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- 2021-11-12 发布
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2013年山东省济南市中考历史试卷
一、选择题
1.(2分)如图是中国古代著名的防洪灌溉水利工程,它经受了2000多年的历史风雨,至今仍造福人民。它是( )
A.都江堰 B.隋朝大运河 C.赵州桥 D.元朝的运河
2.(2分)龙门石窟中的宾阳洞窟建于北魏迁都洛阳后,洞中中主佛服饰已明显具有汉族服饰的特点.造成这一现象的原因是( )
A.张赛出使两城 B.北魏孝文帝改革
C.文成公主入藏 D.成吉思汗统一蒙古
3.(2分)“繁荣与开放”是唐朝的社会特征。以下史实能够说明唐朝“开放”的是( )
①丝绸之路 ②鉴真东渡日本 ③玄奘西游天竺 ④郑和下两洋。
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
4.(2分)如图是王明同学学习某一历史专题的课堂笔记.据此推断他学习的专题是( )
第24页(共24页)
A.君主专制中央集权的强化
B.对外交往与冲突
C.闭关锁国
D.统一多民族国家的发展与巩固
5.(2分)下列对《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》共同点的表述,不正确的是( )
A.都有割地、赔款、开口通商的内容
B.都损害了中国的权益
C.都是列强强迫清政府签订的不平等条约
D.都增加了中国人民的负担
6.(2分)《全球通史》写道:“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还始中国时,在北京的学生与知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明,这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”材料所说的“这场运动”是( )
A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.五四运动
7.(2分)历史证明:国共两党合则两利,分则两伤。下列史实不能说明“国共两党合则两利”的是( )
A.黄埔军校 B.北伐战争 C.抗日战争 D.解放故争
8.(2分)1964年,周恩来在一次谈话中说:“过去15年中有些事情我们是做对了,但我们的工作中也出现了一些失误.…有有敢于承认自己的缺点和错误,我们才能改正它们.这里的“失误”是( )
A.一五计划
B.农业合作化运动
C.“大跃进”和人民公社化运动
D.家庭联产承包责任制
第24页(共24页)
9.(2分)某中学九年级同学在研究“19世妃中叶资产阶级统治的巩固和扩大”这一主题的过程中,总结了以下知识点,其中正确的是( )
A.资产阶级的统治由欧洲扩展到亚洲
B.都具有民族解放斗争的性质
C.都属于自上而下的资产阶级改革
D.都摆脱了沦为半殖民地国家的命运
10.(2分)如图是较量中的两大军事集团,形成的国际格局是( )
A.三国同盟和三国协约的对峙
B.第一次世界大战
C.凡尔赛﹣华盛顿体系
D.两极格局
11.(3分)对于苏俄农民而言,1920年的秋天阴云密布,1922年的春天阳光灿烂。出现“阳光灿烂”的原因是( )
A.推行战时共产主义政策 B.实施第一个五年计划
C.实行新经济政策 D.成立“苏联”
12.(3分)“真正让我们感到恐惧的,只是‘恐俱’本身”.为应对“恐惧”,罗斯福总统采取的中心措施是( )
A.调整工业 B.整顿银行
C.兴办公共工程 D.缩减农业生产
第24页(共24页)
13.(3分)第二次世界大战中,美国、英国、苏联、中国等“世界正义力量团结在一起”,建立起国际反法西斯联盟。其标志是( )
A.《慕尼黑协定》的签订 B.《联合国家宣言》的签署
C.欧洲第二战场的开辟 D.雅尔塔会议的召开
14.(3分)20世纪60年代,西欧国家希望通过建立一个经济共同体来振兴经济并降低未来战争的可能性.目前,这个“经济共同体”已经发展成为( )
A.世界贸易组织 B.欧洲联盟
C.北大西洋公约组织 D.华沙条约组织
15.(3分)历史知识竞赛题目:判断与“‘冷战’的兴起、北约与华约的对杭、从东欧剧变苏联解体到多极化趋势”相关的历史主题是( )
A.二战后世界政治格局的演变
B.亚非拉国家的独立和振兴
C.中东局势的动荡
D.社会主义运动的曲折
16.(3分)Iphone 4S是美国苹果公司推出的一款时尚智能手机,该手机却是由深圳工厂的流水线将来自美国的无线网络接入模块、韩国的微芯片、台湾的触摸屏模板和世界其他地方的100多个零部件组装而成.这最能说明当今世界的( )
A.贸易自由化 B.经济全球化 C.区域集团化 D.政治多极化
17.(3分)某校举办主题为“科技改变生活”的图片展。以下是历史兴趣小组收集的部分图片,其中属于第三次科技革命成果的是( )
