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- 2021-11-12 发布
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九年级物理期中考试前
知识点总结大全+期中考试试卷精选大全
九年级上册期中考试总复习
一、杠杆知识点
1、定义:在力的作用下,绕固定点转动的硬棒叫做杠杆
2、杠杆中的名词:
(1)支点:杠杆绕着转动的固定点,用O表示;
(2)动力:使杠杆转动的力,用F1表示;
(3)阻力:阻碍杠杆转动的力,用F2表示;
提示:支点、动力、阻力一定在杠杆上
(4)力臂:支点到力的作用线的垂直距离
①动力臂:支点到动力作用线的垂直距离;
②阻力臂:支点到阻力作用线的垂直距离;
3、力臂的作法
(1)找出支点O
(2)过力的作用点,沿力的方向做力的作用线
(3)从支点向力的作用线作垂线段,并标出符号
想一想:1、力臂一定在杠杆上吗?
2、杠杆是否都是直的?
3、若一力作用在杠杆上,作用点不变,但作用方向改变,力臂是否改变?
4、探究杠杆的平衡条件
(1)物体的平衡状态:①保持静止;②保持匀速直线运动
(2)杠杆的平衡状态:①保持静止;②保持匀速转动
(3)杠杆的平衡条件
杠杆的平衡条件:动力*动力臂=阻力*阻力臂
F1*L1=F2*L2
例题:求出大象的体重???
5、杠杆的分类
(1)杠杆的平衡条件:F1*L1=F2*L2
(2)三类杠杆:
若L1>L2,则F1F2费力杠杆
l1
l2
F2
F1
小结:判断杠杆的类型,实际就是比较动力臂和阻力臂的大小
二、滑轮
1、 定滑轮:
①定义:中间的轴固定不动的滑轮。
②实质:定滑轮的实质是:等臂杠杆
③特点:使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。
④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦)F=G
F1
l1
F2
l2
绳子自由端移动距离SF(或速度vF) = 重物移动
的距离SG(或速度vG)
2、 动滑轮:
①定义:和重物一起移动的滑轮。(可上下移动,
也可左右移动)
②实质:动滑轮的实质是:动力臂为阻力臂2倍
的省力杠杆。
③特点:使用动滑轮能省一半的力,但不能改变动力的方向。
④理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则:F= 1 2G只忽略轮轴间的摩擦则 拉力F= 1 2(G物+G动)绳子自由端移动距离SF(或vF)=2倍的重物移动的距离SG(或vG)
3、 滑轮组
①定义:定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。
②特点:使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向
③理想的滑轮组(不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力)拉力F= 1 n G 。只忽略轮轴间的摩擦,则拉力F= 1 n (G物+G动) 绳子自由端移动距离SF(或vF)=n倍的重物移动的距离SG(或vG)
① 组装滑轮组方法:首先根据公式n=(G物+G动) / F求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。
三、功:
1、力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。
2、不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。
巩固:☆某同学踢足球,球离脚后飞出10m远,足球飞出10m的过程中人不做功。(原因是足球靠惯性飞出)。
3、力学里规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。 公式:W=FS
4、功的单位:焦耳,1J= 1N·m 。 把一个鸡蛋举高1m ,做的功大约是0.5 J 。
5、应用功的公式注意:①分清哪个力对物体做功,计算时F就是这个力;②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离,强调对应。③ 功的单位“焦”(牛·米 = 焦),不要和力和力臂的乘积(牛·米,不能写成“焦”)单位搞混。
四、功的原理:
1、内容:使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功;即:使用任何机械都不省功。
2、说明: (请注意理想情况功的原理可以如何表述?)
①功的原理是一个普遍的结论,对于任何机械都适用。
②功的原理告诉我们:使用机械要省力必须费距离,要省距离必须费力,既省力又省距离的机械是没有的。
③使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向,给人类工作带来很多方便。
④我们做题遇到的多是理想机械(忽略摩擦和机械本身的重力)理想机械:使用机械时,人们所做的功(FS)= 直接用手对重物所做的功(Gh)
3、应用:斜面
①理想斜面:斜面光滑
②理想斜面遵从功的原理;
③理想斜面公式:FL=Gh 其中:F:沿斜面方向的推力;L:斜面长;G:物重;h:斜面高度。
如果斜面与物体间的摩擦为f ,则:FL=fL+Gh;这样F做功就大于直接对物体做功Gh 。
五、功率:
1、定义:单位时间里完成的功
P
W
t
=
2、物理意义:表示做功快慢的物理量。
3、公式: = Fv
4、单位:主单位 W 常用单位 kW mW 马力
换算:1kW=103W 1mW=106 W 1马力=735W
某小轿车功率66kW,它表示:小轿车1s 内做功66000J
六、机械效率:
1、有用功:定义:对人们有用的功。
公式:W有用=Gh(提升重物)=W总-W额=ηW总
斜面:W有用= Gh
2、额外功:定义:并非我们需要但又不得不做的功
公式:W额= W总-W有用=G动h(忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组)
斜面:W额=f L
3、总功: 定义:有用功加额外功或动力所做的功
公式:W总=W有用+W额=FS= W有用/η
斜面:W总= fL+Gh=FL
4、机械效率:① 定义:有用功跟总功的比值。
η
W有用
W总
=
η
Gh
FL
=
η
Gh
FS
=
Gh
Fh
=
G
F
=
η
Gh
FS
=
Gh
F2h
=
G
2F
=
η
Gh
FS
=
Gh
Fnh
=
G
nF
=
② 公式:
斜 面:
定滑轮:
动滑轮:
滑轮组
③ 有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 。通常用 百分数 表示。某滑轮机械效率为60%表 示有用功占总功的60% 。
④提高机械效率的方法:减小机械自重、减小机件间的摩擦。
η
W有用
W总
=
Gh
FS
=
5、机械效率的测量:
① 原 理:
②应测物理量:钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离S
③器 材:除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需 刻度尺、弹簧测力计。
④步骤:必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,目的:保证测力计示数大小不变。
⑤结论:影响滑轮组机械效率高低的主要因素有:
A动滑轮越重,个数越多则额外功相对就多。
B提升重物越重,做的有用功相对就多。
C 摩擦,若各种摩擦越大做的额外功就多。
绕线方法和重物提升高度不影响滑轮机械效率。
6、机械效率和功率的区别:
功率和机械效率是两个不同的概念。功率表示做功的快慢,即单位时间内完成的功;机械效率表示机械做功的效率,即所做的总功中有多大比例的有用功。
七、机械能
(一)、动能和势能
1、能量:一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能
理解:①能量表示物体做功本领大小的物理量;能量可以用能够做功的多少来衡量。
②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功。也不一定要做功。
2、知识结构:
机
械
能
势能
重力
势能
定义:物体由于被举高而具有的能量。
决定其大小的因素:
物体质量越大、举得越高,势能就越大
弹性
势能
定义:发生形变的物体具有的能量。
决定其大小的因素:
物体弹性形变越大、弹性势能就越大
动能
定义:物体由于运动而具有的能量
决定其大小的因素:
物体速度越大、质量越大,动能就越大
3、探究决定动能大小的因素:
① 猜想:动能大小与物体质量和速度有关;
② 实验研究:研究对象:小钢球 方法:控制变量;
?如何判断动能大小:看小钢球能推动木快做功的多少
?如何控制速度不变:使钢球从同一高度滚下,则到达斜面底端时速度大小相同;
?如何改变钢球速度:使钢球从不同同高度滚下;
③分析归纳:保持钢球质量不变时结论:运动物体质量相同时;速度越大动能越大;
保持钢球速度不变时结论:运动物体速度相同时;质量越大动能越大;
④得出结论:物体动能与质量和速度有关;速度越大动能越大,质量越大动能也越大。
物体
质量m/kg
速度v/(m.s-1)
动能E/J
牛
约600
约0.5
约75
中学生
约50
约6
约900
练习:☆右表中给出了一头牛漫步行走和一名中学生百米赛跑时的一些数据:分析数据,可以看出对物体动能大小影响较大的是 速度你判断的依据:人的质量约为牛的1/12,而速度约为牛的12倍此时动能为牛的12倍说明速度对动能影响大
4、机械能:动能和势能统称为机械能。
理解:①有动能的物体具有机械能;②有势能的物体具有机械能;③同时具有动能和势能的物体具有机械能。
动能
转化
转化
势能
弹性势能
重力势能
(二)、动能和势能的转化
1、知识结构:
2、动能和重力势能间的转化规律:
①质量一定的物体,如果加速下降,则动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能;
②质量一定的物体,如果减速上升,则动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能;
3、动能与弹性势能间的转化规律:
①如果一个物体的动能减小,而另一个物体的弹性势能增大,则动能转化为弹性势能;
②如果一个物体的动能增大,而另一个物体的弹性势能减小,则弹性势能转化为动能。
4、动能与势能转化问题的分析:
⑴首先分析决定动能大小的因素,决定重力势能(或弹性势能)大小的因素——看动能和重力势能(或弹性势能)如何变化。
⑵还要注意动能和势能相互转化过程中的能量损失和增大——如果除重力和弹力外没有其他外力做功(即:没有其他形式能量补充或没有能量损失),则动能势能转化过程中机械能不变。
⑶题中如果有“在光滑斜面上滑动”则“光滑”表示没有能量损失——机械能守恒;“斜面上匀速下滑”表示有能量损失——机械能不守恒。
。
练习:☆水电站修筑拦河大坝的目的是什么?大坝为什么要设计成上窄下宽?
