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  • 2021-11-11 发布

九年级化学上册单元同步检测自然界的水(附答案新人教版)

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2020-2021 学年初三化学上册各单元同步检测:自然界的水 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共 14 个小题,每小题 3 分,共 42 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1.( 2020·遵义)欲将硬水软化,生活中常用的方法是( ) A.加肥皂水 B.静置沉淀 C.加入明矾 D.加热煮沸 2.( 2020·辽宁)下列物质属于氧化物的是 A.氯酸钾 B.臭氧 C. 硫化氢 D. 五氧化二磷 3.(2020·温州)中医药在治疗新冠肺炎中,为全球抗击疫情贡献了中国智慧。下列中药煎制步骤与实验室 过滤操作原理相同的是( ) A. 冷水浸泡 B. 加热煎制 C. 取液弃渣 D. 装袋保存 4.( 2020·温州)器在使用过程中,因为发生化学反应:4Ag+O2+2H2S═2Ag2S+2H2O,产生的 Ag2S 使银器 逐渐失去光泽。已知银的化合价为+1 价,则 Ag2S 中 S 的化合价为( ) A.+2 B.-2 C.+1 D.-1 5.( 2020·衡阳)为唤起公众节水意识,加强水资源保护,国际上将每年 3 月 22 日定为“世界水日”。下列有 关水的说法正确是( ) A.水是一种常用的溶剂 B.工业废水不经处理就任意排放 C.水电解实验得出水是由氢气和氧气组成 D.地球上可供利用的淡水资源是取之不尽、用之不竭 6.( 2020·徐州)元素符号和化学式是国际通用的化学符号,下列叙述正确的是( ) A.一氧化碳中含有 C 元素 B.双氧水(H2O2)、水中都含有 1 个氢分子 C.人体中含量最高的元素是 Ca D.铁丝在氧气中燃烧产物的化学式是 O4Fe3 7.( 2020·长沙)今年,“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的 说法正确的是( ) A.地球上的总水储量很少,所以要节约用水 B.为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田 C.生活污水应逐步实现集中处理和排放 D.为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药 8.( 2020·长沙)“宏观﹣﹣微观﹣﹣符号”是学习化学的重要内容和方法。如图是几种分子的模型,请由图 分析,下列说法正确的是( ) A.氧气含有氧元素,属于氧化物 B.氢气由 2 个氢原子构成 C.1 个氨分子由 1 个氮原子和 3 个氢原子构成 D.二氧化碳含有碳元素,属于有机物 9.下列有关化合价的说法中,正确的是 A.氧气中氧元素的化合价为﹣2 B.同种元素在同一种化合物中只能显一种化合价 C.高锰酸钾中锰元素的化合价为+7 D.化合物中,金属元素只能显正价、非金属元素只能显负价 10.( 2020·重庆)世卫组织(WHO)发表声明称,地塞米松(C22H29FO3)可挽救新冠肺炎重症患者生命。下列说 法正确的是( ) A.地塞米松属于氧化物 B.地塞米松由 4 种元素组成 C.地塞米松中氢元素的质量分数最大 D.地塞米松中碳元素与氧元素的质量比为 22:5 11.( 2020·河北)下列化学用语与所表达的意义对应正确的是 A.Fe2+——铁离子 B. ——铝原子 C.2He——2 个氦元素 D.2NO2——2 个二氧化氮分子 12.( 2020·营口)下列关于电解水实验的描述,正确的是 A.正极产生的气体是氢气 B.该实验能证明水中含有氢、氧元素 C.生成氧气、氢气的体积比约为 2:1 D.电解过程中水分子没有发生改变 13.( 2020·牡丹江)人类的日常生活需要洁净的水,高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型高效水处理剂。下列 关于高铁酸钾说法正确的是 ( ) A.高铁酸钾中钾、铁、氧三种元素的质量比为 2:1:4 B.高铁酸钾中含有氧气 C.高铁酸钾是混合物 D.高铁酸钾是由钾、铁、氧元素组成的 14.