A. B.
第24页(共24页)
C. D.
18.(3分)“济南刘家功夫针铺”(见图)是中国最早的商标。它出现在( )
A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
19.(3分)1928年,日本制造“济南惨案”的目的是( )
A.扶植新的代理人
B.向奉系军阀施压
C.阻止南京国民政府北伐
D.镇压中国人民的反日斗争
20.(3分)解放济南的主力部队是( )
A.东北野战军 B.华东野战军 C.华北野战军 D.中原解放军
二、非选择题
21.(18分)作为中国历史上第一位封建帝王,对秦始皇的功过是非,历来众说纷纭。阅读材料,回答问题。
材料一秦朝时有人称赞秦始皇:“今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下;海内为郡县,法令由一统,自上古以来未尝有,五帝不及”。
﹣﹣《史记•秦始皇本纪》
(1)依据材料一,请你谈谈秦朝人“称赞”秦始皇的理由。
第24页(共24页)
材料二 汉代时有人这样评价秦始皇:“秦王贪婪暴虐,穷困万民,以适其欲也…劳罢者不得休息,饥寒者不得衣食,亡(逃跑)罪而死刑者无所告诉,人与之为怨,家与之为仇,天下坏也”(坏:大乱,人民起义)。
﹣﹣《汉书贾山传》
(2)依据材料二,概括归纳汉代人是怎样评价秦始皇的?
(3)依据上述材料并结合所学知识,你认为应该如何正确评价一个历史人物?
22.(16分)近一段时期以来,“中国梦”成为社会热点话题。自近代以来,先进中国人为实现民族独立、国家富强的伟大梦想,进行了不懈地探索、追求。阅读材料,回答问题。
阶级
代表人物
探索时代
中国梦
地主阶级
19世纪﹣90年代
“自强、求富”
资产阶级
孙中山
辛亥革命期间
无产阶级
1919﹣1949年
建立新民主主义的中国
无产阶级
邓小平
1978年以后
(1)上面是某中学历史兴趣小组进行“中国梦”研究性学习的成果表,请你在表格空白处填上相应的内容,帮助他们完成学习内容。
(2)依据上述表格并结合所学知识,任选一个代表人物(阶级),简述他(们)为追寻“中国梦”,进行了哪些重大历史活动。
23.(16分)14至18世纪,人类历史发生了重大变化。阅读材料,回答问题。
材料一 当中国迎来了封建王朝的最后一段盛世(康乾盛世)时,人类社会正在发生着前所未有的巨变。15世纪末,欧洲的航海家们开始征服海洋…从此,任何一个国家,都无法孤立于世界之外而存在。
﹣﹣摘编自《复兴之路<第一集:千年局变•序言>》
第24页(共24页)
(1)材料一中“15世纪末,欧洲的航海家们开始征服海洋”指的是什么历史事件?结合所学知识,概括这一事件产生的影响。
材料二 18世纪后期,美国的独立战争、法国的大革命以及英国的工业革命,深刻地改变了人类文明的进程。人类社会的现代化,已成为不可阻档的历史潮流…在全球范围内,争夺利益和霸权的西方殖民主义势力已经扩张到东方,沉浸在康乾盛世中的人们,全然不知这盛世亦正面临着一场厄运,中国数千年未遇之大变局即将到来,中华民族百余年艰苦卓绝的伟大复兴历史,由此拉开了大幕。
﹣﹣摘编自《复兴之路<第一集:千年局变•序言>》
(2)依据材料二并结合所学知识,从政治、经济方而概括归纳“美国的独立战争、法国的大革命以及英国的工业革命”是如何“改变了人类文明的进程”?