答:水电站修筑拦河大坝是为了提高水位,增大水的重力势能,水下落时能转化为更多的动能,通过发电机就能转化为更多的电能。
八、内能:
1、内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能。
2、物体在任何情况下都有内能:既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用,那么内能是无条件的存在着。无论是高温的铁水,还是寒冷的冰块。
3、影响物体内能大小的因素:①温度:在物体的质量,材料、状态相同时,温度越高物体内能越大。②质量:在物体的温度、材料、状态相同时,物体的质量越大,物体的内能越大。③材料:在温度、质量和状态相同时,物体的材料不同,物体的内能可能不同。④存在状态:在物体的温度、材料质量相同时,物体存在的状态不同时,物体的内能也可能不同。
4、内能与机械能不同:
机械能是宏观的,是物体作为一个整体运动所具有的能量,它的大小与机械运动有关
内能是微观的,是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和。内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关。这种无规则运动是分子在物体内的运动,而不是物体的整体运动。
5、热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动。
温度越高扩散越快。温度越高,分子无规则运动的速度越大。
九、内能的改变:
1、内能改变的外部表现:
物体温度升高(降低)——物体内能增大(减小)。
物体存在状态改变(熔化、汽化、升华)——内能改变。
反过来,不能说内能改变必然导致温度变化。(因为内能的变化有多种因素决定)
2、改变内能的方法:做功和热传递。
A、做功改变物体的内能:
①做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加。物体对外做功物体内能会减少。
②做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化
③如果仅通过做功改变内能,可以用做功多少度量内能的改变大小。(W=△E)
④解释事例:图15.2-5甲看到棉花燃烧起来了,这是因为活塞压缩空气做功,使空气内能增加,温度升高,达到棉花燃点使棉花燃烧。钻木取火:使木头相互摩擦,人对木头做功,使它的内能增加,温度升高,达到木头的燃点而燃烧。图15.2-5乙看到当塞子跳起来时,容器中出现了雾,这是因为瓶内空气推动瓶塞对瓶塞做功,内能减小,温度降低,使水蒸气液化凝成小水滴。
B、热传递可以改变物体的内能。
①热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。
②热传递的条件是有温度差,传递方式是:传导、对流和辐射。热传递传递的是内能(热量),而不是温度。
③热传递过程中,物体吸热,温度升高,内能增加;放热温度降低,内能减少。
④热传递过程中,传递的能量的多少叫热量,热量的单位是焦耳。热传递的实质是内能的转移。
C、做功和热传递改变内能的区别:由于它们改变内能上产生的效果相同,所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的。但做功和热传递改变内能的实质不同,前者能的形式发生了变化,后者能的形式不变。
D、温度、热量、内能 区别:
△温度:表示物体的冷热程度。
温度升高——→内能增加
不一定吸热。如:钻木取火,摩擦生热。
△热量:是一个过程。
吸收热量 不一定升温。如:晶体熔化,水沸腾。
内能不一定增加。如:吸收的热量全都对外做功,内能可能不变。
△内能:是一个状态量
内能增加 不一定升温。如:晶体熔化,水沸腾。
不一定吸热。如:钻木取火,摩擦生热
☆指出下列各物理名词中“热”的含义:
热传递中的“热”是指:热量 热现象中的“热”是指:温度
热膨胀中的“热”是指:温度 摩擦生热中的“热”是指:内能(热能)
十、热量:
1、比热容:
⑴ 定义:单位质量的某种物质温度升高(降低)1℃时吸收(放出)的热量。
⑵ 物理意义:表示物体吸热或放热的本领的物理量。
⑶比热容是物质的一种特性,大小与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。
⑷水的比热容为4.2×103J(kg·℃) 表示:1kg的水温度升高(降低)1℃吸收(放出)的热量为4.2×103J
⑸水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热,是因为水的比热容大
2、计算公式:Q吸=Cm(t-t0),Q放=Cm(t0-t)
3、热平衡方程:不计热损失 Q吸=Q放
十一、内能的利用、热机
(一)、内能的获得——燃料的燃烧
燃料燃烧:化学能转化为内能。
(二)、热值
1、定义:1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫做这种燃料的热值。
2、单位:J/kg
3、关于热值的理解:
① 对于热值的概念,要注重理解三个关键词“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。1kg是针对燃料的质量而言,如果燃料的质量不是1kg,那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。某种燃料:说明热值与燃料的种类有关。完全燃烧:表明要完全烧尽,否则1kg燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值。
② 热值反映的是某种物质的一种燃烧特性,同时反映出不同燃料燃烧过程中,化学能转变成内能的本领大小,也就是说,它是燃料本身的一种特性,只与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积等均无关。
3、公式:Q=mq(q为热值)。
实际中,常利用Q吸=Q放即cm(t-t0)=ηqm′联合解题。
4、酒精的热值是3.0×107J/kg,它表示:1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。
煤气的热值是3.9×107J/m3,它表示:1m3煤气完全燃烧放出的热量是3.9×107J。
5、火箭常用液态氢做燃料,是因为:液态氢的热值大,体积小便于储存和运输
6、炉子的效率:
① 定义:炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比。
② 公式:η=Q有效/ Q总= cm(t-t0)/ qm′
(三)、内能的利用
1、内能的利用方式:
⑴ 利用内能来加热;从能的角度看,这是内能的转移过程。
⑵ 利用内能来做功;从能的角度看,这是内能转化为机械能。
2、热机:定义:利用燃料的燃烧来做功的装置。
能的转化:内能转化为机械能
蒸气机——内燃机——喷气式发动机
3、内燃机:将燃料燃烧移至机器内部燃烧,转化为内能且利用内能来做功的机器叫内燃机。它主要有汽油机和柴油机。
4、内燃机大概的工作过程:内燃机的每一个工作循环分为四个阶段:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。在这四个阶段,吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的,而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程,是由内能转化为机械能。另外压缩冲程将机械能转化为内能。
5、 热机的效率:热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。
公式:η=W有用/ Q总= W有用/qm
提高热机效率的途径:使燃料充分燃烧 尽量减小各种热量损失 机件间保持良好的润滑、减小摩擦。
6、汽油机和柴油机的比较:
汽油机
柴油机
不
同
点
构造:
顶部有一个火花塞。
顶部有一个喷油嘴。
吸气冲程
吸入汽油与空气的混合气体
吸入空气
点燃方式
点燃式
压燃式
效率
低
高
应用
小型汽车、摩托车
载重汽车、大型拖拉机
相同点
冲程:活塞在往复运动中从汽缸的一端运动到另一端。
一个工作循环活塞往复运动2次,曲轴和飞轮转动2周,经历四个冲程,做功1次。
十二、电路初探
(一)、电路
1、 组成:电源、用电器、开关、导线
分类
①电源
定义:能够提供电流的装置,或把其他形式的能转化为电能的装置。
作用:在电源的内部不断地聚集正电荷负极聚集负电荷。以持续对外供电
化学电池
干电池
蓄电池
充电时,电能—→化学能
供电时,化学能—→电能
光电池
发电机
机械能→电能
光能→电能
②用电器:定义:用电来工作的设备。
工作时:将电能—→其他形式的能。
③开关:控制电路的通断。
④导线:输送电能
2、三种电路:
①通路:接通的电路。
②开路:断开的电路。
③短路:定义:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。
特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很容易引起火灾。
3、电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。
4、连接方式:
串联
并联
定义
把元件逐个顺次连接起来的电路
把元件并列的连接起来的电路
特征
电路中只有一条电流路径,一处段开所有用电器都停止工作。
电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响。
开关
作用
控制整个电路
干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路。
电路图
实例
装饰小彩灯、开关和用电器
家庭中各用电器、各路灯
5、识别电路串、并联的常用方法:(选择合适的方法熟练掌握)
①电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路
②断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。
③节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点
④观察结构法:将用电器接线柱编号,电流流入端为“首”电流流出端为“尾”,观察各用电器,若“首→尾→首→尾”连接为串联;若“首、首”,“尾、尾”相连,为并联。
⑤经验法:对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征判断连接情况。
(二)、电荷
1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。
轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。
定义:用摩擦的方法使物体带电
原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同
实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开
能的转化:机械能-→电能
①摩擦起电
2、使物体带电的方法:
②接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。
③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。
3、两种电荷:
正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。
实质:物质中的原子失去了电子
负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。
实质:物质中的原子得到了多余的电子
4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔
作用:检验物体是否带电。
原理:同种电荷相互排斥的原理。
6、电荷量: 定义:电荷的多少叫电量。
1e=1.6×10-19C
单位:库仑(C)
元电荷 e
7、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象
扩展:①如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。
②中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。
(三)、电流
1、形成:电荷的定向移动形成电流
注:该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。
2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。
注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。
电流的方向与自由电子定向移动的方向相反
3、获得持续电流的条件:
电路中有电源 电路为通路
4、电流的三种效应。