下列实验设计能达到目的的是 选项 A B C D 实验 设计 实验 目的 燃烧木炭测定空气中氧气 的含量 验证蜡烛的生成 物中含有水和二 氧化碳 验证氢气的密度比空 气小 电解蒸馏水探究水的 组成 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 第Ⅱ卷 二、非选择题:本题包括 6 个小题,共 58 分。 15.( 14 分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特点。 (1)在水、铁、氯化钠三种物质中,由离子构成的物质化学式是_____________。 (2)某粒子结构示意图为 ,若该粒子带有 1 个单位正电荷,则 X=________。 (3)根据下列三种微粒结构示意图,所获取信息错误的是________。 A.②③化学性质相同 B.③表示的元素是金属元素 C.它们表示两种元素 D.①③表示的是原子,②表示的是阴离子 (4)( 2020·铜仁)用化学符号或化学式填空: ①2 个钾原子_____。②3 个氖气分子_____。③甲烷的化学式_____。④氢氧化铜中的阳离子_____。 16.( 9 分)老胡收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如 图所示。请回答以下问题。 (1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:A.不得呈现异色、B.不得有异味、C.应 澄清透明、D.不得含有细菌和病毒。其中“C 指标”可以通过_____________操作达到。 (2)生活中采用_____________区分硬水和软水,通过_____________的方法降低水的硬度。 (3)若经过操作①后,所得液体 C 中仍有浑浊,其原因可能是_____________(填序号)。 A.漏斗内的滤纸有破损 B.漏斗下端管口未靠在烧杯内壁 C.漏斗内液面高于滤纸的边缘 (4)我们应该保护水环境、珍爱水资源,下列做法有利于保护水资源的是_____________(填序号)。 A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放 C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放 (5)消毒剂次氯酸钠化学式为 NaClO,被应用于自来水消毒。次氯酸钠中氯元素的化合价为_________。 (6)(2020·山西阳泉)泾河和渭河都是黄河的支流,也是城市饮用水的重要来源。泾河水清,渭河水浊, 两河交汇,成天下奇观,这也是“泾渭分明”的由来。泾河水的物质类别是 ,将渭河水净化 为生活用水时,加入絮凝剂明矾的作用是 ,加入活性炭的作用是 。 17.( 8 分)(2020·天水)请用化学用语填空。 (1)两个氢原子 。 (2)构成氯化氨的基本微粒是离子,则阳离子的化学符号为 。 (3)氧离子的离子结构示意图 。 (4)标出氯化铁中铁元素的化合价 。 18.( 7 分)有些元素有变价,如氮元素,某同学在学习中归类了“氮及其化合价的价类关系图”。 (1)图中 A 点对应的物质为大气污染物之一,写出其对应的化学式:_____________,它是汽车在行驶中 的氧气和氮气反应所生成的,该反应属于_____________反应。 (2)写出图中 B 点对应的物质化学式:_____________,它对应的物质类别是_____________。 (3)浓氨水有挥发性,会挥发出氨气(NH3),标出 NH3 中氮元素化合价:______。 19.( 10 分)如图所示是有关水的两个重要实验。请填空: (1)实验 I 中水发生了_________(选填“物理”或“化学”,下同)变化,实验Ⅱ中水发生了_____变化。 (2)实验 I 中水从 A 经 B 转移到 C 的过程中,水分子本身_________(选填“有”或“没有”,下同)发生变 化,水分子间的间隙_________发生变化。 (3)实验Ⅱ中所发生化学变化的文字表达式为_________________________,反应类型是_______反应, 试管_________中收集的气体可以使带火星的木条复燃,当 a 中气体的分子数目为 n 时,b 中气体 分子数为_________。(提示:相同条件下气体的体积和分子个数成正比) 20.( 10 分)春天来到,百花争艳,鲜花妆点了我们身边的世界,绚丽了我们的生活。多姿多彩的玫瑰花更 是惹人喜爱,玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质,其中丁香油酚的化学式(C10H12O2), 请按要求回答下列问题: (1)丁香油酚是由__________种元素组成的,一个丁香油酚分子中含有__________个原子。 (2)丁香油酚中碳元素与氢元素的质量比为__________(填最简整数比)。 (3)16.4 g 丁香油酚中含有的氧元素的质量是__________g(结果精确到 0.1 g) (4)“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗,写春睛天暖, 鸟语花香的山村美景。对于前一句,能闻到花香说明分子______________________。 第四单元 自然界的水 单元检测参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 D D C B A A C C C B D B D C 1.【答案】D 【解析】A、加肥皂水,是常用来区分硬水和软水的方法,不符合题意; B、静置沉淀,除去大颗粒的不溶物,不符合题意; C、加入明矾,除去悬浮的小颗粒不溶物,不符合题意; D、在生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸,煮沸能减少硬水钙、镁化合物的含量。 2.【答案】D 【解析】由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的叫作氧化物,据此解答。 A、氯酸钾由钾、氯、氧三种元素组成,不属于氧化物,故不符合题意; B、臭氧是只由氧元素组成的纯净物,属于单质,故不符合题意; C、硫化氢由氢、硫两种元素组成,不含氧元素,不属于氧化物,故不符合题意; D、五氧化二磷是由磷、氧两种元素组成的化合物,属于氧元素,故符合题意。 3.【答案】C 【解析】过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,中草药煎制过程中取液弃渣,是将药渣和药 液分离,属于过滤操作。 4.【答案】B 【解析】银元素显+1 价,设硫元素的化合价是 x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+x=0, 则 x=-2 价。 5.【答案】A 【解析】A、在溶液中水、酒精、汽油等均可作溶剂,其中最常用的溶剂是水,某物质的溶液,不特别指明 溶剂的话,溶剂就是水,故 A 正确; B、工业废水不经过处理后就排放,会造成水体污染,故该做法错误,不利于水资源保护,故 B 错误; C、在电解水时,水通电生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成,故 C 错误; D、水在自然界中不断循环,但是淡水资源非常缺乏,目前人类利用的淡水资源,主要是江河湖泊水和浅层 地下水,仅占全球淡水总量的 0.3%,因此不是取之不尽、用之不竭的,故 D 错误。 6.【答案】A 【解析】A、一氧化碳的化学式为 CO,从化学式中可知一氧化碳中含有 C 元素,选项 A 正确; B、化学式中元素符号右下角的数字表示该物质的一个分子中含有的该元素的原子个数,根据双氧水的化学 式:H2O2,水的化学式:H2O,这两种物质的一个分子中都含有两个氢原子,不含氢分子,选项 B 错误; C、人体中含量最多的元素是氧元素而不是 Ca,选项 C 错误; D、书写氧化物的化学式时,一般氧的元素符号写在右边,另一种元素的符号写在左边,因此铁丝在氧气中 燃烧产物的化学式是 Fe3O4 而不是 O4Fe3,选项 D 错误。 7.【答案】C 【解析】A、地球上的淡水储量很少,所以要节约用水,选项说法错误; B、业废水含有重金属离子,重金属离子对人体有害,不能直接用工业废水灌溉,选项说法错误; C、生活污水集中处理和排放,可以防止水体污染,选项说法正确; D、农业上合理使用化肥和农药,可以防止水污染,选项说法错误; 8.【答案】C 【解析】A.氧气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,而不是氧化物,选项说法错误; B.氢气是由氢分子构成的,每个氢分子是由 2 个氢原子构成的,选项说法错误; C.由分子结构模型可知,1 个氨分子由 1 个氮原子和 3 个氢原子构成,选项说法正确; D.二氧化碳中虽然含有碳元素,但是其组成与性质与无机物类似,习惯上还是将其看做无机物,选项说法 错误。 9.