(3)依据材料二并结合所学知识,指出中国“数千年未遇之大变局即将到来…由此拉开了大幕”的标志性事件。
第24页(共24页)
2013年山东省济南市中考历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1.(2分)如图是中国古代著名的防洪灌溉水利工程,它经受了2000多年的历史风雨,至今仍造福人民。它是( )
A.都江堰 B.隋朝大运河 C.赵州桥 D.元朝的运河
【分析】由图示中的“岷江”“都江堰市”“都江鱼嘴”“宝瓶口”可知本题考查的是都江堰的相关知识。
【解答】战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修建了都江堰,都江堰既可以防洪又可以灌溉,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑。”,成都平原变成了天府之国,两千多年来,都江堰一直造福于人民。
故选:A。
【点评】本题考查学生的识图分析能力。
2.(2分)龙门石窟中的宾阳洞窟建于北魏迁都洛阳后,洞中中主佛服饰已明显具有汉族服饰的特点.造成这一现象的原因是( )
A.张赛出使两城 B.北魏孝文帝改革
C.文成公主入藏 D.成吉思汗统一蒙古
【分析】
第24页(共24页)
北魏建立后,为了加强对中原地区的统治,也为了学习和接受汉族的先进文化,孝文帝进行了改革.改革的内容包括迁都洛阳、改汉姓、穿汉服、学汉语、通汉婚.这些措施的最大的作用是促进了民族融合.
【解答】题文中北魏迁都洛阳,龙门石窟中的洞中主佛服饰具有汉族服饰特点,这些信息都是孝文帝改革的内容。
故选:B。
【点评】本题考查北魏孝文帝改革的内容以及利用孝文帝改革内容的解决问题的能力.
3.(2分)“繁荣与开放”是唐朝的社会特征。以下史实能够说明唐朝“开放”的是( )
①丝绸之路 ②鉴真东渡日本 ③玄奘西游天竺 ④郑和下两洋。
A.①② B.①③ C.①④ D.②③
【分析】此题考查的是唐朝的对外关系相关史实。此题可以用排除法。
【解答】①“丝绸之路”是西汉武帝开辟的沟通中西贸易的主要商道;②唐朝时鉴真东渡日本,促进中日的交流;③唐朝时玄奘西游天竺学习佛法。④“郑和下西洋”是明朝时期的。故此题符合题意的是②③。
故选:D。
【点评】解答本题需抓住“唐朝”这个关键词。
4.(2分)如图是王明同学学习某一历史专题的课堂笔记.据此推断他学习的专题是( )
A.君主专制中央集权的强化
B.对外交往与冲突
C.闭关锁国
第24页(共24页)
D.统一多民族国家的发展与巩固
【分析】本题考查的是统一多民族国家发展和巩固的相关知识点,应重点掌握汉朝和清朝时期中央政府巩固西北边疆的措施.
【解答】公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事物,今新疆地区开始隶属中央政府管辖。乾隆帝时期派兵平定了大小和卓叛乱,并设置伊犁将军,加强了对西北地区的管辖。左宗棠收复新疆后,为加强西北边疆的管理和防务,清政府设立新疆行省。
故选:D。
【点评】本题要分析出西域都护、平定大小和卓的叛乱、设伊犁将军和新疆行省的设立是中央政府巩固新疆地区的措施,而这些措施又都是统一多民族国家发展巩固的内容之一.