(1) 、电流的热效应。如白炽灯,电饭锅等。(2)、电流的磁效应,如电铃等。(3)、电流的化学效应,如电解、电镀等。
注:电流看不见、摸不着,我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。
(物理学中,对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身,通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等,去认识事物的方法,在物理学上称作这种方法叫转换法)
5、单位:(1)、国际单位: A (2)、常用单位:mA 、μA
(3)、换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μA
6、测量:
(1)、仪器:电流表,符号:
(2)、方法:
㈠读数时应做到“两看清”即 看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值
㈡ 使用时规则:两要、两不
① 电流表要串联在电路中;
② 电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。
③被测电流不要超过电流表的最大测量值。
Ⅰ 危害:被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏。
Ⅱ 选择量程:实验室用电流表有两个量程,0—0.6A 和0—3A。测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6A—3A可 测量 ,若被测电流小于0.6A则 换用小的量程,若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。
④ 绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线。
(四)、电压
(一)、电压的作用
1、电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。
2、电路中获得持续电流的条件①电路中有电源(或电路两端有电压)②电路是连通的。
注:说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。
3、在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法”
(类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法)
(二)、电压的单位
1、国际单位: V 常用单位:kV mV 、μV
换算关系:1Kv=1000V 1V=1000 mV 1 mV=1000μV
2、记住一些电压值: 一节干电池1.5V 一节蓄电池 2V 家庭电压220V 安全电压不高于36V
(三)、电压测量:
V
1、仪器:电压表 ,符号:
2、读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值
3、使用规则:两要、一不
①电压表要并联在电路中。
②电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。否则指针会反偏。
③被测电压不要超过电压表的最大量程。
Ⅰ 危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。
Ⅱ 选择量程:实验室用电压表有两个量程,0—3V 和0—15V。测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电压在3V—15V可 测量 ,若被测电压小于3V则 换用小的量程,若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。
(四)、电流表、电压表的比较:
电流表
电压表
异
符号
A
V
连接
串联
并联
直接连接电源
不能
能
量 程
0.6A 3A
3V 15V
每大格
0.2A 1A
1V 5V
每小格
0.02A 0.1A
0.1V 0.5V
内阻
很小,几乎为零
相当于短路
很大
相当于开路
同
调零;读数时看清量程和每大(小)格;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过最大测量值。
(六)、利用电流表、电压表判断电路故障
1、电流表示数正常而电压表无示数:
“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。
2、电压表有示数而电流表无示数
“电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是①电流表短路;②和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。
3、电流表电压表均无示数
“两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流。
九年级物理期中考试试卷
一、选择题(共24分,第1—8小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,第9、10小题,每小题有一个或几个正确答案,每小题4分,把你认为正确答案的序号填在题后的括号内.全部选对得4分,选择正确但不全得2分,不选、多选或错选得0分)
1、接近1N的力是 〔 〕
A.抬起一张桌子用的力 B.拿取一包方便面的力
C.推走自行车用的力 D.拿起一枝笔用的力
2、日常生活中,下列估测最接近实际的是 ( )
A. 自行车轮子的直径约为1.5m B.一棵大白菜的质量约为100g
C.一名中学生的体重约为490N D.人步行的速度约为6m/s
3、汽车在在高速公路上行驶,下列交通规则与惯性无关的是 ( )
A.右侧行驶 B.系好安全带 C.限速行驶 D.保持车距
4、如图1所示,如图7所示,两容器中都盛有水,容器底部受到水的压强 ( )
九年级物理(上)期中测试(人教新版)
班级 姓名 学号
一、填空题。
1.在下列空格内填上合适的单位。
(1)一个中学生的质量约为45 (2)一根大头针的质量约80 。
2.把下列物体按从小到大的顺序排列(只要写出物体前面的字母):
A. 宇宙 B.电子 C、银河系 D、地球 E、生物体 F.原于核 G、原子 H.太阳系
I、分子 J、夸克。 。
3.物质存在有三种状态,这三种状态中分子间距最小的是
,分子间作用力最小的是 ,体积不变,但没有确定形状、且具有流动性的是 。
4.通过互联网发送屯子邮件是以光速传播的,若光在光缆中传播速度为2X108m/s,地球的周长约4X107m,电子邮件在光缆中绕地球一周大约需要 S
5,停表能方便地用手启动和停止,在实验室中常用来测量——·图工一1中停表
的指示值是————·
6. 图I一2所示是甲、乙两位同学使用厚刻度尺测量物体长度时的情况,其中
是正确的。所测量的长度是 。
7.某中学的同学在物理课上
测量骑自行车的速度。测量
活动需要的测量工具有
和
8.你留意过以下事实吗?如:
划船时,桨向后划水,船才会向
前行驶,溜冰时,相对静止的两个人,只要一个人用力去推对方,两人就会向相反方向运动;将吹足了气的气球的嘴松开并放手,球内气体从气嘴泄出的同时,气球会向相反的方向运动。请归纳上述现象所共同遵循的物理概念或规律(只需写两条).
(1) ;(2) 。
9.在用扳手拧螺母时,如图I一3所示,同样大小的力作用在A、B、C三点
产生的效果是 的(填“相同”或“不同”)
10.物理之美,无处不在。图I一4为李白《早发白帝城》一诗的意境。通过读
这首诗,可以联系到本学期我们学过的一些物理概念、现象或规律。请
你写出其中的一个。
诗句:
跟这句诗相联系的物理知识 。
11.冰的密度是0.9X103kg/m3,一杯水结成冰
后,体积将 质量将
(填“增大”“减小”或“不变”)
12.原来作曲线运动的物体,突然去掉所有外力,
物体作 运动。
13.一个男孩用水平力推停在地面上的汽车,没能推动(图I——5),则这时推力 (选填“小于”、“等于”或“大于”)汽车所受的阻力。
二、选择题。
1.把手掌摊开,将我们使用的物理课本放在手上,手掌平托着课本所用的力大约为( )
A.300N B.30N C.3N D、0.3N
2.在探讨物质的“固态、液态、气态”的微观模型时,我们可以利用学生在学校里的活动状态进行类比。比如以同学们课间在教室里的活动状态类比( )
A.固态物质分子的活动状态 B.液态物质分子的活动状态
C气态物质分子的活动状态 D.固态、液态、气态物质分子的活动状态
3.小红脚穿旱冰鞋在舞蹈练习厅内的大平面镜前,沿与平面镜平行的方向滑
行。如果以镜中她自己的像为参照物,她是( )
A运动的 B.静止的 C、可能运动也可能静止 D.无法确定
4.拍摄房屋倒,塌伤人的特技镜头时,房屋构件的道具一般用泡沫塑料制作,这样做的主要原因是( )
A泡沫塑料的价格便宜 B.用泡沫塑料容易制作
C泡沫塑料容易找到 D.泡沫塑料的密度较小
5.实验室有下列四种量筒,分别标有最大刻度值和最小刻度值,要一次较准
确量出l00g密度为0.8X103kg/m3的酒精,则选用的量筒应该是( )
A.500mL。 10mL B.100mL 2mL C,250mL 5mL D.50mL 2mL
6.在使用托盘天平测物体质量的实验中,下列哪一项是不必要的( )
A使用天平时,应将天平放在水平工作台面上
B调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端的“o”点上
C测量时,左盘应放置被测物体,右盘放置砝码
D、判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来
7.牛顿第一定律是( )
A直接用实验得出的 B、直接根据日常生活、生产经验总结出来的
C.由科学家猜想出来的 D.以客观事实为基础,经过科学的推理得出的
8.惯性是造成许多交通事故的原因,下列不是为了防止由于惯性而造成交通
事故所制定的交通规则是( )
A某些路段要对机动车辆限速 B.车辆快速行驶时要保持车距
C.车辆要右侧通行 D.小型客车的驾驶员必须系安全带
9.下面现象中;与惯性无因果关系的是( )
A、自行车从斜坡顶沿斜坡向下运动,速度不断增大
B.房间里的家具,没人搬动总留在职处
C运动员跑到终点时不能立即停下来
D、站在行驶的公共汽车里的乘客,若汽车紧急刹车,人就要向前倾
10.下列关于力的说法中,正确的是( )
A、物体在平衡力的作用下一定保持静止状态
B、物体只有受到力的作用,才能运动
C作用在物体上的两个力的三要素完全相同,这两个力一定是平衡力
D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动
三、实验探究题。
1.在“用天平和量筒测定固体密度”的实验中,某同学正确测得石块质量为48g,体积如图I一6为 cm3,石块的密度是 kg/m3。图I一7是个别同学在实验操作过程中的情况和部分同学实验结束离开实验室后留下的情景。指出图中违反实验操作规则和实验不规范之处。
2.如图I一8所示,使一薄钢条的下端固定,现分别
用不同的力去推它,使其发生(a)、(b)、(c)、(d)所示的
形变,如果F1=F3=F4 >F2,那么
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图 和图 ;
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图 和图 ;
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图 和图
3.一只空杯内放人一些砂糖、冲人开水,砂糖慢慢溶化了。对此,甲同学说,
杯中糖的质量在变小,直至质量为零;乙同学说,固体的糖
质量少了,但总的糖的质量是不会变的。你说哪一个同学说
得对?你可用什么方法证明?
4.以下两项实验(1)用刻度尺测细铜丝的直径:先把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈,然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50;(2)测一个大头针的质量:先测出100个大头针的总质量,再除以100;这两项实验遇到问题的共同点是 ,解决问题的共同方法是 。
5.如图I一9所示,在一条长绳的一端系一个小螺帽就做成了一个摆。对于小螺帽摆动的快慢,小刚和小宇提出了不同的猜想。小刚认为:悬挂小螺帽的绳子越长,小螺帽摆动一个来回所用的时间就越长;小宇认为;小螺帽的质量越大,小螺帽摆动一个来回所用的时间就越短。他们两人的猜想是否正确呢?请你设计一个实验方案帮助他们验证.
(1)验证小刚猜想的实验方案:
① 所需的实验器材:
② 实验条件、实验步骤和所要测量的物理量:
。
(2)验证小宇猜想的实验方案:
① 所需的实验器材:
2、实验条件、实验步骤和所要测量的物理量:
四、作图题。
在图I一10中画出下列力的示章图,
1、 放在水平桌面上的书对桌面的压力; 2.用50N的力沿水平方向推桌子。
五、简答题。
③ 1.请举出一个有关纳米技术应用的例子:
2.请阅读下面的资料,根据资料中的数据,谈谈你对宇宙的看法?
