- 2.05 MB
- 2021-11-11 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
第二讲
整 式
考点一 列代数式及求代数式的值
【
主干必备
】
1.
代数式
:
用基本运算符号
(
基本运算包括加、减、
乘、除、乘方和开方
)
把数或表示数的
_________
连接
起来的式子
,
叫做代数式
.
字母
2.
求代数式的值
:
用
___________
代替字母
,
并按照运算
关系求出结果
数值
【
微点警示
】
书写代数式的三个注意点
(1)
数与字母相乘
,
字母与字母相乘
,
乘号省
略
且数字在前字母在后
,
带分数化为假分数
.
(2)
除号通常改为分数线
.
(3)
和或差的形式
,
有带单位的代数式要用括号括起来后再写上单位
.
【
核心突破
】
【
例
1】
(1)(2018·
安徽中考
)
据省统计局发布
,2017
年
我省有效发明专利数比
2016
年增长
22.1%,
假定
2018
年
的年增长率保持不变
,2016
年和
2018
年我省有效发明专
利分别为
a
万件和
b
万件
,
则
(
)
B
A.b=(1+22.1%×2)a
B.b=(1+22.1%)
2
a
C.b=(1+22.1%)×2a D.b=22.1%×2a
(2)(2019·
广东中考
)
已知
x=2y+3,
则代数式
4x-8y+9
的
值是
_________.
21
【
明
·
技法
】
整体代入法求代数式值的三种方法
(1)
直接整体代入求值
:
如果已知的代数式与要求的代数式之间都含有相同的式子
,
只要把已知式子的值直接代入到要求的式子中
,
即可得出结果
.
(2)
把已知式子变形后再整体代入求值
:
如果题目中所求的代数式与已知代数式成倍数关系
,
各字母的项的系数对应成比例
,
就可以把这一部分看作一个整体
,
再把要求值的代数式变形后整体代入计算求值
.
(3)
把所求式子和已知式子都变形
,
再整体代入求值
:
将已知条件和所求的代数式同时变形
,
使它们含有相同的式子
,
再将变形后的已知条件代入变形后的要求的代数式
,
计算得出结果
.
【
题组过关
】
1.(2019·
广州荔湾区期末
)
学校新建教学大楼拟用不
锈钢制造一个上部是一个长方形、下部是一个正方形
的窗户
,
相关数据
(
单位
:
米
)
如图所示
,
那么制造这个窗
户所需不锈钢的总长是
(
)
D
A.(4a+2b)
米
B.(a
2
+ab)
米
C.(6a+2b)
米
D.(5a+2b)
米
2.(
传统数学文化
)
历史上
,
数学家欧拉最先把关于
x
的
多项式用记号
f(x)
来表示
,
把
x
等于某数
a
时的多项式的
值用
f(a)
来表示
,
例如
x=-1
时
,
多项式
f(x)=x
2
+3x-5
的
值记为
f(-1),
那么
f(-1)
等于
(
)
A.-7 B.-9 C.-3 D.-1
A
3.(2019·
武汉期中
)
张大伯从报社以每份
0.7
元的价格
购进了
a
份报纸
,
以每份
1.5
元的价格售出了
b
份报纸
,
剩
余的以每份
0.4
元的价格退回报社
,
则张大伯卖报盈利
____________
元
.
(1.1b-0.3a)
4.(2019·
广州三模
)
已知
a
2
+a-3=0,
那么
a
2
(a+4)
的值
是
________.
世纪金榜导学号
9
考点二 整式的相关概念及整式加减
【
主干必备
】
一、整式的相关概念
2.
同类项
:
所含字母
_____,
且相同字母指数也
_____
的
单项式
.
相同
相同
二、整式的加减
1.
合并同类项
:
把多项式中的同类项合并成一项
,
叫做
合并同类项
,
所得项的系数是合并前各同类项的系数的
_________,
且字母连同它的指数不变
.
和
2.
去、添括号法则
:
(1)
去括号法则
:a+(b+c)=a+__________,
a-(b+c)=a-__________.
(2)
添括号法则
:a+b+c=a+(__________),
a-b-c=a-(__________).
b+c
b-c
b+c
b+c
【
微点警示
】
同类项的判断要抓住两个相同
:
一是所含字母相同
;
二是相同字母的指数相同
,
与系数的大小和字母的顺序无关
.