5.(2分)下列对《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》共同点的表述,不正确的是( )
A.都有割地、赔款、开口通商的内容
B.都损害了中国的权益
C.都是列强强迫清政府签订的不平等条约
D.都增加了中国人民的负担
【分析】本题的关键词是“共同点”“不正确”。
【解答】《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》共同点是都极大的损害了中国的主权和利益,都是列强强迫清政府签订的不平等条约,都有巨额赔款,都增加了中国人民的负担,《辛丑条约》没有割地、开口通商的内容。
故选:A。
【点评】本题考查了学生的理解分析能力。
6.(2分)《全球通史》写道:“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还始中国时,在北京的学生与知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明,这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”材料所说的“这场运动”是( )
第24页(共24页)
A.戊戌变法 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.五四运动
【分析】本题考查的是五四运动。应重点掌握五四运动的爆发。
【解答】A.戊戌变法是民族资产阶级领导的改良运动。
B.辛亥革命是以孙中山为首的资产阶级革命派领导的,不是学生。
C.新文化运动是陈独秀、李大钊等知识分子领导的。
D.1919年1月至6月,巴黎和会无理地将一战前德国强占山东的特权交给日本,消息传到中国,积压在中国人民心中的怒火,像火山一样爆发了,最终导致五四运动的发生。依据题干凡尔赛、学生判断是五四运动。
故选:D。
【点评】本题把五四运动与戊戌变法、辛亥革命、新文化运动联系起来,要注意区分这些事件的领导阶级。
7.(2分)历史证明:国共两党合则两利,分则两伤。下列史实不能说明“国共两党合则两利”的是( )
A.黄埔军校 B.北伐战争 C.抗日战争 D.解放故争
【分析】本题考查历史上国共两党两次合作的事实,应重点掌握两次合作的成果。
【解答】A.皇埔军校是国共两党第一次合作期间建立的一所革命军校。
B.北伐战争是国共两党第一次合作取得的最大成果。
C.抗日战争中国共两党实现了第二次合作,组成了抗日民族统一战线,实现了全民族抗战。
D.解放战争是国共两党三年内战。不属于合则两利。
故选:D。
【点评】要识记历史上国共两党两次合作的知识点。应注意合作与内战事实。
第24页(共24页)
8.(2分)1964年,周恩来在一次谈话中说:“过去15年中有些事情我们是做对了,但我们的工作中也出现了一些失误.…有有敢于承认自己的缺点和错误,我们才能改正它们.这里的“失误”是( )
A.一五计划
B.农业合作化运动
C.“大跃进”和人民公社化运动
D.家庭联产承包责任制
【分析】本题考查“大跃进”和大跃进运动、“一五”计划、家庭联产承包责任制等知识点.
【解答】A、B项,“一五”计划和农业合作化运动是我国过渡时期总路线“一化三改”的重要内容,是社会主义建设的伟大成就;故A、B项错误。
C项,中共错误发动“大跃进”和人民公社化运动,使得“左”倾错误在全国范围内泛滥开来;故C项正确。
D项,家庭联产承包责任制的实施是十一届三中全会以后。故D项错误。
故选:C。
【点评】本题重点考查“大跃进”和人民公社化运动,也应让学生掌握“一五”计划和改革开放的知识.
9.(2分)某中学九年级同学在研究“19世妃中叶资产阶级统治的巩固和扩大”这一主题的过程中,总结了以下知识点,其中正确的是( )
A.资产阶级的统治由欧洲扩展到亚洲
B.都具有民族解放斗争的性质
C.都属于自上而下的资产阶级改革
D.都摆脱了沦为半殖民地国家的命运
【分析】本题考查19世妃中叶资产阶级统治的巩固和扩大的相关史实。
第24页(共24页)
【解答】根据所学知识可知,19世妃中叶资产阶级统治的巩固和扩大,其中有欧洲的俄国1861年改革、美国内战,而亚洲的日本也进行了明治维新,走上了资本主义道路,因而资产阶级的统治由欧洲扩展到亚洲说法正确,其他均不符合题意。
故选:A。
【点评】本题考查学生分析问题的能力。学生应该综合把握19世妃中叶资产阶级统治的巩固和扩大的史实。
10.(2分)如图是较量中的两大军事集团,形成的国际格局是( )
A.三国同盟和三国协约的对峙
B.第一次世界大战
C.凡尔赛﹣华盛顿体系
D.两极格局
【分析】本题主要考查一战后世界格局的有关知识。
【解答】结合材料中图片里的:英法俄、德意奥,可以知道,这是一战中的协约国和同盟国两大军事集团,一战结束后胜利的协约国集团通过召开巴黎和会和华盛顿会议,最终形成了凡尔赛﹣华盛顿体系这一世界格局。
故选:C。
【点评】本题旨在考查学生对一战后形成的世界格局的认识。
11.(3分)对于苏俄农民而言,1920年的秋天阴云密布,1922年的春天阳光灿烂。出现“阳光灿烂”的原因是( )
A.推行战时共产主义政策 B.实施第一个五年计划
第24页(共24页)
C.实行新经济政策 D.成立“苏联”
【分析】本题主要考查苏俄新经济政策的相关知识。本题的关键信息是“1920年的秋天阴云密布”“1922年的春天阳光灿烂”。
【解答】俄国自1914年到1920年,战争一直不断,经济遭到严重破坏,为了保卫新生的苏维埃政权,苏俄被迫实行了战时共产主义政策,随着国内战争结束后,战时共产主义政策挫伤了农民生产了积极性,1921年,列宁领导实施了新经济政策,促进了国民经济的恢复和发展。
故选:C。
【点评】本题考查学生解读材料信息和对历史史实的准确识记能力。
12.(3分)“真正让我们感到恐惧的,只是‘恐俱’本身”.为应对“恐惧”,罗斯福总统采取的中心措施是( )
A.调整工业 B.整顿银行
C.兴办公共工程 D.缩减农业生产
【分析】本题考查罗斯福新政.应重点考查罗斯福新政的内容.
