山西专版2020年中考化学复习方案实验突破08配制一定溶质质量分数的溶液课件 11页

实验突破 ( 八 ) 配制一定溶质质量分数的溶液 实验内容 1. 配制质量分数为 6% 的氯化钠溶液 (1) 计算 : 配制 50 g 质量分数为 6% 的氯化钠溶液 , 所需氯化钠的质量为 　　 g 、水的体积约为 　　　 mL  (2) 称量 : 用 　　 　　 称量所需的氯化钠 , 放入烧杯中   (3) 量取 : 用 　　　 　 量取所需的水 ( 水的密度可近似看做 1 g/cm 3 ), 倒入盛有氯化钠的烧杯中   (4) 溶解 : 用 　　　　 搅拌 , 使氯化钠溶解   回归教材 3 47 托盘天平 50 mL 量筒 玻璃棒 实验内容 (5) 装瓶、贴标签 : 把配制好的溶液装入 　　　　 中 , 贴好标签 ( 将图 F 中的标签内容填写完整 )  2. 用质量分数为 6% 的氯化钠溶液 ( 密度约为 1.04 g/cm 3 ), 配制 50 g 质量分数为 3% 的氯化钠溶液 所需质量分数为 6% 的氯化钠溶液的质量为 　　　　 g 、水的质量为 　　　 g 操作顺序 : 计算→量取→混匀→装瓶、贴标签 （续表） 试剂瓶 氯化钠溶液 6% 25 25 实验反思 ① 称量时所用到的仪器 : 　 　　　　　　 ; 量取时所用到的仪器 :_____________ 　 　 ; 溶解时所用到的仪器 : 　 　　　　　 。在溶解过程中 , 玻璃棒的作用是 　　　　　　　   ② 在使用天平时 , 药品放在 　 　 盘 , 砝码放在 　　　 盘 , 若放反了 ( 假设使用了游码 ), 会导致称量结果偏 　　　　 ( 填“大”或“小” ), 氯化钠不能直接放在托盘上 , 称量时应在左右托盘各铺一张相同的称量纸   ③ 在量取液体过程中 , 读数时视线应与 　　　 　　　　 保持水平 , 若俯视读数 , 则会导致实际量取水的体积 　　　 　 ( 填“偏多”或“偏少” )   （续表） 托盘天平、药匙 量筒、胶头 烧杯、玻璃棒 搅拌 , 加速溶解 左 右 小 凹液面的最低处 偏少 滴管 1. [2015 · 山西百校联考一 ] 关于 100 g 5%NaOH 溶液的配制和应用正确的是 ( 　　 ) A. 配制时 , 用 50 mL 量筒分两次共量取 95.0 mL 水 B. 配制时 , 将 NaOH 固体放入小烧杯 , 用托盘天平称取 5.0 g NaOH 固体 C. 用 pH 试纸可以测得溶液的 pH=13.7 D.100 mL 5% NaOH 溶液中加入 100 mL 水得到 2.5% NaOH 溶液 拓展训练 [ 答案 ] B 　 [ 解析 ] 配制时 , 应用 100 mL 量筒一次量取 95.0 mL 水 , 故 A 选项说法错误。氢氧化钠具有腐蚀性 , 配制时 , 将 NaOH 固体放入小烧杯 , 用托盘天平称取 5.0 g NaOH 固体 , 故 B 选项说法正确。由于标准比色卡上的数字只有整数 , 用 pH 试纸测得某溶液的 pH 不可能精确为 13.7, 故 C 选项说法错误。 100 mL 5% NaOH 溶液中加入 100 mL 水 , 由于不知 5% NaOH 溶液的密度 , 无法计算出氢氧化钠溶液、溶质的质量 , 无法计算出所得溶液中溶质的质量分数 , 故 D 选项说法错误。 2. 选择下列部分实验操作可完成两个实验 , 甲实验为除去粗盐中难溶性的杂质 , 乙实验为配制溶质质量分数为 10% 的氯化钠溶液。下列说法正确的是 ( 　　 ) A. 操作 ① 和 ⑤ 中玻璃棒的作用是相同的 B. 甲实验和乙实验都要用到实验操作 ① C. 甲实验在操作 ⑤ 时 , 将水全部蒸发后停止加热 D. 乙实验在操作 ③ 时 , 若俯视读数 , 会使所配制溶液的溶质质量分数偏小 B 图 S8-1 3. [2017 · 山西适应性训练节选 ] 化学实验让我们学会了许多基本操作。 图 S8-2 (1) 化学实验中经常用到玻璃棒 , 举出使用玻璃棒的一个例子 :   　　　　　　 。 [ 答案 ] (1) 溶解时用玻璃棒搅拌 , 以加快溶解速率 [ 解析 ] (1) 化学实验中经常用到玻璃棒 , 例如溶解时用玻璃棒搅拌 , 以加快溶解速率。 3. [2017 · 山西适应性训练节选 ] 化学实验让我们学会了许多基本操作。 图 S8-2 (2) 配制 100 g 5% 的氯化钠溶液过程如图 S8-2, 上述操作中有一处是错误的 , 改正方法是 　　　 　　 , 配制该溶液时 , 除了用到图中画出的仪器外 , 还需要的玻璃仪器是   　　　　　　 , 改正错误后 , 正确的配制顺序是 　　 　　　 ( 填序号 ) 。 [ 答案 ] (2) 量筒口紧挨烧杯口 , 把液体倒入烧杯中　胶头滴管　 ②⑤①④③ [ 解析 ] (2) 图中操作中的一处错误是把量筒中的液体倒入烧杯中时 , 量筒口没有紧挨烧杯口 , 改正方法是量筒口紧挨烧杯口 , 把液体倒入烧杯中 ; 配制该溶液时 , 除了用到图中画出的仪器外 , 还需要的玻璃仪器是胶头滴管 ; 改正错误后 , 正确的配制顺序是取出药品 , 进行称量 , 把药品放入烧杯中 , 利用量筒量取水 , 倒入烧杯中 , 用玻璃棒搅拌。 4. [2019 · 北京房山二模 ] 用浓硫酸配制 100 g 9.8% 的稀硫酸。   (1) 实验需要 5.4 mL 浓硫酸和 90 mL 水。量取两种液体用的仪器有 　　　　 ( 填序号 , 下同 ) 。   ① 托盘天平　 ② 烧杯　 ③10 mL 量筒 ④100 mL 量筒　 ⑤ 胶头滴管　 ⑥ 药匙 (2) 下列稀释操作步骤正确的是 　　 　 。   A. 先将 5.4 mL 浓硫酸倒入烧杯中 , 再将 90 mL 水倒入浓硫酸中 B. 先将 90 mL 水倒入烧杯中 , 再将 5.4 mL 浓硫酸缓慢倒入水中 , 并不断进行搅拌 C. 同时将 5.4 mL 浓硫酸和 90 mL 水倒入同一烧杯中 ③④⑤ B 图 S8-3