所有的常数项是同类项
.
【
核心突破
】
【
例
2】【
原型题
】
(2018·
包头中考
)
如果
2x
a+1
y
与
x
2
y
b-1
是同类项
,
那么 的值是
(
)
A. B. C.1 D.3
A
【
变形题
1】
(
变换说法
)
如果
2x
a+1
y
与
x
2
y
b-1
的和仍是单
项式
,
那么 的值是
(
)
A. B. C.1 D.3
A
【
变形题
2】
(
变换说法
)
如果单项式
2x
a+1
y
与
x
2
y
b-1
可以
合并
,
那么 的值是
(
)
A. B. C.1 D.3
A
【
明
·
技法
】
整式加减的步骤及注意问题
(1)
一般步骤
:
先去括号
,
再合并同类项
.
(2)
注意问题
:
去括号时要注意两个方面
:
①
括号前有数字因数时
,
去掉括号
,
因数要乘以括号内的每一项
;
②
括号前面是负号时
,
去掉括号
,
括号内的每一项都要改变符号
.
【
题组过关
】
1.(2019·
滨州中考
)
若
8x
m
y
与
6x
3
y
n
的和是单项式
,
则
(m+n)
3
的平方根为
(
)
A.4
B.8
C.±4
D.±8
D
2.(2019·
绵阳中考
)
单项式
x
-|a-1|
y
与 是同类
项
,
则
a
b
=________.
世纪金榜导学号
1
3.(2019·
昆明期末
)
先化简
,
再求值
:-2(-x
2
+5+4x)-(2x
2
-4-5x),
其中
x=-2.
【
解析
】
-2(-x
2
+5+4x)-(2x
2
-4-5x)
=2x
2
-10-8x-2x
2
+4+5x
=-3x-6,
当
x=-2
时
,
原式
=6-6=0.
考点三 幂的运算
【
主干必备
】
幂的
运算
同底数幂的乘法
a
m
·a
n
=_____
注意
:a≠0,
b≠0,
且
m,n
都为正整数
幂的乘方
(a
m
)
n
=____
积的乘方
(ab)
n
=______
同底数幂的除法
a
m
÷a
n
=_____
a
m+n
a
mn
a
n
b
n
a
m-n
【
微点警示
】
运用幂的运算性质进行计算需注意的两个问题
:
(1)
注意不要出现符号错误
,(-a)
n
=-a
n
(n
为奇数
),(-a)
n
=a
n
(n
为偶数
).
(2)
要灵活运用性质的逆运算
,
如已知
3
m
=4,2
n
=3,
则
9
m
·8
n
=(3
m
)
2
·(2
n
)
3
=432.
【
核心突破
】
【
例
3】
(1)(2019·
盐城中考
)
下列运算正确的是
(
)
A.a
5
·a
2
=a
10
B.a
3
÷a=a
2
C.2a+a=2a
2
D.(a
2
)
3
=a
5
B
(2)(2019·
绵阳中考
)
已知
4
m
=a,8
n
=b,
其中
m,n
为正整
数
,
则
2
2m+6n
= (
)
A.ab
2
B.a+b
2
C.a
2
b
3
D.a
2
+b
3
A
【
明
·
技法
】
幂的运算的应用
(1)
同底数幂的乘除法应用的前提是底数必须相同
,
若底数互为相反数时
,
要应用积的乘方处理好符号问题
,
转化成同底数
,
再应用法则
.
(2)
同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方混合运算的时候要注意三个方面
:
一是运算顺序
,
二是正确选择法则
,
三是运算符号
.
【
题组过关
】
1.(2019·
安徽模拟
)
下列运算正确的是
(
)
A.-(x-y)
2
=-x
2
-2xy-y
2
B.a
2
+a
2
=a
4
C.a
2
·a
3
=a
6
D.(xy
2
)
2
=x
2
y
4
D
2.
计算
:(-x
2
)
3
÷(x
2
·x)=___.