【解答】结合所学可知,为缓解经济危机带来的弊端,罗斯福大胆的实行改革,采取新政。其中心措施是《全国工业复兴法》,加大国家对经济的干预。
故选:A。
【点评】本题把罗斯福新政措施,要注意各项措施所起的作用不同.
13.(3分)第二次世界大战中,美国、英国、苏联、中国等“世界正义力量团结在一起”,建立起国际反法西斯联盟。其标志是( )
A.《慕尼黑协定》的签订 B.《联合国家宣言》的签署
C.欧洲第二战场的开辟 D.雅尔塔会议的召开
【分析】本题主要考查世界反法西斯同盟的建立和影响。
第24页(共24页)
【解答】根据所学可知,法西斯国家的大肆侵略,激起世界人民的广泛愤怒;美、英、苏等国家为了对付共同的敌人法西斯,逐渐走向联合。1942年1月1日,美、英、苏、中等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》,保证用自己的全部人力和物力,联合起来,彻底打垮法西斯国家。国际反法西斯联盟最终形成。
故选:B。
【点评】本题难度不大,主要考查学生的识记能力。二战的胜利是全世界人民的胜利,它胜利的最重要因素是国际反法西斯联盟的建立。学习国际反法西斯联盟的建立及分析它在二战中的地位,有助于理解二战的性质和全世界人民团结的重要性,认识正义的力量只有加强联合,才能有效地战胜邪恶势力。
14.(3分)20世纪60年代,西欧国家希望通过建立一个经济共同体来振兴经济并降低未来战争的可能性.目前,这个“经济共同体”已经发展成为( )
A.世界贸易组织 B.欧洲联盟
C.北大西洋公约组织 D.华沙条约组织
【分析】本题考查欧洲联盟.
【解答】第二次世界大战后,美苏两国崛起,并进行了争夺世界霸主的斗争。沦为二三流国家的西欧诸国意识到只有联合成一个整体,才能共同发展,维护自己的安全。1967年,成立了欧洲共同体。1993年,马约得到欧共体成员国批准生效,欧洲联盟成立。
故选B。
【点评】本题主要考查学生对欧洲联盟知识的掌握,重点识记欧洲联合的历程及作用.
15.(3分)历史知识竞赛题目:判断与“‘冷战’的兴起、北约与华约的对杭、从东欧剧变苏联解体到多极化趋势”相关的历史主题是( )
A.二战后世界政治格局的演变
B.亚非拉国家的独立和振兴
C.中东局势的动荡
第24页(共24页)
D.社会主义运动的曲折
【分析】本题主要考查了二战后世界政治格局的演变。
【解答】“‘冷战’的兴起、北约与华约的对杭”,反映了二战后建立的美苏两极格局相互对立的“冷战”的史实,“从东欧剧变苏联解体到多极化趋势”,则是反映了1991年苏联解体后,两极格局瓦解,世界开始朝着多极化方向发展的史实。所以我们可以判断出,材料中反映的历史主题应是二战后世界格局的演变。BCD三项与题意不符,可排除。
故选:A。
【点评】从整体上把握二战之后,世界格局的演变。苏联的解体标志着两极格局瓦解。
16.(3分)Iphone 4S是美国苹果公司推出的一款时尚智能手机,该手机却是由深圳工厂的流水线将来自美国的无线网络接入模块、韩国的微芯片、台湾的触摸屏模板和世界其他地方的100多个零部件组装而成.这最能说明当今世界的( )
A.贸易自由化 B.经济全球化 C.区域集团化 D.政治多极化
【分析】本题考查的是世界经济全球化.应重点掌握世界经济全球化的表现.
