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  • 2021-11-11 发布

2020-2021九年级物理全册电磁铁电磁继电器精品练习(附解析新人教版)

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2020-2021 学年初三物理全册精讲精练:电磁铁 电磁继电器 知识点一:电磁铁 1.在通电螺线管里面加上一根铁芯,就成了一个电磁铁。 2.电磁铁磁场的强弱与电流的大小、线圈的匝数有关。 3.电磁铁的优点: ①磁场的强弱,可以通过电流的大小、线圈的匝数来控制; ②磁场的方向,可以通过电流的方向来控制; ③磁场的有无,可以通过开关的通断来控制。 知识点二:电磁继电器 1.继电器是利用低电压、 弱电流电路的通断,来间接地控制高电压、强电流电路的装置。实质上它就是利 用电磁铁来控制工作电路的一种开关。 2.电磁继电器由电磁铁、衔铁、簧片、触点组成。 一、本节重点熟记以下基础知识 1.在通电螺线管和它里面的铁芯构成了一个电磁铁.影响电磁铁磁性强弱的因素:(1)电流的强弱;(2)线 圈匝数的多少;(3)有无铁芯.工作原理是利用了电流的磁效应. 2.电磁继电器利用低压、弱电流电路的通断,间接控制高压、强电流电路.电磁继电器就是利用电磁铁来 控制工作电路的开关。 3.扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置.扬声器的线圈中通过时刻变化的电流,产生不同方向的磁 场,线圈就不断地来回振动,纸盆也振动起来,就发出了声音. 4.在探究“影响电磁铁磁性强弱”的实验中应用了控制变量法和转换法。 二、探究影响电磁铁的磁性强弱的因素试题解法技巧 ①首先从已有知识写出影响电磁铁磁性的因素:电流的大小与线圈的匝数; ②根据影响因素选择合理的器材,明确显示电磁铁磁性强弱的方法,然后利用控制变量法设计实验方案; ③最后根据实验现象得出结论。注意:实验结论要强调”在 xxxx 相同时”前提条件. 三、电磁铁的应用——电磁继电器 ①首先要分清控制电路和工作电路; ②分析步骤:分析当电磁铁无磁性时,观察衔铁上的动触点与哪个静触点连接,进而明确工作电路的初始 工作状态;然后再分析当电磁铁有磁性时,观察衔铁上的动触点又与哪个静触点连接,进而明确工作电路 的末工作状态; 注意:对于“报警器”类工作电路,务必明确控制电路通电或断电的控制方法,从而明确电磁铁磁性的有 无。 知识点一:电磁铁 【例题 1】(2019 湖北宜昌)如图所示,是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。 (1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过 来实现;要判断电磁铁的磁 性强弱,可观察 来确定。 (2)下表是该组同学所做实验的记录: ① 比较实验中的 1、2、3(或 4、5、6),可得出的结论是( ) A.电磁铁的匝数一定时,通过电磁铁线圈中的电流越大电磁铁的磁性越强; B. 电磁铁的匝数一定时,通过电磁铁线圈中的电流越大电磁铁的磁性越弱; C. 电磁铁的电流一定时,电磁铁磁性越强; D. 电磁铁的电流一定时,电磁铁磁性越弱。 ②比较实验中的 1 和 4(或 2 和 5 或 3 和 6),可得出的结论是( ) A.电磁铁线圈中的电流一定时,线圈的匝数越多电磁铁的磁性越强; B. 电磁铁线圈中的电流一定时,线圈的匝数越多电磁铁的磁性越弱; C. 电磁铁线圈中的匝数一定时,线圈中电流越大电磁铁的磁性越强; D. 电磁铁线圈中的匝数一定时,线圈中电流越大电磁铁的磁性越弱。 (3)在与同学们交流讨论时,另一组的一个同学提出一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁 的磁性强弱会不会还与线圈 内的铁芯大小有关?” ①你对此猜想是: ; ②现有大小不同的两根铁芯,利用本题电路说出你验证猜想的方法。 【答案】(1)移动滑动变阻器滑片;吸引铁钉的数目;(2)①A.②A.