人教版9年级语文上册 唐睢不辱使命2课件 10页

唐雎不辱使命 《 战国策 》 九年级语文上册 教学目标： 掌握文中重要的字词 分析文中的人物形象 学习作者通过对话塑造人物形象的方法 《 战国策 》 是战国时期游说之士的策谋取和言论的汇编，又名 《 国策 》 、 《 国事 》 。西汉刘向编订为 33 卷，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、韩、魏、燕、宋、卫、中山十二策，其叙事年代起于战国初年，终于六国灭亡，从中可以看出当时政治、外交、军事等方面的状况和社会面貌。 《 唐雎不辱使命 》 是一篇历来为人们所称道的佳作。它流传甚广，差不多称得上 “ 家传户诵 ” ，文艺性很强，直接可当作文学散文甚或小说来读。 刘向 读全文，回答下列问题： 简述本文发生时的时代背景。 秦灭韩亡魏 概括本文的主要内容。 寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！ 夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 唐 雎 怫 然 韩 傀 免冠徒 跣 缟 素 庸 夫 色 挠 以头 抢 地 j ū f ú guī xiăn g ăo yōng n á o qiāng 安陵君因使唐雎使于秦 使 派遣 出使 虽然 秦王怫然怒 然 如此 …… 的样子 亦免冠徒跣 徒以有先生也 徒 光着 只是 一词多义： 通假字： 故不错意也。错，通“措”。 仓鹰击于殿上。仓，通“苍”。 课外阅读： 齐桓公许与鲁会于柯而盟。桓公与庄公既盟於坛上，曹沫执匕首劫齐桓公，桓公左右莫敢动，而问曰： “ 子将何欲？ ” 曹沫曰： “ 齐强鲁弱，而大国侵鲁亦甚矣。今鲁 城 坏即压齐境，君 其 图之。 ” 桓公乃许尽归鲁之侵地。既已言，曹沫投其匕首，下坛，北面就群臣之位，颜色不变，辞令如故。桓公怒，欲 倍 其约。管仲曰： “ 不可。夫贪小利 以 自快，弃信於诸侯，失天下之援，不如与之。 ” 於是桓公 乃 遂割鲁侵地，曹沫三战所亡地尽复予鲁。 城，城墙 倍，背弃 此其义或成或不成，然其立意较然，不欺其志，名垂後世，岂妄也哉！ ——《 史记 · 刺客列传 》 比较曹沫与唐雎的事迹，说说当时的“士”有什么共同之处？ 不畏强权 敢于斗争