示,将标有“ 12 V   6 W” 的灯泡 L1 和“ 6 V   6 W” 的灯泡 L2 并联后接在 6 V 电源上 ( 设灯丝电阻不变 ) ,则 (    ) A .灯泡 L1 比灯泡 L2 亮 B .灯泡 L2 比灯泡 L1 亮 C .两灯的实际功率之和大于 12 W D .两灯的实际功率之和等于 12 W 第十单元┃ 电功率 生活用电 B   实验突破 考点精讲 考向探究 例 3 2017· 临沂 如图 23 - 6 所示的电路,电源电压保持不 变,将滑动变阻器的滑片 P 从中点移到 b 端的过程中 (    ) A .灯泡变暗 B .电压表示数变大 C .电流表示数变小 D .电路总功率变小 第十单元┃ 电功率 生活用电 探究 3  有关电功率的动态电路问题 D 实验突破 考点精讲 考向探究 第十单元┃ 电功率 生活用电 [ 解析 ] 根据题图可知,灯泡和滑动变阻器并联,且电流表测量通过灯泡的电流,电压表测电源电压,所以滑片 P 移动过程中,电压表示数不变, B 错误;并联电路各用电器互不影响,所以灯泡亮度和电流表示数均不变, A 、 C 错误;在滑片 P 从中点向 b 端移动过程中,滑动变阻器接入电路的电阻增大,该支路电流减小,干路电流减小,由 P = UI 可知总功率变小, D 正确。 实验突破 考点精讲 考向探究 探究 4  有关电功率的图像问题 例 4 2017· 山西 酒驾易造成交通事故,利用酒精测试仪可以检测司机是否酒驾,其电路原理如图 23 - 7 甲所示。 R 1 为气敏传感器,它的电阻值与它接触到的酒精气体浓度的关系如图乙所示, R 2 为定值电阻,阻值为 60 Ω ,电源电压恒为 12 V 。若酒精气体浓度 ≥0.2 mg/mL 时,则判定被检者为酒驾。以下说法正确的是 (    ) A .被检者的酒精气体浓度越高,电流表示数越小 B .电流表的示数为 0.12 A 时,判定被检者为酒驾 C .电压表示数为 3 V 时, R 2 消耗的电功率是 0.45 W D .被检查酒精气体浓度为 0.2 mg/mL 时,电压表的示数是 4 V 第十单元┃ 电功率 生活用电 D 实验突破 考点精讲 考向探究 第十单元┃ 电功率 生活用电 实验突破 考点精讲 考向探究 针对训练 如图 23 - 8 甲所示的电路中,电源电压为 16 V 且恒定不变, R 0 为定值电阻, R 为滑动变阻器,闭合开关 S 后,在滑片 P 滑动的过程中,电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示,根据图像信息,下列判断正确的是 (    ) A . R0 的阻值是 20 Ω B .滑动变阻器的最大阻值是 70 Ω C . R0 的最小功率是 3.2 W D .电路的最大总功率是 30.6 W 第十单元┃ 电功率 生活用电 B 实验突破 考点精讲 考向探究 【 实验突破 】 突破 伏安法测电功率 考点归纳 第十单元┃ 电功率 生活用电 原理   P = UI 实物图与电路图    电路连接  开关:连接电路时,开关要断开。  滑动变阻器:滑动变阻器 “ 一上一下 ” 接入电路 , 且开关闭合前 , 滑片要移到阻值最大处。  电表: ① 电流表与小灯泡串联 , 电压表与小灯泡并联; ② 电流从正接线柱流入 , 负接线柱流出;③电压表的量程由小灯泡的额定电压决定 , 电流表的量程由小灯泡的额定电流决定 实验突破 实 验 突 破 考点精讲 考向探究 第十单元┃ 电功率 生活用电 滑动变阻器的作用  改变灯泡两端的电压和保护电路。连接电路无误后,移动滑片的位置 , 同时眼睛观察电压表的示数 , 当电压表的示数达到额定电压时 , 停止移动滑片 , 并记下电流表的示数 , 利用公式即可求出灯泡的额定功率 实验突破 考点精讲 考向探究 第十单元┃ 电功率 生活用电 电路故障分析  电表示数异常的原因: ① 电流表无示数:与电流表串联的电路断路 ( 或电流表短路 ) ; ② 电流表指针满偏:电流表所选量程太小或与之串联的电路发生短路;③电压表无示数:小灯泡发生短路 ( 或电压表短路或断路 , 或滑动变阻器断路 ) ;④电压表示数接近电源电压:小灯泡发生断路 , 或滑动变阻器短路。  小灯泡不亮的原因:①电路完好 , 灯不亮:滑动变阻器连入电路的阻值太大 , 移动滑片观察小灯泡是否发光;②电路故障 , 灯不亮:小灯泡断路或短路 , 根据电表示数判断。  移动滑片 , 电表示数不变的原因:滑动变阻器同时接两个上接线柱或同时接两个下接线柱 实验突破 考点精讲 考向探究 第十单元┃ 电功率 生活用电 多次测量的目的  测出小灯泡在不同电压下的实际功率并比较、探究电功率与电压的关系及小灯泡亮度变化规律 ( 小灯泡实际电压不同 , 小灯泡的实际功率理应不同 , 求平均值没有意义 ) 设计 表格 序号 U/V I/A P/W 1 2 3 考点精讲 考向探究 第十单元┃ 电功率 生活用电 图像 分析      小灯泡的 U - I 图像是曲线 , 原因是灯丝电阻随温度的升高而增大 实验 结论  不同电压下 , 小灯泡的功率不同 , 实际电压越大 , 小灯泡的功率越大。  