(3)有关,在同一螺线管中分别插 电磁铁(线圈) 50 匝 100 匝 实验次数 1 2 3 4 5 6 电流 / A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5 吸引铁钉的最多数目 / (枚) 8 10 7 11 14 入细的和粗的铁芯 观察吸引铁钉的数目 【解析】(1)要改变电磁铁线圈中的电流大小,可通过移动滑动变阻器滑片来实现;要判断电磁铁的磁性 强弱,可观察吸引铁钉的数目来确定。 (2)①比较实验中的 1、2、3(或 4、5、6),可得出的结论是:电磁铁的匝数一定时,通过电磁铁线圈 中的电流越大电磁铁的磁性越强。A 选项符合题意。 ②比较实验中的 1 和 4(或 2 和 5 或 3 和 6),可得出的结论是:电磁铁线圈中的电流一定时,线圈的匝数 越多学科网电磁铁的磁性越强。A 选项符合题意。 (3)当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁性强弱与线圈内的铁芯大小有关,在同一螺线管中分别插 入细的和粗的铁芯 观察吸引铁钉的数目。 主要方法是控制变量法。 知识点二:电磁继电器 【例题 2】(2017•武汉)如图所示是一种水位自动报警器的原理图.水位没有达到金属块 A 时, 灯 亮 ; 水 位 达 到 金 属 块 A 时,由于一般的水是 ,灯 亮. 【答案】L1;导体; L2 . 【 解 析 】当 水 位 下 降 没 有 达 到 金 属 块 A 时 ,使 控 制 电 路 断 开 ,电 磁 铁 失 去 磁 性 ,弹 簧 拉 着 衔 铁 使动触点与上面的静触点接触,工作电路接通,则 L1 亮.当水位上涨时,水与金属 A 接触, 由 于 水 是 导 体 ,使 控 制 电 路 接 通 ,电 磁 铁 吸 引 衔 铁 ,使 动 触 点 与 下 面 的 静 触 点 接 触 ,工 作 电 路 接通,则 L2 灯发光. 1.如图为电磁铁的线路图.开关 S 闭合后,滑动变阻器的滑片 P 向右滑动过程中( ) A.电磁铁的右端为 S 极,磁性增强。 B.电磁铁的右端为 S 极,磁性减弱。 C.电磁铁的右端为 N 极,磁性增强。 D.电磁铁的右端为 N 极,磁性减弱。 【答案】D. 【解析】由图可知,电流从螺旋管的左端流入、右端流出,用右手握住螺旋管,四指指向电流的方向,则 大拇指指向右端,所以右端是 N 极,故 AB 错误; 滑动变阻器的滑片 P 向右滑动过程中,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大, 由 I=U/R 可知,电路中的电流变小,通过电磁铁的电流变小, 则在螺旋管的匝数一定时,电磁铁的磁性减弱,故 C 错误、D 正确. 2.电磁继电器是利用 控制电路通断的开关,它的工作原理是:通过直接控制“控制电路”的通断,间 接控制“ 电路”的通断。 【答案】电磁铁;高压。 解析:电磁继电器主要是利用电磁铁控制工作电路通断的开关,通过开关控制电磁铁电流的通断,使电磁 铁有无磁性,从而控制被控电路的通断,实现远距离操作和自动控制等功能,它可以用低压电源控制高压 电源,弱电流控制强电流等。 3.如 图 所 示 ,是 一 种 安全 门 锁 的 工 作 原 理 示 意 图 .保 安 室 里 的 工 作 人 员 通 过 开 关 即 可 控 制 安 全 门锁的开、闭.请你根据示意图,分析安全门锁的工作原理. 【答案】见解析。 【解析】闭合开关后,电磁铁中有电流通过,电磁铁具有磁性,能吸引铁质插销使门锁打开, 并且弹簧被拉长;断开开关后,电磁铁中无电流通过,电磁铁会失去磁性,铁质插销会在弹簧 弹力的作用下插入插槽,门锁关闭. 一、选择题 1.(2019 海南)如图所示,GMR 是一个巨磁电阻,其特性是电阻在磁场中会急剧减小,且磁场越强电阻越 小,闭合开关 S2 后,下列四种情况相比较,指示灯最亮的是( ) A.S1 断开,滑片 P 在图示位置。 B.S1 闭合,滑片 P 在图示位置。 C.S1 闭合,滑片 P 在滑动变阻器最右端。 D.S1 闭合,滑片 P 在滑动变阻器最左端。 【答案】D. 