九年级道德与法治上册第四单元和谐与梦想第八课中国人中国梦第2框共圆中国梦课件设计一新人教版 19页

第八课 中国人 中国梦 第四单元 和谐与梦想 1 项目二 共圆中国梦 一、创设情境，导入 新课 袁隆平的梦 袁隆平曾说道他有两个梦：一个是禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、稻粒有花生米那么大。另外一个梦想就是，我希望我的水稻亩（ 1 公顷 =15 亩）产1 000公斤梦早日实现。 想一想：袁隆平水稻亩产1 000公斤梦已经实现，他的梦想是靠什么实现的？并说说你的梦想。 二 、展示 导航 自主学习 1、圆梦大舞台 （1）实现中国梦必须走 。中国道路就是 道路。 （ 2 ）实现中国梦必须弘扬 。中国精神就是以 为核心的民族精神和以 为核心的时代精神。 （ 3 ）实现中国梦必须凝聚 。中国力量就是全国各族人民 的力量。 （ 4 ）新时代，每个人都可以拥有自己的梦想。新时代是 的时代。 2、自信的中国人 （1）中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就， 、 让中国人更加自信。 （2）自信的中国人对国家有 。 （3）自信的中国人对文化有 。 （4）自信的中国人对发展有 。 （5）自信不是 ，也不是 。 （6）自信的中国人既是梦想家又是 ，既要胸怀理想又要 ，既要满怀激情又要 。 （7）我们不忘初心，继续前行，就要坚持中国特色社会主义 自信、 自信、制度自信、文化自信。 三 、 合作探究 ， 学习新知 1. 圆梦大舞台 探究活动 1 ： 机遇 材料一 在接受媒体采访时 大桥管理局的总工程师苏权科 感叹 , 作为一名桥梁人 , 他遇上了好时代、好团队 , 大家拼着力量建成了这座给中国人争气的大桥 , 实现了几代桥梁人的“中国梦”。 材料二 2018 年我国在科技领域的多个方面取得重大进步和创新，从嫦娥四号登月到“鲲龙”飞天，从“魂芯二号 A ”强力运算到人体的肺脏“重生”，中国完成了一件又一件科技创举， 2018 年 12 月 8 日 2 时 23 分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射嫦娥四号探测器，开启了月球探测的新旅程。 思考：（ 1 ）港珠澳大桥顺利通车体现了什么？ （ 2 ） 2016 至 2018 年，中国的科技飞速发展，我们取得了一系列的科技成就，实现了我们的“科技梦”，这一系列成就的取得说明了什么？ （ 1 ）体现党的领导、中国道路、中国精神、中国力量。 （ 2 ）中国的科技梦正在一步步变为现实，现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。 探究活动 2 ： 途径 材料一 习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上明确指出： “ 党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇推进党的建设新的伟大工程，把党建设得更加坚强有力。 ” 这是因为中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，只有中国共产党才能带领和团结全国各族人民坚持中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，创造中国奇迹，为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同奋斗。 我们正在建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，朝着民族复兴的伟大梦想迈进。请结合材料分析我们怎样才能实现伟大的中国梦？ ① 实现中国梦，必须 坚持党的领导，贯彻五大发展理念，坚持五位一体总布局，协调推进四个全面战略布局。 ②实现中国梦，必须走中国道路，即中国特色社会主义道路。 ③实现中国梦，必须弘扬中国精神。中国精神是指以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 ④ 实现中国梦，必须凝聚中国力量，中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民有信仰，民族有希望，国家有力量。 材料二 在 2018 年春节团拜会上，习近平主席发表重要讲话，代表党中央、国务院，向全国各族人民拜年。在讲话中，他说：“只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代。”   思考： 习主席的话对你有什么启示？ 当今时代是放飞梦想的时代，十三亿多中国人都可以拥有自己的美好梦想，演绎自己的美丽人生。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新时代是奋斗者的时代。 2. 自信的中国人 探究活动 3 ： 自信原因 材料 2016 年 10 月 24 日至 27 日 , 中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议在北京举行。会议审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》 , 强调了“四个意识”和“四个自信” , 开启从严治党新征程。