我们生活的地球是浩瀚星空中太阳系这个大家庭里一颗相对很小的行星。大阳系除了大阳这个唯一的恒星外,至今已确认的还有9大行星,66颗卫星、2000多颗有正式命名或编号的小行星;以及数量众多的彗星和流星。
银河系中有众多像大阳这样的恒星。银河系异常巨大,一束光穿越银河系需要十万年的时间。
在浩瀚的宇宙中,还有许多像银河系选样的星系.目前,我们人类观测到的宙中拥有数十亿个星系。
从最新的观测资料看,人们已观测到的离我们最远的星系是130亿光年。也就是说,如果有一束光以每秒30万千米的速度从该星系发出,那么要经过130亿年才能到达地球。这130亿光年的距离便是我们今天所知道的宇宙的范围。
参考答案:
一、1、(1)kg (2)mg 2.A C H D E I G F B J 3.固态 气态 液态 4,0.2s 5.一段时间 20s 6.乙 2.88cm 7.停表 皮尺;8.(1)力的作用是相互的 (2)力会改变物体的运动状态 9.不同 作用点 10.诗句:千里江陵一日还。跟这句诗相联系的物理知识:速度大 路程 时间 诗句:轻舟已过万重山.跟这句诗相联系的物理知识;相对运动。 U.增大 不变12.匀速直线运动 13.等于
二、1. C 2.B 3.B 4.D 5.C 6。D 7.D 8.C 9.A 10.D
三、1.20cm3 2.4X103 在称物体质量时应通过加减砝码或移动游码时使天平平衡,不能调节天平的横梁两端的平衡螺母,实验操作后物体应从天平盘上取下来,砝码应收到砝码盒中。 2.(1).(a)(b) (2),(a)(c) (3).(a)(d) 3.乙同学说得对,用天平称杯子、砂糖、冲人杯中的开水的总质量和砂糖熔化后杯子、糖水的总质量,看看砂糖熔化熔化前后糖和水的总质量有没有发生变化。 4.所要测的值小于测量工具的最小分度值 测多算少 5.(1)①小螺帽一个、长度不同的绳子若干条、停表一只 ②用同一个小螺帽做实验:小螺帽系在一条长绳的下端,悬挂起来让其摆动,用停表测其摆动20次的时间,算出其摆动一次所用的时间。改换不同长度的绳子做几次同样的实验,比较各次实验中摆动一次所用的时间。(如果用不同长度的绳子吊着相同质量的小螺母,让其同时开始摆动,则不用停表直接观察就可以比较其摆动快慢。) (2)①质量不同的小螺帽若干个、绳子一条、停表一只 ,
②取一个小螺帽系在长绳的下端,悬挂起来让其摆动·,用停表测其摆动20次的时间,算出其摆动一次所用的时间。改换不同质量的小螺母系在长绳的下端,做几次同样的实验,比较各次实验中摆动一次所用的时间。-(如果用不同质量的小螺母系在长度相同的绳子下端,让其同时开始摆动,则不用停表直接观察就可以比较其摆动快慢。)
四、如图Ⅲ一14所示:
五、1。(参考)例如,在电子和通信方面,用纳米薄层和纳米点制造纳米电子器材——存储器、显示器、传感器等,使器件的尺寸更小、运行的速度更快、耗能更少;在医疗方面,制造纳米结构药物以及生物传感器,研究生物膜和DNA的精细结构,在生命科学领域实现技术突破;机械方面,如纳米陶瓷发动机,它可以耐高温,不必像现在的发动机,需要水的冷却。 巳(参考)宇宙中有无数颗星星,宇宙广阔无垠,大得难以想像。
A.甲大 B.乙大
C.一样大 D.无法确定
图1
5.正在水平飞行的炮弹,如果所受的作用力都同时消失,则炮弹将 ( )
A.沿原来的方向匀速直线运动; B.立即落回地面;
C.沿抛物线落回地面; D.绕着地球飞行
6、在空中飞行的足球(不计空气阻力影响),受到哪些力的作用 ( )
A. 受到脚的踢力 B.受到重力和空气阻力的作用
C. 只受重力作用 D.不受任何力作用
7、
自行车是一种无污染的交通工具,它的结构和使用包含了不少的物理知识,其中为了增大摩擦的是 ( )
A.轮胎上刻有凹凸不平的花纹 B.在转动部分使用了滚珠轴承
C.给车轴加润滑油 D.车轮做成圆形
8、下列事例中,其目的是为了增大压强的是 ( )
A.把书包带做得宽些 B.在铁道的钢轨下铺设枕木
C.在坦克的轮子上安装履带 D. 剪刀、斧头等用具的刀刃都要磨得很薄
9、在不计机械自身重和摩擦的情况下,能用10N的拉力刚好提起20N重的物体的简单机械有: ( )
A.一个定滑轮 B.一个动滑轮
C.杠杆 D.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组
10、对一辆在平直的公路上匀速行驶的汽车而言,下列说法中的哪两个力是一对平衡力
( )
A 地面对汽车的支持力和汽车对地面的压力 B 发动机牵引力和汽车受到的阻力
C 汽车的重力和地面对汽车的支持力 D 汽车的重力和地面受到汽车的压力
二、填空题(共25分,每空1分)
11、完成下列单位换算:
72km /h = m/s 7.2 g/cm3 = kg/m3
12、根据你的生活体验,将以下活动时间从短到长排列为 (只填字母)
A.做眼保健操 B.上一节体育课 C.从一楼走到四楼教室 D.看一场足球比赛
13、速度是反映物体______ 的物理量.在国际单位制中,速度的主单位是______,交通运输中常用______作单位。
14、乒乓球运动员打出“上旋球”,足球运动员踢出“香蕉球”,它们都是通过控制力
的 、 和 来达到目的。
15、“人往高处走,水往低处流”这一谚语中,水往低处流的原因是_____ 。
16、在水平桌面上,两个钢球相对运动发生碰撞后,各自向相反方向运动,这是 力作用的结果。且运动越来越慢,这是因为有 力的缘故,离开桌面后由于 而向下运动。
17、汽车在紧急刹车时,总要滑行一段距离才能停下来,原因是汽车具有 ;当雨天路面有水时,轮胎与地面间的摩擦变 ,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时大,因此,司机驾车要注意:“雨天路滑,小心慢行”。
18、放在水平地面上重500N的木箱,受到水平向右100N推动时,恰好做匀速直线运动,木箱受到的摩擦力是 ;在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向右推,此时木箱受到的摩擦力 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
19、列车上有出售食品的手推车(如图2所示)。若货物在车内摆放均匀,当前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,支点是______(写出字母);当后轮遇到障碍物A时,售货员向上提扶把,这时支点是______,手推车可以视为______力杠杆。 图2
20、汽车以25 m/s的速度行驶了2 h,它在这段时间内通过的路程是______km; 如果以这个速度行驶,要通过135 km路程需要______h。
21、小明同学站在二楼用一个动滑轮将一袋重400N的大米提升到二楼,如果不计滑轮重量,他所用的拉力是 N;但实际用的力将 (选填“大于”、“小于”或“等于”)你的计算的数值。
22、 长江三峡大坝高170m,根据最近报导,现蓄水深度已达到139m
,则坝底所受水的压强为 Pa(g=10N/kg)。
三、简答或作图题(共18分,每题6分)
23、按要求完成下列各小题
①.某同学在斜坡上滑雪,请在图3上作出他所受重力的示意图。
②.铁锹是一种杠杆,请在图4上画出F1和F2的力臂L1和L2。
③.用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在图5中画出最省力的绕绳方法。
图3 图4 图5
24、观察如图6所示的小旗,判断船相对岸上楼房的有哪几种运动状态,并简单说明。
图6
25.钢丝钳是日常生活中和劳动技术课上经常用到的工具,请根据已学过的物理知识,写出三个这种工具在设计上,结构上和使用上涉及到的物理知识。
①
②
③
四、探究与计算(共33分,6+8+7+4+3+5)
26、实验:测量某种液体的密度。
(1)用量筒测量液体的体积。如图7甲所示,液体的体积为 cm3。
图7并茂
(2)用天平测量液体的质量。将盛有液体的烧杯放在已经调节好的天平左盘里,天平平衡时,右盘里的砝码及标尺上游码的位置如图7乙所示,已知烧杯质量为30g,则液体的质量为 g。
(3)根据测得的数据,计算出液体的密度为 g/cm3。
27、下表是某探究小组做“研究摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录
实验次数
接触面的材料
压力/N
摩擦力/N
1
木块与木板
4
0.8
2
木块与木板
8
1.6
3
木块与毛巾
8
3.4
4
小轮与毛巾
8
0.3
(1) 分析比较序号1与2的实验数据,得出的结论是:
(2)分析比较序号2与3的实验数据,得出的结论是:
(3)分析比较序号3与4的实验数据,得出的结论是:
(4)如果给你一个木块、一个弹簧测力计和几只圆铅笔,在课堂上你怎样验证你得出的结论3是正确的,写出你的操作过程。
28、杠杆平衡条件的实验中,总是使杠杆在_______位置平衡,这是为了测量___________简便.在调节杠杆平衡时,发现杠杆右端高,这时应调节______使它向______移动,直到杠杆平衡.在支点两边挂上钩码以后,若杠杆右端下沉,为使杠杆平衡应将_____向______移动.实验后得出杠杆的平衡条件是 。
29、某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律,记录实验数据如下表所示。(液体甲的密度小于液体乙的密度)
液体甲
液体乙
实验
序号
金属盒深度
(厘米)
U形管两侧液面
高度差(厘米)
实验
序号
金属盒深度
(厘米)
U形管两侧液面
高度差(厘米)
1
10
6
4
10
7
2
20
11
5
20
13
3
30
15
6
30
18
(1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:____________________________ __。
(2)分析比较实验序号_______________的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在相同的深度处,液体的密度越大,液体的压强也越大。
30、一根绳子所能承受的拉力是2.0×104 N,能不能用它一次提起10块长2 m、宽1 m、厚1 cm的钢板?(ρ钢=7.8×103 kg/m3 ,g=10N/㎏)
31、小刚的妈妈买了一箱牛奶,放在地板上,箱与地板的接触面积是0.025m2,箱和牛奶总质量是5㎏,箱中每小袋牛奶的包装袋上标有“净含量221ml、227g”字样。(g=10N/㎏)试求:
(1)这种牛奶的密度是多少g/cm3?(计算结果保留小数点后两位小数)
(2)这箱牛奶对地板的压强是多少Pa?