小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定 , 实际功率越大 , 小灯泡越亮 实验 评估  小灯泡额定电压为 3.8 V 时 , 电压表读数不准确;若电源电压为 6 V , 可将电压表改接在滑动变阻器两端 , 来减小实验误差 实验突破 考点精讲 考向探究 例 在 “ 测量小灯泡的电功率 ” 实验中,选用器材如下: 2 节干电池、额定电压为 2.5 V 的小灯泡 ( 额定功率小于 1 W) 、电流表、电压表、滑动变阻器 (“20 Ω   1 A ” ) 、开关和导线,如图 23 - 9 甲所示是小明没有连接完整的电路。 (1) 请你用笔画线代替导线,将图甲所示电路连接完整。 (2) 正确连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最 ________( 选填 “ 左 ” 或 “ 右 ”) 端。 (3) 小明闭合开关后,移动滑片,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则该电路故障可能是 __________ 。 第十单元┃ 电功率 生活用电 右 灯泡断路 实验突破 考点精讲 考向探究 第十单元┃ 电功率 生活用电 实验突破 考点精讲 考向探究 (4) 小明排除故障后,正确操作时某次电压表的示数为 2.2 V ,要想测出小灯泡的额定电功率,接下来的操作是 ___________________________________________________________________________________ 。当灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,其值为 ________A ,小灯泡的额定功率为 ________W 。 第十单元┃ 电功率 生活用电 将滑片向左移动,使小灯泡两端的电压为额定电压 2.5 V ,读取电流表的示数,再利用 P = UI 计算 0.26 0.65 (4) 由题图乙可知,灯泡正常发光时,电流表的示数为 0.26 A ,小灯泡的额定功率 P 额 = I 额 U 额 = 0.26 A×2.5 V = 0.65 W 。 实验突破 考点精讲 考向探究 第十单元┃ 电功率 生活用电 【 实验拓展 】 (5) 实验过程中,移动滑动变阻器的滑片的同时,眼睛应注视 (    ) A .电压表示数 B .电流表示数 C .滑动变阻器滑片 (6) 如图 23 - 10 所示的电路 中 (R 阻值已知 ) ,无电压表 也能测出小灯泡额定功率 的是 (    ) A C 实验突破 考点精讲 考向探究 第十单元┃ 电功率 生活用电 实验突破 考点精讲 考向探究 (7) 根据实验数据,小明画出了 I - U 图像,如图 23 - 11 所示。结合图中的信息思考:采用控制变量的方法是否能做 “ 探究电流与电压的关系 ” 的实验,试说明理由: ________________________________________________ 。 第十单元┃ 电功率 生活用电 不能,灯泡电阻随着温度的升高而增大,并不是定值 [ 解析 ] (7) 探究电流与电压的关系,需要控制电阻不变,灯泡电阻随着温度的升高而增大,并不是定值,所以不能用来探究电流与电压的关系。 考点精讲 考向探究 (8) 同组小磊的实验记录和有关计算如下表所示: 第十单元┃ 电功率 生活用电 实验序号 电压 /V 电流 /A 电功率 /W 额定功率 /W 1 3.0 0.32 0.96 2 2.4 0.3 0.72 3 2.0 0.26 0.52 根据表格设计和有关数据完成下列问题。 ① 由第 1 次实验数据求得小灯泡电阻值为 ________Ω 。 ②小磊把三次测量的电功率求出的平均值当成了小灯泡的额定功率 , 他认为这样可以减小误差 , 你认为他的做法是 ________( 选填 “ 正确 ” 或 “ 错误 ” ) 的。判断理由是 ___________________________________________________________________________________________________________________ 。 9.375 错误 小灯泡的电功率随电压的变化而变化,额定功率是指在额定电压下工作时的功率,所以将不同电压下的电功率求平均值没有意义 实验突破