我党成立九十多年来 , 团结和带领全国各族人民 , 经过艰苦卓绝的奋斗 , 取得了革命、建设、改革的伟大成就。 2017 年下半年召开的党的第十九次全国代表大会 , 是党和国家政治生活中的头等大事。 思考： (1) “四个自信”分别指什么 ? (2) 改革开放以来 , 我国取得巨大成就 , 中国人越来越自信的根本原因是什么 ? （ 1 ）“四个自信”指道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。 （ 2 ）改革开放以来，中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。 探究活动 4 ： 自信表现 材料一 图片 让中国人自信的走出去 材料二 视频《厉害了，我的国》 片段 这部影片自登陆全国院线以来，掀起了持续的观影热潮，当片尾主题曲《新的天地》旋律响起，现场观众集体起立为《厉害了，我的国》鼓掌时，有一种久违的、沸腾的情绪在胸中澎湃激荡，久久不息。 这是一部顺应时代呼声的作品。 材料三 2018 年 11 月 21 日，意大利奢侈品牌 D&G 在上海举办品牌大秀，却被曝出其设计师在社交网站上发布涉嫌辱华的言论，引发争议。 2018 年 11 月 21 日，共青团中央官方账号发微博对此事表态：“我们欢迎外国企业来华投资兴业，同时在华经营的外国企业也应当尊重中国，尊重中国人民。这也是任何企业到其他国家投资兴业、开展合作最起码的遵循。 "11 月 23 日，杜嘉班纳在其官方微博发布致歉声明，两位创始人用中文说“对不起”。 思考：（ 1 ）观看了图片及视频后，你有什么感受？ （ 2 ）自信的中国人应该有什么表现？ （ 1 ）为祖国的强大而自豪，为是一个中国人而自豪，为我们的未来充满自信； （ 2 ） ① 自信的中国人对国家有认同。 一个自信的中国人，具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感，能够自觉维护国家利益和国家尊严，自觉维护祖国统一和领土完整； ② 自信的中国人对文化有底气。 一个自信的中国人，能够坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌； ③ 自信的中国人对发展有信心。 一个自信的中国人，坚信中国特色社会主义道路就是人间正道，坚信创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念能够引领中国发展，创造中国奇迹。 ④ 自信不是妄自尊大，也不是故步自封。在经济全球化的时代，面对各种思想文化的碰撞和价值观念的冲突，我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 探究活动 5 ： 追梦人 阅读 P116—117 课本 “探究与分享”。 思考：（ 1 ）他们的追梦经历有哪些独特之处？ （ 2 ）你从他们的追梦经历中受到哪些启发？ （ 1 ）他们都怀揣梦想，执著追求，脚踏实地，恪尽职守，勇于创新，在自己平凡的岗位上实现了自己的人生价值。 （ 2 ）启示：①树立崇高理想 , 发扬艰苦奋斗的精神 , 坚定社会主义信念。②要努力学习科学文化知识 , 培养自己的创新精神和创新能力 , 与时俱进 , 立志成才。③要培养爱国主义情感 , 积极承担社会责任，无私奉献 , 为谱写祖国的壮丽篇章而努力奋斗等 。 四、经典演练，能力提升 中国梦，是中国共产党召开第十八次全国代表大会以来，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于 2012 年 11 月 29 日。习近平总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到中国共产党成立 100 周年和中华人民共和国成立 100 周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。 思考：对 “ 这个梦 ‘ 一定能实现 ’ ”，你是怎样理解的？ (1) 现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。 (2) 实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 (3) 实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路立足中国的独特国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是中华民族复兴的正确道路。 (4) 实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。中华文明生生不息，中国精神薪火相传。 (5) 实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者，是梦想的实现者。人民有信仰，民族有希望，国家有力量。 五、 课堂总结，分享收获 请同学们根据今天的学习，谈一下自己的收获与同学们分享 。 通过这节课的学习，我们知道了实现中国梦的途径，明白了中国梦和自己梦想的密切关系；知道了自信中国人的特点，明白了自信不是妄自尊大，也不是故步自封。 1. 学校开展“共圆中国梦”活动，请你策划一个倡议书，调动学生参与的积极性。 2. 整理本框题知识点，并完成学案上相应的练习题 六、布置作业