【解答】依据题干“该手机却是由深圳工厂的流水线将来自美国的无线网络接入模块、韩国的微芯片、台湾的触摸屏模板和世界其他地方的100多个零部件组装而成”判断是经济全球化。经济全球化使各国、各地区之间的经济联系更加紧密,从而形成“强国主导,受益不均;相互依存,相互竞争”的经济格局,世界经济越来越成为一个整体。
故选:B。
【点评】要注意在材料中理解经济全球化的特点,要在现实生活中感受经济全球化带来的影响.
17.(3分)某校举办主题为“科技改变生活”的图片展。以下是历史兴趣小组收集的部分图片,其中属于第三次科技革命成果的是( )
第24页(共24页)
A. B.
C. D.
【分析】本题考查第三次科技革命。
【解答】A项,图片所示为火车机车。英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车,1825年这列名为“旅行者号”的机车在英国试车成功,这属于工业革命的成果。故A项错误。
B项,图片所示为电话。贝尔在1876年发明了电话,这是第二次工业革命的重要成果。故B项错误。
C项,图片所示为汽车。汽车由德国工程师卡尔•本茨与1885年发明,它使用内燃机提供动力,是第二次工业革命的重要成果。故C项错误。
D项,图片所示为计算机。第三次科技革命期间,人类在原子能、计算机、航天技术、等领域取得了重大突破。计算机是第三次科技革命的一个主要成果。故D项正确。
故选:D。
【点评】本题主要考查学生分别对三次科技革命成果的识记,注意对每次科技成果的区分,以免混淆。
18.(3分)“济南刘家功夫针铺”(见图)是中国最早的商标。它出现在( )
第24页(共24页)
A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
【分析】本题考查的是商标的相关知识。
【解答】1946年,历史学家杨宽与上海市(立)博物馆艺术部主任蒋大沂在一家古玩铺淘宝时,偶然发现了这块标有“宋代济南刘家功夫针铺印刷广告铜版”字样的印刷模版,这是已知的中国乃至世界最早出现的商标广告实物。
故选:C。
【点评】掌握宋朝商标的相关知识。培养分析记忆能力。
19.(3分)1928年,日本制造“济南惨案”的目的是( )
A.扶植新的代理人
B.向奉系军阀施压
C.阻止南京国民政府北伐
D.镇压中国人民的反日斗争
【分析】本题考查济南惨案的目的。
【解答】济南惨案,又称五三惨案。 第二次北伐进行期间,日本害怕中国一旦统一,不能任其肆意侵略,于是竭力阻挠北伐。1928年,国民革命军于5月1日攻克并收复济南,日军遂于5月3日派兵侵入中国政府所设的山东交涉署,将交涉员蔡公时割去耳鼻,然后枪杀,将交涉署职员全部杀害,并肆意焚掠屠杀。
故选:C。
【点评】掌握济南惨案的主要目的。培养学生理解能力。
20.(3分)解放济南的主力部队是( )
A.东北野战军 B.华东野战军 C.华北野战军 D.中原解放军
【分析】本题考查济南战役。
【解答】
第24页(共24页)
1948年9月16日至24日,华东野战军执行中央军委关于“攻济打援”的指示,在华东野战军代司令兼代政委粟裕的统一指挥下进行济南战役(也称济徐战役),以参战总兵力的44%约14万人组成攻城集团,以56%约18万人组成打援集团,经过8昼夜的激烈攻坚作战,在徐州之敌尚未来得及北援的情况下,全歼守敌10.4万余人(包括起义一个军2万人),南京与天津间的最大城市山东省会济南宣告解放。
故选:B。
【点评】掌握济南战役的主力部队。培养学生记忆能力。
二、非选择题
21.(18分)作为中国历史上第一位封建帝王,对秦始皇的功过是非,历来众说纷纭。阅读材料,回答问题。
材料一秦朝时有人称赞秦始皇:“今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下;海内为郡县,法令由一统,自上古以来未尝有,五帝不及”。
﹣﹣《史记•秦始皇本纪》
(1)依据材料一,请你谈谈秦朝人“称赞”秦始皇的理由。
材料二 汉代时有人这样评价秦始皇:“秦王贪婪暴虐,穷困万民,以适其欲也…劳罢者不得休息,饥寒者不得衣食,亡(逃跑)罪而死刑者无所告诉,人与之为怨,家与之为仇,天下坏也”(坏:大乱,人民起义)。
﹣﹣《汉书贾山传》
(2)依据材料二,概括归纳汉代人是怎样评价秦始皇的?