【解析】A.S1 断开时,电磁铁无磁性,由题意可知 GMR 的电阻最大,由 I=U/R 可知,右侧电路中电流最 小,由 P=I2R 可知,指示灯的实际功率最小,指示灯最暗,故 A 错误; B、C、D.闭合 S1 时,GMR 所处的位置由无磁场变为有磁场,GMR 的阻值减小; 当滑片 P 在滑动变阻器最左端时,左侧电路的电阻最小,由 I=U/R 可知,左 侧电路中的电流最大,电磁铁 磁性最强,则 GMR 的电阻最小,右侧电路中电流最大,由 P=I2R 可知,指示灯的实际功率最大,指示灯最亮, 故 BC 错误,D 正确. 2.(2020 湖南娄底模拟)如图所示,电磁铁上方附近有一点 A,小磁针置于电磁铁的右方附近。闭合开关 S, 下列判断正确的是( ) A.电磁铁的左端为 N 极 B.电磁铁上方 A 点的磁场方向向右 C.小磁针静止后,其 N 极的指向向右 D.向左移动滑片 P,电磁铁的磁性减弱 【答案】C 【解析】(1)根据线圈的绕法和电流的方向,可以确定螺线管的 NS 极; (2)据磁感线的方向分析判断即可解决; (3)据磁体间的相互作用分析小磁针的运动方向; (4)电磁铁磁性强弱的影响因素:电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯。电流越大,匝数越多,有铁芯时 电磁铁的磁性越强。 A.由安培定则可知,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向右端,则通电螺线管的右端为 N 极,故 A 错误; B.在磁体的外部,磁感线从 N 极指向 S 极,所以通电螺线管外 A 点的磁场方向向左,故 B 错误; C.通电螺线管的右端是 N 极,根据异名磁极相互吸引可知,小磁针的 S 极应靠近螺线管的右端,则小磁计 的 S 极向左转动,小磁针会逆时针旋转,故小磁针静止时,其 N 极的指向向右,故 C 正确; D.向左移动滑片 P,连入电路的电阻减小,电流增大,电磁铁的磁性增强,故 D 错误。 二、填空题 3.(2019 四川绵阳)如图所示是一个水位自动报警器的原理图。水位到达金属块 A 之后, (选填“红” 或“绿”)灯亮;当绿灯亮时电磁铁 (选填“有”或“无”)磁性。 【答案】红;无。 解析:由题意可知,这一水位自动报警器的基本结构是一个电磁继电器,根据电磁继电器的基本工作原理, 结合在此处的运用可描述其原理。 图中所示的水位自动报警器工作原理:当水位到达 A 时,由于一般水具有导电性,那么电磁铁所在电路被 接通,电磁铁具有磁性,向下吸引衔铁,从而接通红灯所在电路,此时红灯亮,而绿灯不亮; 当绿灯亮时,衔铁与绿灯的触点接触,说明电磁铁无磁性。 4.(2019 四川达州)如图是研究电磁铁磁性的电路图,则电磁铁的 S 极为 (选填“A”或“B”) 端。当滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,电磁铁的磁性变 (选填“强”或“弱”)。 【答案】B;弱。 【解析】(1)由图看出,电流从电磁铁下端流入,依据安培定则,四指顺着电流方向,大拇指应向上握住 电磁铁,所以上端为 N 极,B 端的磁极为 S 极。 (2)滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,连入电路的电阻变大,电路中的电流变小,电磁铁的磁性减弱。 三、作图与简答题 5.( 2019•德州)如图所示,在电磁铁上方用弹簧挂着一个条形磁体,闭合开关 S,条形磁体静止后,滑片 P 向右滑动时弹簧伸长。请用箭头标出磁感线的方向,并用“+”“﹣”在括号内标出电源正负极。 【答案】如图所示: 【解析】(1)首先要明确电磁铁磁性强弱的影响因素:有无铁芯、电流大小、线圈匝数的多少。 根据滑动变阻器的滑片 P 向右移动时弹簧缩短,确定电磁铁磁性强弱的变化,根据磁体间的相互作用规律, 从而可以判断出电磁铁的磁极极性。 由安培定则可判断出图中电源的正负极。 (2)根据磁体周围的磁感线都是从 N 极出来,回到 S 极,进行判断。 