答案:
1. B
2. C
3. A
4. B
5. A
6. C
7. A
8. D
9. BCD
10. BC
11. 20、7200
12.CABD
13.运动快慢,m/s,km/h
14.大小、 方向、 作用点
15.水受到重力作用
16. 弹力 ,摩擦力 , 重力
17.惯性 ;小
18. 100N ;减小
19. C; B,省
20.180; 1.5
21 400;大于
22. 1.39×106Pa
23..略
24. 由楼房上的旗的飘向可知,风从左吹向右;船相对楼房有三种运动状态:静止、向左运动、向右运动(船速小于风速)
25.略
26. 22;26.4;1.2
27. (1)接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大
(2)压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大
(3)条件相同时,滚动摩擦比滑动摩擦小得多
(4)a.将木块放在桌面上,用弹簧测力计水平匀速移动木块,测出拉力F1
b.在木块下垫几只圆铅笔,用弹簧测力计水平匀速移动木块,测出拉力F2
比较F1 、F2的大小。
28.水平,力臂,平衡螺母,右,钩码,左,F1×L1=F2× L2
29. (1)同种液体,深度越大,液体的压强越大 (2) 1、4(或2、5,3、6)
30.能
31.(1)1.03 g/cm3(2)2000Pa
九年级物理期中考试试卷
一、下列各小题的四个选项中,只有一个符合题意。(每小题2分,共24分)
1、电压的单位是 ( )
A、Ω B、A C、U D、V
2、下列说法中正确的是( )
A、相互吸引的两个物体一定带异种电荷
B、毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带负电是因为通过做功创造了电
C、运汽油的汽车都有一条铁链子拖地,是为防止汽油因振动摩擦起电后引起爆炸。通过与地相连的铁链使油罐带的电荷导入地下,从而避免造成危害
D、导体容易导电是因为导体里有大量的电荷
3、下列说法中正确的是( )
A、书包带不易拉断,表明物体内部分子之间存在引力,不存在斥力
B、一个物体的温度升高了,这个物体内部所有分子的运动一定都加快了
C、物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫做物体的内能
D、在常温下腌出的酸菜里外都是咸的,但需要很长的时间,所以不能表明分子在不停地 做无规则运动
4、如图所示为内燃机工作时的某冲程示意图,该冲程是
A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程
5、下列说法中正确的是 ( )[来源:学,科,网]
A、温度高的物体具有的热量多 B、物体内能减少,不一定是放出了热量
C、热量总是从内能多的物体传递给内能少的物体[来源:学科网ZXXK]
D、物体吸收了热量,它的内能不一定增加,温度不一定升高
6、如图所示的四个电路,闭合开关后电源短路的是( )
7、甲、乙两个物体的比热容之比为2:1,若使它们升高相同的温度,吸收的热量之比为4:3,则甲、乙两个物体的质量之比为( )
A、1:2 B、2:1 C、2:3 D、4:1
8、两段长度、粗细和材料都不同的导体分别接在电压相同中的电路中,则下列判断正确的是( )
A、通过细导体中的电流一定大些
B、通过短导体中的电流一定大些
C、无论哪段导体被拉长后,通过的电流都一定变小
D、无论哪段导体被加热后,通过的电流都一定变大.
9、小明同学在使用电流表测电路中的电流时,试触后发现电流表指针只是微微的向右动了一下,他做出了如下判断,其中可能正确的是( )
A、电流表的量程太大 B、电路中某处短路
C、电流表的量程太小 D、接线柱接反了
10、小刚同学用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”,用5Ω的电阻R实验并记录数据后,将电阻更换为10Ω,为了探究上述问题,他接下来的操作应该是( )
A、闭合开关后观察电压表和电流表的示数并记录
B、闭合开关后,调节变阻器滑片,当电流表示数等于上一步的示数时,记录电压表和电流表的示数
C、闭合开关后,调节变阻器滑片,当电压表示数等于上一步的示数时,记录电压表和电流表的示数
D、将电源电压调高为原来的2倍
11、如图所示电路,下列分析正确的是:( )
A、闭合S1、S2时三盏灯串联 [来源:Zxxk.Com]
B、闭合S1、S2、S3时三盏灯并联
C、闭合S1、S3时L3短路
D、L1无法单独工作
12、如图所示电路,闭合开关S,灯泡发光,电流表A1和A2指针偏转角度相同,电压表示数3V,下列说法正确的是( )
A、电路中电阻R可能短路[来源:学_科_网]
B、电路中电阻R可能断路[来源:学_科_网]
C、灯泡L两端电压等于3V
D、通过灯泡L和电阻R的电流大小之比为1:4
二、下列各小题的四个选项中,符合题意的选项均多于一个。(每小题3分,共12分)
13、如图所示的四个电路中,当开关都闭合时,灯泡是并联连接的有:( )
14、滑动变阻器以下四种接法中,滑片向右移动,连入电路中的电阻减小的有( )
15、取质量相同的液体甲和乙,分别装在相同的容器中,用两个完全相同的酒精灯给它们加热,如图是这两种液体沸腾前的温度随加热时间变化的图像,则下面说法正确的是( )
A、甲的比热容小于乙的比热容
B、在相同的加热时间内,甲、乙吸收热量相同
C、加热到甲、乙温度相同时,乙吸收的热量多
D、加热到甲、乙温度相同时,甲吸收的热量多
16、如图所示电路中,闭合开关S,两个灯泡都正常发光,电流表和电压表都有示数。( )
A、电路中自由电子定向移动方向是从灯泡L2流向电流表A
B、如果两个电表示数突然都变为0,可能是L2或者电流表A接触不良
C、电压表示数如果突然增大,且只有一盏灯亮,只可能L1是断路
D、电流表示数突然增大,电路中一定是发生了短路
三、填空题。(每空1分,共21分)
17、家庭电路的电压值是___________。
18、电子计算器工作时的电流约为100μA,等于__________A。
19、甲型H1N1病毒可通过打喷嚏和体液传播,所以我们要勤洗手以防感染。病毒的这种传播方式________(“是”、“不是”)属于物理上的扩散现象。
20、冰水混合物的温度为0℃,它的内能____________(“为”、“不为”)零。
21、扩散现象表明分子在不停的做无规则运动,并且温度越高扩散越快,分子的这种运动叫做分子___________。
22、冬天采暖用的暖气中要用到水,内燃机的散热器中也要用到水,这都是应用了水具有较大__________的性质。
23、汽油的热值是4.6×107J/kg,则燃烧10g汽油获得的内能至多为_________J。
24、柴油机的__________冲程将内能转化为机械能。
25、验电器的工作原理是_______________________。
26、自动铅笔上的铅笔芯、塑料笔杆和金属挂钩,其中属于绝缘体的是______________。
27、如图所示,闭合的开关___________,可使L1、L2和L3并联在电路中,只闭合开关S2可以发光的灯泡是______________。
28、如图所示的电路中,电压表V1、V2的读数分别为4.5V和1.5V,则可知电源使用了________节干电池。
29、如图甲所示的电路中,电压表和电流表的示数如图乙所示,则小灯泡L的电阻约为__________Ω。
30、如图所示电路通电时,若闭合开关S,电压表示数跟原来相比__________(“不变”、“增大”、“减小”)[来源:Zxxk.Com]
31、请在如图所示电路的a、b、c处分别填入一个灯泡L1、电流表A和电压表V,使两个灯泡都能正常发光。则a处是__________、b处是__________、c处是__________。
32、小明
按如图甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,电压表V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,造成这一现象的原因可能是(请具体列举三种情况)
;
;
。
四、作图、实验与探究题。(共36分)
33、把一个薄壁金属管固定在桌上,里面放一些乙醚,用塞子塞紧,拿一根绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉绳子,将看到如图所示的现象。关于这一过程中能量的转化或者转移有如下的一个关系图,请完成填空。(4分)
34、如图甲所示是小刚设计的一个电路,请你在图乙中用笔画出导线连接与该电路对应的实物图。(3分)
35、请画出与下面实物图对应的电路图。(3分)[来源:学&科&网]
36、在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法,换用不同导体做实验时,保持导体两端电压不变,得出如下几组实验数据:(4分)
比较1、2两次实验结果可得结论___________________________________________;
比较1、3两次实验结果可得结论___________________________________________。
实验次数[来源:学科网]
材料
长度
横截面积
电流(A)
1
镍铬合金线
L
S
0.16
2
锰铜合金线
L
S
0.42[来源:Z.xx.k.Com]
3
镍铬合金线
(1/2)L
S
0.32
4
镍铬合金线
L
2S
0.32
37、为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,小刚和几个同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用相同的加热器给它们加热。加热器每分钟放出的热量相等,且放出的热量全部被水和煤油吸收。下表是同学们记录的实验数据,请你根据下表中的实验数据,回答下列问题: (4分)
烧杯号
物质
质量(g)
初温(℃)
末温(℃)
加热时间(min)
1
水
300
20
30
12
2
水
150
30
40
6
3
煤油
300
10
20
6
4
煤油
300
20
25
3
(1)分析比较___________号两个烧杯的实验数据,可以得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,____________________________________。
(2)分别比较1、2号和3、4号烧杯的实验数据,结合(1)中的结论,归纳后可得出结论:物体温度升高时吸收热量的多少与____________________________这几个因素有关。
38、用笔画线表示导线,将图甲中的电路连线完成。要求:灯泡L1与L2并联;用电流表测L1中的电流。闭合开关后,电流表的指针如图乙所示,则通过L1的电流为___________A。(4分)
39、小刚同学想用滑动变阻器来控制小灯泡的亮度,观察当亮度发生变化时,通过小灯泡的电流跟小灯泡两端的电压有什么变化规律,于是连接如图所示的电路。
(1)检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,若没有发现错误,闭合开关,会出现_________现象。在图中补画出正确的连线。闭合开关前,他应将滑动变阻器的滑片调到_________端(填“左”或“右”);(5分)
(2)小刚改正错误后,按正确的操作测得的数据如右表则第1次测得的小灯泡的电阻为_________;根据表中的数据可知通过小灯泡的电流跟小灯泡两端的电压有什么变化规律:
______________________________________。(3分)
实验次数
1[来源:Z#xx#k.Com]
2
3
电压U/V
2.0
2.5
2.8[来源:学科网ZXXK]
电流I/A
0.20
0.24
0.25
40、为探究并联电路两端的总电压跟各支路两端电压之间的关系,现提供如下器材,请你写出探究的实验步骤,可画出电路图辅助说明。
器材:学生电源,两盏小灯、开关一个,电压表一个,导线若干。(6分)
五、计算题。(41题3分,42题4分,共7分)
41、质量是2kg的水,温度从80℃降低到30℃,可以放出多少热量?[已知水的比热容等于4.2×103J/(kg.℃)]
42、如图所示电路,闭合开关S1,灯泡L2发光,电压表示数3.5V,电流表示数0.2A,再闭合开关S2,灯泡L1发光,电流表示数为0.7A,求灯泡L1的电阻R1和灯泡L2的电阻R2?