(3)依据上述材料并结合所学知识,你认为应该如何正确评价一个历史人物?
【分析】本题考查秦朝的建立和巩固。
(1)本题主要考查秦始皇主要功绩。
(2)本题考查秦朝暴政。
(3)本题考查如何评价历史人物。
第24页(共24页)
【解答】(1)根据材料一,秦朝人称赞秦始皇主要有两个方面,一是“兴义兵,诛残贼,平定天下”,即统一全国,二是“海内为郡县,法令由一统”,即设立郡县制、统一法令,建立了专制主义中央集权制度。秦始皇灭六国统一全国,建立了秦朝。之后在政治上建立了专制主义中央集权制度;经济上铸造了秦半两圆形方孔钱作为统一货币,并且统一了度量衡;文化上,他统一了六国文字,以小篆为官方文字;思想上,他推崇法家,推行思想专制,下令“焚书坑儒”。这些措施加强了中央集权,巩固了国家的统一,故被赞誉。
(2)根据材料二,汉朝人评价秦始皇用暴政剥削人民,使阶级矛盾激化,最终导致亡国。秦始皇在位期间徭役、兵役繁重,赋税过高,刑罚过重,引起人民不满,最终导致秦末人民大起义。
(3)结合两项材料与自己的理解。评价历史人物,应该用唯物辩证的历史观,一分为二地全面评价历史人物,从而形成对历史人物的客观评价。另外,还要将历史人物放在特定的历史环境中考查,看他是否顺应了历史发展的趋势。
故答案为:
(1)秦始皇统一了中国,推行了郡县制,颁布了统一的法令,为中 国历史发展作出了突出的贡献。
(2)严刑峻法、滥用民力、专制暴虐。
(3)评价历史人物,应结合时代背景,坚持一分为二的观点,以评价秦始皇为例:一方面,他统一了中国,创立了君主专制中央集权制度,为统一的多民族国家的发展作出了重要的贡献。另一方面,他推行暴政,激化了社 会矛盾,导致了秦朝灭亡。
【点评】掌握秦朝的建立和巩固。培养学生记忆能力。
22.(16分)近一段时期以来,“中国梦”成为社会热点话题。自近代以来,先进中国人为实现民族独立、国家富强的伟大梦想,进行了不懈地探索、追求。阅读材料,回答问题。
阶级
代表人物
探索时代
中国梦
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地主阶级
19世纪﹣90年代
“自强、求富”
资产阶级
孙中山
辛亥革命期间
无产阶级
1919﹣1949年
建立新民主主义的中国
无产阶级
邓小平
1978年以后
(1)上面是某中学历史兴趣小组进行“中国梦”研究性学习的成果表,请你在表格空白处填上相应的内容,帮助他们完成学习内容。
(2)依据上述表格并结合所学知识,任选一个代表人物(阶级),简述他(们)为追寻“中国梦”,进行了哪些重大历史活动。
【分析】(1)学生对中国近代化探索有关知识的准确识记为本题主要考查点。
(2)学生对中国近代化的探索之路的认识为本题主要考查点。
【解答】(1)第二次鸦片战争后,地主阶级洋务派提出中国欲自强,则莫如学习外国利器,于是他们掀起洋务运动。洋务运动代表人物中央是奕䜣,地方是李鸿章、张之洞、左宗棠、曾国藩。洋务运动学习西方的器物失败了。先进的中国人开始学习西方的制度。康有为、梁启超领导了戊戌变法,他们代表的是资产阶级维新派。孙中山主张建立资产阶级民主共和国,为此他领导了辛亥革命,建立了中华民国。
(2)我们通过学过的知识知道:李鸿章是洋务派的代表人物之一。在洋务运动中,李鸿章创办近代军事、民用工业,建立了第一支近代海军,还兴办了新式学堂;康有为和梁启超的领导的维新变法是学习西方的先进政治制度。康有为组织公车上书,揭开维新变法的序幕,创办报纸学会,宣传并领导维新变法运动。1905年8月,孙中山在日本东京建立中国同盟会。孙中山为中国同盟会总理,中国同盟会提出了“驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权”的革命纲领,是中国近代第一个全国规模的资产阶级革命政党。中国同盟会成立后,孙中山在《民报》发刊词中,将中国同盟会的革命纲领阐发为三民主义,即民族主义、民权主义和民生主义。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想,建立了中华民国。