3.(2019·
重庆忠县期中
)
已知
(a
n
b
m+4
)
3
=a
9
b
6
,
则
m
n
=
___.
世纪金榜导学号
-x
3
-8
考点四 整式的乘除
【
主干必备
】
整式的
乘法
单项式
与单项
式相乘
把它们的
_____
、相同字母分别相
乘
,
对于只在一个单项式里含有的
字母
,
则连同它的
_____
作为积的一
个因式
系数
指数
整式的
乘法
单项式与
多项式
相乘
用单项式去乘多项式的每一项
,
再把所得的积
_____,
即
m(a+b+c)=_________
多项式与
多项式
相乘
先用一个多项式的每一项乘另
一个多项式的
_______,
再把所
得的积
_____,
即
(m+n)(a+b)=
____________
相加
ma+mb+mc
每一项
相加
ma+mb+na+nb
整式的
除法
单项式
除以
单项式
把
_____
与相同字母分别相除
,
作为商的因式
,
对于只在被除式
里含有的字母
,
则连同它的
___
___
作为商的一个因式
多项式除以单项式
先把这个多项式的每一项分别
除以这个单项式
,
然后把所得的
商
_____.
系数
指
数
相加
【
微点警示
】
多项式的乘法运算需注意的三点
:
(1)
避免漏乘常数项
.
(2)
避免符号错误
.
(3)
展开式中有同类项的一定要合并
.
【
核心突破
】
【
例
4】
(1)(2018·
武汉中考
)
计算
(a-2)(a+3)
的结果
是
(
)
A.a
2
-6 B.a
2
+a-6
C.a
2
+6 D.a
2
-a+6
B
(2)(2019·
甘肃中考
)
计算
(-2a)
2
·a
4
的结果是
(
)
A.-4a
6
B.4a
6
C.-2a
6
D.-4a
8
B
【
明
·
技法
】
整式乘法运算中的几点注意
(1)
单项式乘多项式就是运用乘法分配律将其转化成单项式乘单项式
,
再把所得的积相加
.
(2)
在运算时
,
要注意每一项的符号
.
(3)
单项式乘多项式
,
积的项数与多项式的项数一样
.
(4)
不要漏乘多项式中的项
,
特别是多项式中含有
+1
或
-1
的项
.
【
题组过关
】
1.(2019·
哈尔滨香坊区月考
)
下列运算正确的是
(
)
A.3x
3
·5x
2
=15x
6
B.4y·(-2xy
2
)=-8xy
3
B
C.(-3x)
2
·4x
3
=-12x
5
D.(-2a)
3
·(-3a)
2
=-54a
5
2.(2019·
青岛中考
)
计算
(-2m)
2
·(-m·m
2
+3m
3
)
的结果
是
(
)
A.8m
5
B.-8m
5
C.8m
6
D.-4m
4
+12m
5
A
3.(
新定义运算题
)
随着数学学习的深入
,
数系不断扩充
,
引入新数
i,
规定
i
2
=-1,
并且新数
i
满足交换律、结合律
和分配律
,
则
(1+i)·(2-i)
的运算结果是
(
)
世纪金榜导学号
A.3-i B.2+i C.1-i D.3+i
D
4.(2019·
长春南关区期中
)
若
x+y=xy,
则
(x-1)(y-1)=
________.
5. (2019·
沈阳市铁西区模拟
)
计算
:(6x
4
-8x
3
)÷
(-2x
2
)=________.
世纪金榜导学号
1
-3x
2
+4x
考点五 乘法公式的应用
【
主干必备
】
1.
平方差公式
:(a+b)(a-b)=___________.
2.
完全平方公式
:(a±b)
2
=________________.
a
2
-b
2
a
2
±2ab+b
2
【
微点警示
】
运用完全平方公式常出现的易错点
:(a±b)
2
=a
2
±b
2
.
【
核心突破
】
【
例
5】
(2018·
乐山中考
)
已知实数
a,b
满足
a+b=2,
ab=
则
a-b= (
)
A.1 B.- C.±1 D.±
C
【
明
·
技法
】
乘法公式常用变形技巧
(1)(a+b)
2
=(a
2
+b
2
)+2ab,
(a-b)
2
=(a
2
+b
2
)-2ab.
(2)(a+b)
2
=(a-b)
2
+4ab,
(a-b)
2
=(a+b)
2
-4ab.