滑动变阻器的滑片 P 向右移动时,电路中的电阻变小,则电路中的电流变大,磁铁的磁性变强,此时弹簧 伸长,根据同名磁极相互排斥可知,通电螺线管上端为 N 极,下端为 S 极; 右手握住螺线管,大拇指指向 N 极,四指指向电流的方向,则电流从螺线管的上后端流出,下前端流入, 则电源右端为负极,左端为正极。磁体周围的磁感线都是从 N 极出来,回到 S 极。 四、实验探究题 6.(2020•青岛模拟)探究电生磁。 ①根据图 1 可知:电流的磁场方向与 方向有关 ②据图 2 可知:通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似。 ③根据图 2 中小磁针的指向,标出电源的正、负极 ④根据图 3 可知:电磁铁磁性的强弱跟 有关。 ⑤要使图 3 中乙电磁铁的磁性增强,可以 。 【答案】①电流;②条形;③如图;④线圈匝数;⑤将滑动变阻器的滑片向左移动。 【解析】①根据图 1 可知:电流方向改变,小磁针偏转方向发生改变,这说明电流的磁场方向与电流方向 有关; ②据图 2 可知:通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似的; ③小磁针静止时 N 极的指向与磁感线的方向是相同的,磁感线是从 N 极出来,然后回到 S 极的,故通过螺 线管的右端为 N 极,根据安培定则可知,螺线管中电流方向是向下的,即电源右端为正极;如图: ; ④根据图 3 可知:在电流相同时,线圈匝数越多的,吸引的大头针个数越多,这说电磁铁磁性的强弱跟线 圈匝数有关。 ⑤通过增大电流可以增大电磁铁的磁性,故可以将滑动变阻器的滑片向左移动,滑动变阻器接入电路的电 阻减小,电路中的电流变大。 7.(2019 福建模拟题)为了探究“电磁铁的磁性强弱与哪些因素”有关,做了以下几次实验,实验现象如 图所示。根据图示现象回答下列问题: (1)通过观察图甲中 A 与 B 两个电磁铁,当通过线圈的电流相同时、有无铁芯相同时,电磁铁线圈的匝数 越多,它的磁性就越_____。 (2)通过观察图甲中 B 与 C 两个电磁铁,当通过线圈的电流相同时、线圈的匝数相同时,_____铁芯的电 磁铁,它的磁性就越强。(选填“有”或“无”) (3)通过观察图乙与丙,当线圈的匝数相同、有无铁芯相同时,电磁铁的电流越_____,它的磁性就越强。 (4)结论:影响电磁铁磁性强弱的因素有_____. 【答案】(1)强 (2)有(3)大(4)通过电磁铁的电流大小、线圈的匝数、有无铁芯 【解析】(1)图甲中A、B两电磁铁,通过线圈的电流相同时、有无铁芯相同时,线圈的匝数越多,吸引大 头针数目越多,表明它的磁性就越强. (2)图甲中B、C两电磁铁,通过线圈的电流相同时、线圈匝数相同时,有铁芯的电磁铁吸引大头针数目越 多,表明它的磁性就越强. (3)线圈的匝数相同、有无铁芯相同,图丙中滑动变阻器连入电路的电阻变短,电阻变小,电路中电流增 大,电磁铁吸引大头针增多,电磁铁的磁性增强.说明通过电磁铁的电流越大,它的磁性就越强. (4)结论:影响电磁铁磁性强弱的因素有通过电磁铁的电流大小、线圈的匝数、有无铁芯 点评:(1)掌握电磁铁磁性强弱的影响因素.能用控制变量法和转换法探究电磁铁磁性强弱的影响因素. 五、综合能力题 8.( 2019河南模拟题)如图所示为一恒温箱温控电路,包括工作电路和控制电路两部分。R为热敏电阻(置 于恒温箱内),阻值随温度变化的关系如图所示。恒温箱温控电路工作原理是:加热过程中,恒温箱温度 升高到一定值时,控制电路中电流会达到一定值,继电器的衔铁被吸合,工作电路停止加热。 (1)图中所示状态,电路处于加热还是未加热? (2)恒温箱的温度为100℃时,继电器线圈中的电流达到20mA,衔铁被吸合,此时热敏电阻R消耗的功率是 多少? (3)电阻R′有什么作用? 【答案】(1)加热。(2)热敏电阻 R 消耗的功率是 0.02W。(3)一是保护电路,二是调节温控箱的控制 温度。 【解析】(1)图示中的状态,电热丝被接在了 220V 的电路两端,故电路处于加热状态中;(2)由热敏电阻 与温度的关系可得出,温度为 100℃时的温度值,再由电流的大小即可计算它消耗的电功率;(3)由于 R′ 是滑动变阻器,故它在电路中的作用是保护电路和调节温控箱的控制温度。