北京四中2009-2010学年上学期九年级期中考试物理试卷参考答案
一、单项选择题(每小题2分,共24分)
1、D 2、C 3、C 4、D 5、B 6、B 7、C 8、C 9、A 10、C 11、D 12、C
二、多项选择题(每小题3分,共12分)
13、CD 14、AC 15、ABC 16、ABD
三、填空题。(每空1分,共21分)
17、220V 18、 10-4 19、不是 20、不为 21、热运动
22、比热容 23、4.6×105 24、做功 25、同种电荷相互排斥 26、塑料笔杆
27、S1 S2 S3、L1 L2 L3 28、4 29、30 30、增大
31、A、L1/V、V/L1
32、V1使用0~15V量程,V2使用0~3V量程,电路正常;
V1 V2使用相同量程,R1短路或电阻值为0,R2正常;
V1 V2使用相同量程,R2断路,R1不断路。
四、作图、实验与探究题。(共36分)
33、(按箭头顺序填空) 机械/动、内、做功、机械
34、 35、
36、长度、横截面积相同的导体,电阻跟导体的材料有关;
材料、横截面积相同的导体,长度越长的导体电阻越大。
37、(1)1、3,物体吸收热量的多少与物质种类有关/水比油吸热多/不同种类物质吸热不同。(2)质量、升高的温度、物质种类。[来源:Zxxk.Com]
38、(完成下图),0.44A。
39、(1)(在上图中改错),一灯不亮/电流表无示数/断路,左;(2)10Ω;电压越火,电流越大。
40、
1、按图连接电路,开关断开;
2、将电压表并联在电源两端,闭合开关后,观察电压表示数U,并记录
到表格中;
3、断开开关,将电压表并联在L1两端,闭合开关后,观察电压表示数U1,
并记录到表格中;
4、仿照步骤3,测量并记录L2两端电压U2。
五、计算题。(共7分)
41、42×105J
42、R2=17.5Ω,I1=0.7A-0.2A=0.5A,R1=7Ω,
九年级物理月考试卷
一、选择题(共24分)
1、做托里拆利实验时,测量的大气压强值比真实值小,其原因可能是 ( )
A、玻璃管放得不竖直 B、玻璃管内混入少量空气
C、水银槽内的水银太多 D、玻璃管粗细不均匀
2、日常生活中,下列估测最接近实际的是 ( )
A、 自行车轮子的直径约为1.5m B、一棵大白菜的质量约为100g
C、一名中学生的体重约为490N D、人步行的速度约为6m/s
3、汽车在在高速公路上行驶,下列交通规则与惯性无关的是 ( )
A、右侧行驶 B、系好安全带 C、限速行驶 D、保持车距
4、如图1所示,如图7所示,两容器中都盛有水,容器底部受到水的压强 ( )
A、甲大 B、乙大
C、一样大 D、无法确定 图1
5.正在水平飞行的炮弹,如果所受的作用力都同时消失,则炮弹将 ( )
A、沿原来的方向匀速直线运动; B、立即落回地面;
C、沿抛物线落回地面; D、绕着地球飞行
6、在空中飞行的足球(不计空气阻力影响),受到哪些力的作用 ( )
A、 受到脚的踢力 B、受到重力和空气阻力的作用
C、 只受重力作用 D、不受任何力作用
7、自行车是一种无污染的交通工具,它的结构和使用包含了不少的物理知识,其中为了增大摩擦的是 ( )
A、轮胎上刻有凹凸不平的花纹 B、在转动部分使用了滚珠轴承
C、给车轴加润滑油 D、车轮做成圆形
8、下列事例中,其目的是为了增大压强的是 ( )
A、把书包带做得宽些 B、在铁道的钢轨下铺设枕木
C、在坦克的轮子上安装履带 D、 剪刀、斧头等用具的刀刃都要磨得很薄
图2
9、如图2,两个形状、大小、材料完全相同的实心物体1和2,放在水平桌面上,它们对桌面产生的压力F或压强p的大小关系正确的是 ( )
A、F1>F2 ,p1>p2 B、F1<F2 ,p1<p2
C、F1=F2 ,p1<p2 D、F1=F2 ,p1=p2
10、装满水的容器侧壁上从上至下开有三个小孔,水分别从小孔中流出,其中图中描述正确的是 ( )
11、下列说法中正确的是 ( )
A、氢气球会永不停止地上升
B.从很深的海底捕到鱼,捞出海面时常会因体腔破裂而死
C.连通器装有不同液体时,液面也一定相平
D.用水代替水银作气压计,既经济又实用
12、把一个小球,轻轻放入盛满水的杯子里,流出了60g的水,则小球的质量为( )
A.一定等于60g B.一定大于60g
C.大于或等于60g D.小于或等于60g
二、填空题(共33分,每空1分)
13、完成下列单位换算:72km /h = m/s 7.2 g/cm3 = kg/m3
14、乒乓球运动员打出“上旋球”,足球运动员踢出“香蕉球”,它们都是通过控制力
的 、 和 来达到目的。
15、“人往高处走,水往低处流”这一谚语中,水往低处流的原因是_____ 。
16、在水平桌面上,两个钢球相对运动发生碰撞后,各自向相反方向运动,这是 力作用的结果。且运动越来越慢,这是因为有 力的缘故,离开桌面后由于 而向下运动。
17、汽车在紧急刹车时,总要滑行一段距离才能停下来,原因是汽车具有 ;当雨天路面有水时,轮胎与地面间的摩擦变 ,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时大,因此,司机驾车要注意:“雨天路滑,小心慢行”。
18、放在水平地面上重500N的木箱,受到水平向右100N推动时,恰好做匀速直线运动,木箱受到的摩擦力是 ;在木箱下垫上几根圆木后仍然匀速水平向右推,此时木箱受到的摩擦力 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
19、列车上有出售食品的手推车(如图4所示)。若货物在车内摆放均匀,当前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,支点是______(写出字母);当后轮遇到障碍物A时,售货员向上提扶把,这时支点是______,手推车可以视为______力杠杆。 图4
20、 长江三峡大坝高170m,根据最近报导,现蓄水深度已达到139m,则坝底所受水的压强为 Pa(g=10N/kg)。
21、如左下图所示,将一注射器端口密封,注射器内封有一定质量空气,在活塞下挂一重物,活塞下移一段距离,如果空气温度不变,则注射器内空气质量_________,密度_______,气压_____。
22、如右上图所示,杠杆OA处于水平平衡状态,O为支点,不计杠杆重,在杆的中点C挂一物体G,G=20N,绳子对A点的拉力为F,绳与水平成30°夹角,若OA长24cm,则F=__________N,F的力臂为__________cm;当物体G向_________点水平移动时,绳子的拉力变大,若绳子只能承受30N的拉力,则物体G最远距O端_____________cm 。
23、从水底向上运动的木块,最后漂浮在水面上,全过程中,木块受到的重力_____________,木块露出水面之前,它受到的浮力__________;此过程中浮力_____重力。从木块露出水面到最后静止在水面过程中,它所受的浮力_________________,它排开水的体积___________。
24、汽车以25 m/s的速度行驶了2 h,它在这段时间内通过的路程是______km; 如果以这个速度行驶,要通过135 km路程需要______h。
25、小明同学站在二楼用一个动滑轮将一袋重400N的大米提升到二楼,如果不计滑轮重量,他所用的拉力是 N;但实际用的力将 (选填“大于”、“小于”或“等于”)你的计算的数值。
三、简答或作图题(共9分,每题3分)
26、按要求完成下列各小题
①.某同学在斜坡上滑雪,请在图7上作出他所受重力的示意图。
②.铁锹是一种杠杆,请在图8上画出F1和F2的力臂L1和L2。
③.用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在图9中画出最省力的绕绳方法。
图7 图8 图9
27、观察如图10所示的小旗,判断船相对岸上楼房的有哪几种运动状态,并简单说明。
图10
28、钢丝钳是日常生活中和劳动技术课上经常用到的工具,请根据已学过的物理知识,写出三个这种工具在设计上,结构上和使用上涉及到的物理知识。
①
②
③
四、探究与计算(共34分,8+6+7+4+4+5)
29、下表是某探究小组做“研究摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验记录
实验次数
接触面的材料
压力/N
摩擦力/N
1
木块与木板
4
0.8
2
木块与木板
8
1.6
3
木块与毛巾
8
3.4
4
小轮与毛巾
8
0.3
(1) 分析比较序号1与2的实验数据,得出的结论是:
(2)分析比较序号2与3的实验数据,得出的结论是:
(3)分析比较序号3与4的实验数据,得出的结论是:
(4)如果给你一个木块、一个弹簧测力计和几只圆铅笔,在课堂上你怎样验证你得出的结论3是正确的,写出你的操作过程。
30、实验:测量某种液体的密度。
(1)用量筒测量液体的体积。如图11甲所示,液体的体积为 cm3。
(2)用天平测量液体的质量。将盛有液体的烧杯放在已经调节好的天平左盘里,天平平衡时,右盘里的砝码及标尺上游码的位置如图11乙所示,已知烧杯质量为30g,则液体的质量为 g。
(3)根据测得的数据,计算出液体的密度为 g/cm3。
图11并茂
31、杠杆平衡条件的实验中,总是使杠杆在_______位置平衡,这是为了测量___________简便.在调节杠杆平衡时,发现杠杆右端高,这时应调节______使它向______移动,直到杠杆平衡.在支点两边挂上钩码以后,若杠杆右端下沉,为使杠杆平衡应将_____向______移动.实验后得出杠杆的平衡条件是 。
32、某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律,记录实验数据如下表所示。(液体甲的密度小于液体乙的密度)
液体甲
液体乙
实验
序号
金属盒深度
(厘米)
U形管两侧液面
高度差(厘米)
实验
序号
金属盒深度
(厘米)
U形管两侧液面
高度差(厘米)
1
10
6
4
10
7
2
20
11
5
20
13
3
30
15
6
30
18
(1)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:____________________________ __。
(2)分析比较实验序号_______________的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在相同的深度处,液体的密度越大,液体的压强也越大。
33、如图12,平底茶壶的质量是400g,底面积是40cm2,内盛0.6kg的开水,放置在面积为1m2的水平桌面中央。(g取10N/kg)