故答案为:
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(1)①李鸿章、左宗棠、张之洞、曾国藩。②康有为、梁启超。③资产阶级民主共和国。
(2)李鸿章:创办近代军事、民用工业,建立近代海军,兴办新式学堂。康有为:宣传维新思想,进行戊戌变法。孙中山:组建中国同盟会;提出三民主义纲领;领导辛亥革命(武装起义);建立中华民国。
【点评】掌握中国近代化的探索及洋务运动、戊戌变法、辛亥革命。培养学生分析归纳能力。
23.(16分)14至18世纪,人类历史发生了重大变化。阅读材料,回答问题。
材料一 当中国迎来了封建王朝的最后一段盛世(康乾盛世)时,人类社会正在发生着前所未有的巨变。15世纪末,欧洲的航海家们开始征服海洋…从此,任何一个国家,都无法孤立于世界之外而存在。
﹣﹣摘编自《复兴之路<第一集:千年局变•序言>》
(1)材料一中“15世纪末,欧洲的航海家们开始征服海洋”指的是什么历史事件?结合所学知识,概括这一事件产生的影响。
材料二 18世纪后期,美国的独立战争、法国的大革命以及英国的工业革命,深刻地改变了人类文明的进程。人类社会的现代化,已成为不可阻档的历史潮流…在全球范围内,争夺利益和霸权的西方殖民主义势力已经扩张到东方,沉浸在康乾盛世中的人们,全然不知这盛世亦正面临着一场厄运,中国数千年未遇之大变局即将到来,中华民族百余年艰苦卓绝的伟大复兴历史,由此拉开了大幕。
﹣﹣摘编自《复兴之路<第一集:千年局变•序言>》
(2)依据材料二并结合所学知识,从政治、经济方而概括归纳“美国的独立战争、法国的大革命以及英国的工业革命”是如何“改变了人类文明的进程”?
(3)依据材料二并结合所学知识,指出中国“数千年未遇之大变局即将到来…由此拉开了大幕”的标志性事件。
【分析】(1)学生要学会从材料中读出有效的信息。
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(2)本题考查的是英国、美国、法国资产阶级革命的影响。
(3)本题考查鸦片战争。
【解答】(1)分析材料,时间、地点等词,再结合所学可知,从15世纪开始,欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张的活动,史称“新航路开辟”。新航路开辟后,各大洲的联系加强,世界练成一个整体,世界市场开始形成;欧洲的贸易中心转移,促进了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展。
(2)回答时要结合材料与问题。题目所问重在对“人类文明的进程”的影响,材料中将其与中国封建社会末期作出了对比,由此可知,美国、法国的资产阶级革命开启了资产阶级革命的时代,使欧美社会步入了近代,政治上发展了一大步;英国的工业革命在经济上进入了蒸汽时代,使机器生产代替手工劳动,是人类生产力的一大进步。
(3)分析材料可知,中国“数千年”,指的是中国进入文明社会以来,经历了奴隶社会、封建社会几千年的发展,此间基本上没有遭遇大规模的侵略,尤其是明清以来,实行闭关锁国的政策。随着西方资本主义的发展,到清朝末期,英国用炮火轰开中国大门以后,中国由封建社会开始沦为半殖民地半封建社会,故材料中称“大变局”,其标志性事件是鸦片战争,也是中国近代史的开端。
故答案为:
(1)事件:新航路开辟。影响:人类从此改变彼此孤立、隔绝的状态,世界开始连为一个整体;促进了欧洲资本主义发展;世界市场出现雏形。
(2)政治:美法革命开启了资产阶级革命的时代,使欧美社会步入近代;人类历史开始进入资本主义时代。经济:英国工业革命使机器生产代替手工劳动;人类进入“蒸汽时代”。
(3)鸦片战争。
【点评】掌握英国、美国、法国资产阶级革命的影响、鸦片战争。培养学生分析归纳能力。
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