【答案】C 【解析】A、根据单质中元素的化合价为 0,氧气属于单质,故氧元素的化合价为 0,故选项错误; B、同种元素在同一种化合物中可能显多种化合价,例如硝酸铵,故选项错误; C、钾元素显+1 价,氧显﹣2 价,设锰元素的化合价是 x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得: (+1)+x+(﹣2)×4 =0,则 x=+7 价,故选项正确; D、化合物中,非金属元素可能显正价,如水中的氢元素为+1 价,故选项错误。 10.【答案】B 【解析】A、由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的化合物叫做氧化物,地塞米松是由碳、氢、氟、氧 四种元素组成的化合物,不属于氧化物,A 选项说法不正确,不符合题意; B、地塞米松是由碳、氢、氟、氧四种元素组成的化合物, B 选项说法正确,符合题意; C、地塞米松中碳、氢、氟、氧四种元素的质量比为(12 22):(1 29):19:(16 3)=264:29:19:48   ,碳元素 的质量分数最大,C 选项说法不正确,不符合题意; D、地塞米松中碳元素与氧元素的质量比为(1222):(163)=11:2 ,D 选项说法不正确,不符合题意。。 11.【答案】D 【解析】A、Fe2+——亚铁离子,A 错。 B、 ——铝离子,B 错。 C、2He——2 个氦原子,C 错。 D、2NO2——2 个二氧化氮分子,D 正确。 12.【答案】B 【解析】A、电解水实验正极产生的气体是氧气,选项错误; B、水在通电条件下生成氢气和氧气,根据反应前后元素种类不变,该可推知水中含有氢、氧元素,选项正 确; C、电解水实验生成氧气、氢气的体积比约为 1:2,选项错误; D、电解过程中氧原子和氢原子没有发生改变,水分子改变了,生成氢分子和氧分子,选项错误。 13.【答案】D 【解析】【答案】D 【解析】A、高铁酸钾中钾、铁、氧三种元素的质量比为(39×2): 56:( 16×4)=39:28:32,A 错。 B、高铁酸钾是纯净物,其中不含有氧气,B 错。 C、高铁酸钾是纯净物,不是混合物,C 错。 D、高铁酸钾(K2FeO4)是由钾、铁、氧元素组成的,D 正确。 14.【答案】C 【解析】A、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,没有形成压强差,不 能用来测定空气中氧气含量,故选项实验设计不能达到目的;B、干冷的烧杯能检验水蒸气的存在,在火焰 上方罩上干冷的烧杯,能检验水蒸气的存在,但不能检验二氧化碳的存在,故选项实验设计不能达到目的; C、用氢气吹肥皂泡,肥皂泡迅速上升,说明氢气的密度比空气小,故选项实验设计能达到目的;D、蒸馏 水几乎不导电,不能电解蒸馏水探究水的组成,故选项实验设计不能达到目的。故选 C。 15.【答案】(14 分) (1)NaCl(2 分) (2)11(2 分) (3)AD(2 分) (4)【答案】2K 3Ne CH4 Cu2+ 【解析】(1)构成物质的粒子有分子、原子和离子。水是由水分子构成的,铁是由铁原子构成的,氯化钠 是由钠离子和氯离子构成的,氯化钠的化学式为 NaCl。 (2)该粒子带一个单位的正电荷,说明失去了一个电子,故电子数为:2+8+1=11,在原子中,质子数=核 外电子数,故 X=11。 (3)元素的化学性质由最外层电子数决定,由图可知,②③的化学性质不同,A 错误;③的质子数为 13, 是铝元素,属金属元素,B 正确;元素的种类由质子数决定,②③的质子数相同,属同种元素,故它们表示 两种元素,C 正确;在原子中,质子数=核外电子数,原子得失电子形成离子,故①③表示的是原子,②失 去了电子,表示的是阳离子,D 错误。故选 AD。 (4)①由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的 数字,故 2 个钾原子表示为:2K。 ②氖气是由氖原子直接构成的,氖气分子属于单原子分子,3 个氖气分子可表示为 3Ne。 ③甲烷的化学式为 CH4。 ④氢氧化铜中的阳离子是铜离子,其离子符号为 Cu2+。 16.【答案】(9 分) (1)过滤(2)肥皂水 加热煮沸 (3)AC (4)B (5)+1 (6)混合物;溶于水后生成胶状物对杂质吸附,使杂质沉降/吸附杂质使杂质沉淀(合理即可);吸附/吸附 作用(合理即可)。 【解析】(1)澄清透明说明不含不溶性固体杂质,可以通过过滤操作达到。 (2)硬水与肥皂水混合产生浮渣,软水与肥皂水混合产生泡沫,故生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水, 加热煮沸能使水中的可溶性钙镁化合物转化为不溶性钙镁化合物,故可以使用加热煮沸的方法降低水的硬 度。 (3)所得液体 C 中仍有浑浊,可能是滤纸破了或者液面高于滤纸的边缘,故选 AC。 (4)A、大量使用化肥农药不利于保护水资源,故不符合题意;B、工业废水处理达标后排放有利于保护水 资源,故符合题意;C、使用含磷洗衣粉不利于保护水资源,故不符合题意;D、生活污水直接排放不利于 保护水资源,故不符合题意。故选 B。 (5)次氯酸钠的化学式为 NaClO,则根据化合价的原则“化合物中,正负化合价的代数和为 0”;设氯元素 的化合价为 x,( +1)×1+x+(﹣2)×1 =0,则 x=+1 价。 (6)泾河水是由水、矿物质等两种以上物质混合而成,属于混合物;加入絮凝剂明矾,明矾溶于水后,形 成的胶状物,可以吸附杂质,使杂质沉降;活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味。 17.【答案】(8 分) (【答案】(1)2H (2)NH4+ (3) (4) 【解析】(1) 由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相 应的数字,故 2 个氢原子表示为:2H. (2) 氯化氨是由铵根离子和氯离子构成的,离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子 所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带 1 个电荷时,1 要省略。铵根离子的化学符号为: NH4+ (3) 氧离子的核电荷数为 8,带有 2 个单位的负电荷,其核外电子数为 10,其结构示意图为:O2- (4) 氯化铁中氯元素显-1 价,铁元素的化合价为+3 价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和 数字表示,正负号在前,数字在后,故氯化铁中铁元素的化合价可表示为: 18.【答案】(7 分) (1)NO2(1 分) 化合(2 分) (2)N2(1 分) 单质(1 分) (3) (2 分) 【解析】(1)A 点氮元素的化合价为+4 价,所以对应的物质为二氧化氮,大气污染物之一,化学式为 NO2; 二氧化氮是由氮气与氧气在汽车行驶中过程中生成的,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应。 (2)B 点氮元素的化合价为 0 价,单质中元素的化合价为 0,所以 B 点对应的物质为氮气,化学式为 N2, 氮气是由一种元素组成的纯净物,属于单质。 (3)根据化合物中各元素的化合价的代数和为 0 以及氢元素的化合价为+1 价,所以 NH3 中氮元素的化合 价为-3 价,故 NH3 中氮元素化合价可表示为: 。 19.【答案】(10 分) (1)物理(1 分) 化学(1 分) (2)没有(1 分) 有(1 分) (3)水 氢气+氧气(2 分) 分解(2 分) b(1 分) n/2(1 分) 【解析】(1)实验 I 中的水由液态转化为气态,又由气态转化为液态,没有生成新物质,发生了物理变化; 实验Ⅱ中水在通电的条件下生成了氢气和氧气,有新物质生成,发生了化学变化。 (2)实验 I 中水从 A 经 B 转移到 C 的过程中,水蒸发变为水蒸气又冷凝成水滴,属于物理变化,水分子本 身不变,变化的是水分子之间的间隔。 (3)水在通电的条件下生成氢气和氧气,文字表达式为:水 氢气+氧气,该反应满足分解反应“一 变多”的条件,属于分解反应;图示中的 b 与正极相连,生成的气体是氧气,a 与负极相连,生成的气体是 氢气,氧气与氢气的体积比约为 1∶2,由于相同条件下气体的体积和分子个数成正比,当 a 中气体的分子 数目为 n 时,b 中气体的分子数目为 n/2。 20.【答案】(10 分) (1)3(2 分) 24(2 分) (2)10∶1(2 分) (3)3.2(2 分) (4)在不断地运动(2 分) 【解析】(1)由化学式可知,丁香油酚由碳、氢、氧三种元素组成,1 个丁香油酚分子是由 10 个碳原子、 12 个氢原子、2 个氧原子构成的,共 24 个原子。 (2)丁香油酚中碳、氢元素的质量比为(12×10)∶(1×12)=10∶1。 (3)16.4 g 丁香油酚中含有氧元素的质量为 16216.4g100%=3.2g1210+1 12+162  。 (4)春晴天暖,气温升高,花朵分泌的芳香油分子在空中运动的速度加快,分子的扩散加快,从而使人可 以闻到浓浓的花香;故填:在不断地运动。