试求:(1)水对茶壶底部的压力;
(2)茶壶对桌面的压强。
图12
34、人们常用“冰山一角”来形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分,更多的还隐藏在表面现象之下。事实上,冰山浮在海水中的确只露“一角”,那么这露出的“一角”到底占冰山大小的多少呢?请你用物理知识通过计算和简要的文字具体说明。
图13 13
(ρ冰=0.9×103kg/m3, ρ海水=1.03×103kg/m3)
答案:
1. B
2. C
3. A
4. B
5. A
6. C
7. A
8. D
9. BCD
10. BC
11. 20、7200
12.CABD
13.运动快慢,m/s,km/h
14.大小、 方向、 作用点
15.水受到重力作用
16. 弹力 ,摩擦力 , 重力
17.惯性 ;小
18. 100N ;减小
19. C; B,省
20.180; 1.5
21 400;大于
22. 1.39×106Pa
23..略
24. 由楼房上的旗的飘向可知,风从左吹向右;船相对楼房有三种运动状态:静止、向左运动、向右运动(船速小于风速)
25.略
26. 22;26.4;1.2
27. (1)接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大
(2)压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大
(3)条件相同时,滚动摩擦比滑动摩擦小得多
(4)a.将木块放在桌面上,用弹簧测力计水平匀速移动木块,测出拉力F1
b.在木块下垫几只圆铅笔,用弹簧测力计水平匀速移动木块,测出拉力F2
比较F1 、F2的大小。
28.水平,力臂,平衡螺母,右,钩码,左,F1×L1=F2× L2
29. (1)同种液体,深度越大,液体的压强越大 (2) 1、4(或2、5,3、6)
30.能
31.(1)1.03 g/cm3(2)2000Pa
九年级物理期中考试试题
(考试时间:90分钟 满分:100分)
你还要注意:计算时取g=10N/kg
-、思考与表达(填空,每空1分,共30分。请将答案直接填写在题中的横线上,不要求写出计算过程)
1.一片树叶沿河顺水漂流,以__为参照物它是运动的,以___为参照物它是静止的。
2.英国物理学家法拉第经过十年的不懈努力,发现了____现象,导致了发电机的发明。三峡水电站的发电机组在运行时是将___能转化为___能。
3.在历代诗人们赞美桂林山水的诗篇中写有“群峰倒影山浮水,无山无水不入神”的著名诗句,诗中写的“倒影”是由于光的 现象形成的。清澈见底的漓江看起来比实际浅,是由于光的 现象形成的。
4.在图1所示的电路中,电源电压为3.0v,开关闭合后,电流表和电压表的读数分别是0.10A和2.0v,则通过R2的电流是___A,R2两端的电压是___v,Rl的电阻是__ Ω。
5.我国家庭电路的电压是 V,大量事实表明,不高于____v的电压才是安全的。为防止因电流过大而损坏电路,通常在电路中安装有____。
图2
6.如图2所示,是“研究凸透镜成像”实验的原理图,若在光屏上(光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰实像,则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的___点上,此成像特点可应用在 机上。
7.吸烟有害健康。在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,整个房问就会充满烟味,这表明分子在 。在公共场所,为了他人的健康,请你给吸烟者提出一条合理的建议: 。
8.如图3所示,容器中盛有一定量的水,静止放在斜面上,容器底部A、B、C三点的压强Pa、Pb、Pc的大小关系是: 。
9.氢气、煤、石油和太阳能这四种能源中,属于可再生能源的是和____:若某电台教育频道的频率为6.0×106Hz,则这套节目的波长是 m。(电磁波传播速度:3.0×108m/s)
10.一台功率为40kw的抽水机,机械效率为60%,如果要把河水抽到5m高的地方,则每小时抽水机做的总功是 J,其中有用功是 J,所抽水的质量是 kg。
11我国第一列磁悬浮列车于Z00Z年12月在上海通车,它的设计最大速度为430 km/h. 磁悬浮列车是利用同名磁极__________________的原理使列车与导轨脱离接触,消除了车体与轨道之间的_____________,从而大大提高了列车的速度。
12“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,这是唐诗中的名句。船上的客人听到寒山寺的钟声,这是因为寒山寺的大钟受到撞击发生了 。
13.如图3所示,汽油机正处于 冲程。
14.芜湖“三刀”素有“削铁如泥”美称,从物理学角度分析说明刀具材料
比铁大,刀口较锋利,主要是减小受力面积 ,农民伯伯挑选西瓜是根据声音的
二.去伪存真(单项选择每小题2分,共24分。)
15.夏天,从冰箱中取出瓶装矿泉水时,会发现瓶外壁“出汗”,这是……………( )
A.水从瓶内渗出来的结果 B.空气中水蒸气遇冷的液化现象
C.空气中水蒸气的汽化现象 D.瓶外壁上的水汽化产生的现象
16.下列现象中由于惯性造成的是………………………………………………………( )
A.向上抛石块,石块出手后会上升得越来越慢
B.向上抛石块,石块出手后最终会落回地面
C.在百米赛跑中,运动员不能立即停在终点处
D.船上的人向后划水,船会向前运动
17.如图4所示电路中,电源电压适当,要使电铃和电灯同时有电流通过,以下做法中正确的是………………………………( )
图4
A.断开Sl,闭合S2、S3; B.断开S3,闭合S1、S2
C.闭合Sl,断开S2、S3; D.闭合S2,断开S1、S3
18.在图5所示的电路图中,能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是………………( 〕
19.在生物进化的过程中,动物身上的各种器官不断地完善,以适应生存的环境。我们所了解的以下事例中,有减小压强功能的是……………………………………………( )
A.号称“森林医生”的啄木鸟,长有细长而又坚硬的尖喙,便于啄开树皮
B.人口腔里的牙齿根据咀嚼功能的不同,分出了切牙、尖牙等
C.骆驼的体重比马的体重大不了一倍,脚掌面积却是马蹄的三倍
D.大象长有两个大大的耳朵,不仅可以发挥听觉功能,还能用于散热
20.在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该…………………………( )
A.把横梁右端螺母向右旋出一些 B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些 D.向右移动游码
21.在“人面桃花相映红”这句诗中,用光学知识解释桃花红的原因是……………( )
A.桃花自己能发出红光 B.桃花吸收红光
C.桃花反射红光 D.以上说法都不对
22. 在兴安“乐满地主题乐园”里有个极刺激的游乐项目:蹦极。游乐者系上弹性牵索从高处跳下,利用牵索产生的弹力作用使自己在空中几番升降后静止。那么游乐者在其中的下降过程
中…………………………………………………………………………( )
A.重力势能一直在减小 B.动能一直在增大
C.重力势能一直在增大 D.机械能保持不变
23.如图2所示的电路中;电源电压和灯泡电阻保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动,则 ( )
A.电流表示数增大,电压表示数减小
B.电流表示数减小,电压表示数增大
C.电流表示数增大,电压表示数增大
D.电流表示数减小,电压表示数减小
24关于物体受到的浮力,下列说法中正确的是( )
A.漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大
B.物体排开水的体积越大受到的浮力越大
C.物体没入水中越深受到的浮力越大
D.物体的密度越大受到的浮力越大
25.中考体能测试中,某同学选择跳绳。他在1min内跳了120次,每次跳离地面的高度为5cm。设他每跳一次所用的时间相等,则他跳绳时的功率最接近( )
A.5W B.50W C.500W D.5000W
26、我们吸气时,下列说法正确的是 ( )
A、肺的容积减小,肺内空气压强增大 B、肺的容积增大,肺内空气压强减小
C、肺的容积增大,肺内空气压强增大 D、肺的容积减小,肺内空气压强减小
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
三、作图与探究(22分)
27(4分)(1)请用力的示意图表示出足球所受的重力。【不考虑空气阻力】
.(2)请根据图7中磁感线方向,标出通电螺线管、小磁针的N、S极。
,
28.(4分)在“观察水的沸腾”的实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图8中a、b所示。则图中____是水在沸腾前的情况,图中____是水在沸腾时的情况。小组记录的实验数据如下表所示:
(1)从记录的数据可得出的实验结论是:此时水沸腾的温度是__。
(2)实验得到的结论与水在标准大气压下的沸点100℃有明显的差异,其原因可能是: 。
29.(3分)下面是某同学测量不规则小石块密度的实验过程:
A.用细线将石块拴好轻轻放人量筒内水中,测出水和石块的总体积v。:
B.计算石块的密度:
C.在量筒中倒入适当的水,测出水的体积v1
D.用天平称出石块的质量m;
(1)请你按正确的操作过程帮他重新排列实验序号 。
(2)小石块的体积:v= ;
(3)小石块的密度: ρ= 。
30.(11分)在测量滑轮组机械效率的试验中,用一个定滑轮和一个动滑轮来完成实验。
(1) 完成实验装置图,保证拉力沿向上的方向
(2) 完成下列步骤:A实验前先按图组装好滑轮组。
B用弹簧测力计测量出重物的重力
C.动滑轮下挂重物,分别记下弹簧磁力计与重物的位置
D. 拉弹簧磁力计,使物体上升一段距离,读出
E,用刻度尺分别量出 和 移动的距离。
F,由测得数据,求出机械效率
(3)在这个实验中,若物体重为4牛,上升了0.1米,弹簧测力计为2牛,则机械效率
(4)试分析两条机械效率不是100%的原因; , ,
(5)绘制出实验表格:
五、综合应用(24分)
31如图17所示是TY160型履带式推土机.它的功率为120kW,质量为1.7×104kg,每条履
带与地面的接触面积为1.25m2.