(3)a
2
+b
2
=(a+b)
2
-2ab,
a
2
+b
2
=(a-b)
2
+2ab,a
2
+b
2
=
(4)4ab=(a+b)
2
-(a-b)
2
.
(5)(a-b)
2
=(b-a)
2
,(a-b)
3
=-(b-a)
3
.
【
题组过关
】
1.
如果
a+b=7,ab=12,
那么
a
2
+b
2
的值是
(
)
A.11 B.49 C.25 D.61
C
2.(2019·
枣庄中考
)
若
m- =3,
则
m
2
+ =_______.
3.(2019·
资阳安岳期末
)
计算
:2 018
2
-2 019×2 017=
________.
11
1
4.(
阅读理解题
)
某同学在计算
3(4+1)(4
2
+1)
时
,
把
3
写
成
(4-1)
后
,
发现可以连续运用平方差公式计算
:
3(4+1)(4
2
+1)=(4-1)(4+1)(4
2
+1)=(4
2
-1)(4
2
+1)=
(4
2
)
2
-1
2
=256-1=255.
请借鉴该同学的方法计算
(2+1)(2
2
+1)(2
4
+1)(2
8
+1)…(2
2 048
+1)=___________.
世纪金榜导学号
2
4 096
-1
考点六 整式化简及求值
【
核心突破
】
【
例
6】
(2018·
邵阳中考
)
先化简
,
再求值
:(a-2b)(a+
2b)-(a-2b)
2
+8b
2
,
其中
a=-2,b=
【
思路点拨
】
原式利用平方差公式
,
以及完全平方公式化简
,
去括号合并得到最简结果
,
把
a
与
b
的值代入计算即可求出值
.
【
自主解答
】
原式
=a
2
-4b
2
-a
2
+4ab-4b
2
+8b
2
=4ab,
当
a=
-2,b=
时
,
原式
=-4.
【
明
·
技法
】
整式化简求值的注意问题
整式的化简求值
,
通常涉及单项式乘单项式、平方差公式、完全平方公式以及整式的加减等
,
在运算过程中
,
要正确运用乘法法则、去括号法则及乘法公式
,
不要出现类似
(x-y)
2
=x
2
-y
2
的错误
.
【
题组过关
】
1.(2019·
广饶模拟
)
已知
x
满足
x
2
-4x-2=0,
求
(2x-3)
2
-(x+y)(x-y)-y
2
的值
.
【
解析
】
原式
=4x
2
-12x+9-x
2
+y
2
-y
2
=3x
2
-12x+9,
∵x
2
-4x-2=0,∴x
2
-4x=2,
∴
原式
=3(x
2
-4x)+9
=3×2+9
=6+9
=15.
2.(2019·
凉山州中考
)
先化简
,
再求值
:(a+3)
2
-
(a+1)(a-1)-2(2a+4),
其中
a=-
【
解析
】
原式
=a
2
+6a+9-(a
2
-1)-4a-8=2a+2,
将
a=-
代入原式
=2× +2=1.
3.(2019·
南阳淅川期中
)
先化简
,
再求值
:[(x-y)
2
-(x+y)
2
+y(2x-y)]÷(-2y),
其中
2x+y=4.
【
解析
】
原式
=(x
2
-2xy+y
2
-x
2
-2xy-y
2
+2xy-y
2
)÷
(-2y)=(-2xy-y
2
)÷(-2y)
=x+ y,
∵2x+y=4,∴x+ y=2,∴
原式
=2.
4.
先化简
,
再求值
:
当
|x-2|+(y+1)
2
=0
时
,
求
[(3x+
2y)(3x-2y)+(2y+x)(2y-3x)]÷4x
的值
.
世纪金榜导学号
【
解析
】
∵|x-2|+(y+1)
2
=0,
∴x-2=0,y+1=0,
解得
x=2,y=-1,
∴[(3x+2y)(3x-2y)+(2y+x)(2y-3x)]÷4x
=(9x
2
-4y
2
+4y
2
-6xy+2xy-3x
2
)÷4x
=(6x
2
-4xy)÷4x=1.5x-y,
当
x=2,y=-1
时
,
原式
=1.5×2-(-1)=3+1=4.