求:(1)推土机对水平地面的压强;
(2) 当推土机进行推土作业时,在平直的场地上以5.4km/h的速度匀速前进了15m,求推土机受到的阻力及推土机所做的功.(取g=10N/kg)
32小刚同学家新买了一台电热水器,铭牌上的部分数据如下表所示.
求(1)热水器正常工作时的电流和电阻;
(2)若在用电高峰时,电路上的实际电压只有220V,热水器把满箱水从25℃加热到35℃需要38.5min,则热水器加热过程中的效率是多少?
(c水=4.2×103J/(kg·℃),1L=1dm3,不考虑电阻随温度变化)
33有两个动滑轮与两个定滑轮组成的滑轮组,在10秒内将质量为60千克的物体A匀速提升2米,已知绳子自由端拉力为200牛:(1)画出符合要求的滑轮组(要求绳子方向向下)
(2)画出A所受重力的示意图。(3)请计算出相关的物理量(至少5个)
第一学期期中检测
九年级物理试题
(时间:60分钟 满分:70分)
亲爱的同学,伴随着考试的开始,你又走到了一个新的学习高度。请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:
1.试题由第I卷和第Ⅱ卷组成,第I卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题,共5页,满分70分。考试时间为60分钟。
2.答第I卷前,请将姓名、考试号、考试科目填涂在答题卡上。每小题选出答案后.用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑。如需改动,先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。
3.将第Ⅱ卷试题的答案直接写在答卷上。考试结束,将答题卡、答卷和试题一并交回。
愿你放松心情,沉着冷静,充分发挥,争取交一份满意的答卷.
第Ⅰ卷(28分)
一、单项选择(本题包括8小题,每题2分,计16分,每题只有一个选择项符合题意,多选或不选均不得分)
1.下列各物理量中,有一个物理量的单位与其他三个物理量的单位不同,它是( )
A.内能 B.热值 C.功 D.热量
2. 下列事例中,能表明分子在不停地做无规则运动的是( )
A.花开时,花香满园 B.扫地时,灰尘四起 C.刮风时,黄沙扑面 D.下雨时,细雨飘飘
3.冰在熔化成水的过程中,下列判断正确的是( )
A. 比热容改变,内能和温度不变
B. 比热容改变,内能增加,温度不变
C. 比热容、内能和温度都增加
D. 比热容、内能和温度都不变
4.如图所示是内燃机的四个冲程,其中属于压缩冲程的是( )
5. 下列有关能量转化或转移的说法中正确的是( )
A.电动机通过热传递的方式将电能转化为机械能
B.古人钻木取火是通过做功将机械能转化为内能
C.内燃机是通过做功的方式将机械能转化为内能
D.冷天搓手感到手掌发热,这是通过热传递的方式将机械能转移为内能
6. 如图所示滑动变阻器的四种接线情况中,当滑片向右移动时,变阻器连入电路的阻值变大的是( )
A
B
C
D
7. 如图所示的电路,要使两个小灯泡L1、L2串联,应( )
A.断开开关S1、S2,闭合开关S3
B.断开开关S1、S3,闭合开关S2
C.断开开关S1,闭合开关S2,S3
D.断开开关S2,闭合开关S1,S3
8. 如图所示,在探究串联电路的特点时,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、IC,用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC。下列说法正确的是( )
A.IA>IB>IC
B.IA<IB<IC
C.UAB=UBC=UAC
D.UAC=UAB+UBC
二、多项选择题:(本题包括4小题,每小题3分,共12分,每小题至少有两个选项符合题意,全部选对的得3分,选择对但不全对的得1分,有选择错或不选择的得0分)
9.下列说法中不正确的是( )
A. 一物体内能增加,一定吸收了热量
B. 一物体吸收了热量,其温度一定升高
C. 一物体温度升高,其内能一定增加
D. 一物体内能增加,其温度一定升高
10. 下列说法正确的是( )
A.燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多
B.汽车发动机用水来做冷却剂,是因为水的比热容大
C.热值越大的燃料,所含的热量也越多
D.用热水洗碗去油渍效果好,是因为温度越高,分子运动越剧烈
11. 要想同时知道干路电流和各支路的电流,如图所示,各测量方式中正确的是( )
A B C D
12. 假期小明到博物馆参观时,发现许多名贵的古董没有保护罩,直接陈列在展台上,管理员向游客们介绍他们的双重防盗系统,只要有人靠近展台,就会触发隐藏在展台周围踏板下面的开关S1,报警铃就会响起;只要将古董取走,无论人是否靠近展台,都会触发藏在古董底部的开关S2,报警铃也会响起。爱动脑筋的小明设计了一些防盗电路,能实现以上功能的电路图为( )
第Ⅱ卷(非选择题·共42分)
三、填空题(本题8小题,每空1分,共16分)
13. 生活中的“热”含义非常丰富,物理学中,“天气很热”中的“热”是指 高;“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指 增加.
14.如图是在山东省科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”,这是因为人接触静电球时,人体是 (选填“导体”或“绝缘体”),电荷通过人体传到头发上,由于头发 而使头发竖起来。
15.
目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车。汽车使用前需要压缩存储气体,这一过程通过_____的方式使气体内能增加,开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能转化为____能,此车紧急刹车时,刹车片和轮胎都变热,汽车的机械能转化为___能。
16. 如图所示,电源电压是6V且不变,S闭合后电压表示数为2V,则灯L1两端电压为_____V;灯L1和灯L2的电流是________(选填“L1”、“L2”或“一样”)大。
L2
L1
S
V
17. 用两个完全相同的电加热器,分别给质量相同的A、B两种液体加热,它们的温度随时间变化的图象如图所示。根据图象可知:加热相同的时间,液体________的温度升高比较快;两者相比,液体B的比热容比较________ 。
17题图 18题图
18. 如甲图电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过________(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,通过L2的电流为______A。
19. 有一种节日小彩灯上串联着20只小灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,则通过小灯泡的电流是_______A。
20. 如图所示,把两个灯泡串联后接到电源上,合上开关S后,发现L1比L2亮,设通过灯泡L1的电流为I1,通过灯泡L2的电流为I2,则 I1 I2 (选填“>”、“<”或“=”).若工作过程中灯泡L1突然烧坏,则灯泡L2 (选填“仍亮”或“不亮”).
四、作图题(本题包括2小题;每小题2分,共4分)
21. 在图中,将实物电路补充完整,使灯L1、L2并联,且开关控制整个电路。
22.
电冰箱的压缩机(电动机)是由温控开关控制的,冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的,即开冰箱门时照明灯亮、关冰箱门时照明灯灭,请在图中用笔画线连接好符合上述特点的电冰箱工作电路图.
L1
L2
S
电源
M
门控开关
温控开关
21 题图 22题图
五、实验探究题(本题包括2小题,共9分)
23.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/min
最后温度/℃
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较____来研究水和食用油吸热能力的差异。
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给___加热更长的时间,此时水吸收的热量___(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用____这个物理量来描述。24.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:
导体的电阻可能与①导体的长度有关;②导体的横截面积有关;③导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示。
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
(1)按照如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察____来比较导体电阻的大小。
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号____两根电阻丝分别接入电路进行实验。
(3)分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N
两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟____有关。
(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图所示。但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差____,解决这一问题的措施是____。
六、计算题(本题包括3小题,共13分。解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分。答案中必须写出数值和单位)
25.某太阳能热水器中装有质量为120kg的水,在阳光的照射下,该热水器中水的温度从10℃升高到60℃,求这些水吸收的热量是多少[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]?
26.已知煤气的热值为3.6×107J/m3,0.28m3的煤气完全燃烧放出的热量是多少?若这些热量的50%被温度为20℃,质量为30kg的水吸收,则水温升高多少?
27.某物理兴趣小组的同学,用煤炉给10kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),煤的热值约为3×107J/kg。求:
温度/℃
时间/min
0
2
4
6
20
50
70
80
(1)煤完全燃烧产生的热量;
(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;
(3)煤炉烧水时的热效率。
2013——2014学年第一学期期中检测
九年级物理答案
一、单项选择(本题包括8小题,每题2分,计16分,每题只有一个选择项符合题意,多选或不选均不得分)
1
2
3
4
5
6
7
8
B
A
B
A
B
C
B
D
二、多项选择题:(本题包括4小题,每小题3分,共12分,每小题至少有两个选项符合题意,全部选对的得3分,选择对但不全对的得1分,有选择错或不选择的得0分)
9
10
11
12
ABD
BD
ABC
AC
三、填空题(本题8小题,每空1分,共16分)
13. __温度__ __ 内能____ 14. 导体 带同种电荷互相排斥
15._做功_ _机械_ _内_ 16. 4 一样
17. __A_ __大 18. _L1__ _0.9__ 19. _0.2_ 20. = 不亮
四、作图题(本题包括2小题,每小题2分,共4分)
21. 22.
L1
L2
S
电源
M
门控开关
温控开关
21 题图 22题图
五、实验探究题(本题包括2小题,共9分)
23.(1) 升高的温度 (2)_水_ _大于_ (3)_比热容_
24.(1)电流表示数(或小灯泡亮度) (2)A和B (3)材料 (4)偏大 电流表改用小量程
六、计算题(本题包括3小题,共13分。解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分。答案中必须写出数值和单位)
25.解:
120kg×4.2×103J/(kg·℃)×(60℃-10℃)
2.52×107J
26.解:
3.6×107J/m3×0.28m3
1.008×107J
1.008×107J×50%=4.2×103J/(kg·℃)×30kg×
=40℃
27.解:(1)=3×107J/kg×2kg=6×107J
(2)=10kg×4.2×103J/(kg·℃)×(80℃-20℃)=2.52×106J
(3)