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- 2021-11-12 发布
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第 37 课时
平移与旋转
第七单元 视图与变换
基
础
知
识
巩
固
高
频
考
向
探
究
考点一 平移
考点聚焦
两个要素 (1)图形平移的方向;(2)图形平移的距离
图示
性质
(1)平移前后对应线段平行(或共线)且① ,
对应点所连的线段② ;
(2)对应角分别③ ,且对应角的两边分别平行、方向一致;
(3)平移变换后的图形与原图形④
相等
相等
平行(或共线)且相等
全等
基
础
知
识
巩
固
高
频
考
向
探
究
(续表)
网格作图
的步骤
(1)确定平移方向和平移距离;
(2)找原图形关键点;
(3)按平移方向和距离平移各关键点;
(4)按原图形顺次连接各关键点平移后的对应点,得到平移后的图形
基
础
知
识
巩
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高
频
考
向
探
究
考点二 旋转
相等
三个要素 (1)旋转中心;(2)旋转方向;(3)旋转角度
图示
性质
(1)对应点到旋转中心的距离⑤ ;
(2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于⑥ ;
(3)旋转前后的图形⑦
网格作图
的步骤
(1)确定旋转中心、旋转方向及旋转角;(2)找原图形的关键点;(3)连接关
键点与旋转中心,按旋转方向与旋转角将它们旋转,得到各关键点的对应
点;(4)按原图形依次连接各关键点的对应点,得到旋转后的图形
旋转角
全等
基
础
知
识
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高
频
考
向
探
究
【温馨提示】旋转对称与中心对称的关系:中心对称是旋转角为180 °的旋转对
称.
基
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频
考
向
探
究
题组一 必会题
对点演练
1.如图37-1,点A,B的坐标分别为(1,2),(4,0),将△AOB沿x轴向右平移,得到△CDE,已
知DB=1,则点C的坐标为 . (4,2)
图37-1
基
础
知
识
巩
固
高
频
考
向
探
究
2.[2018·福州质检]如图37-2,正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长
度,A,B在格点上,现将线段AB向下平移m个单位长度,再向左平移n个单位长度,得
到线段A'B',连接AA',BB',若四边形AA'B'B是正方形,则m+n的值是 ( )
A.3 B.4 C.5 D.6
图37-2
A
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础
知
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巩
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高
频
考
向
探
究
3.[2019·绍兴]在平面直角坐标系中,抛物线
y=(x+5)(x-3)经过变换后得到抛物线
y=(x+3)·(x-5),则这个变换可以是 ( )
A.向左平移2个单位
B.向右平移2个单位
C.向左平移8个单位
D.向右平移8个单位
[答案] B
[解析]y=(x+5)(x-3)=(x+1)2-16,顶点
坐标是(-1,-16).
y=(x+3)(x-5)=(x-1)2-16,顶点坐标是
(1,-16).所以将抛物线y=(x+5)(x-3)向
右平移2个单位长度得到抛物线
y=(x+3)(x-5),故选B.
基
础
知
识
巩
固
高
频
考
向
探
究
4.[2019·厦门双十中学二模]在平面直角坐标系中,点A的坐标是(2,1),将点A绕原
点O旋转180°得到点A',则点A'的坐标是 ( )
A.(-1,-2) B.(1,-2) C.(-2,-1) D.(2,-1)
C
基
础
知
识
巩
固
高
频
考
向
探
究
5.[2018·三明质检]如图37-3,AB为半圆的直径,且AB=2,半圆绕点B顺时针旋转40°,
点A旋转到A'的位置,则图中阴影部分的面积为 .(结果保留π)
图37-3
基
础
知
识
巩
固
高
频
考
向
探
究
图37-4
基
础
知
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巩
固
高
频
考
向
探
究
题组二 易错题
【失分点】
对平移的特征认识不清;旋转的性质运用不熟练.
图37-5
[答案] D
基
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知
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巩
固
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频
考
向
探
究
8.如图37-6,在平面直角坐标系xOy中,△A'B'C'由△ABC绕点P旋转得到,则点P的坐
标为 ( )
A.(0,1) B.(1,-1) C.(0,-1) D.(1,0)
图37-6
B
基
础
知
识
巩
固
高
频
考
向
探
究
9.[2018·潍坊]如图37-7,正方形ABCD的边长为1,点A与原点重合,点B在y轴的正半
轴上,点D在x轴的负半轴上,将正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°至正方形AB'C'D'
的位置,B'C'与CD相交于点M,则点M的坐标为 .
图37-7
基
础
知
识
巩
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高
频
考
向
探
究
基
础
知
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高
频
考
向
探
究
考向一 平移的应用
例1如图37-8,矩形ABCD中,BD=5,BC=4,
则图中五个小矩形的周长之和为 .
图37-8
[答案] 14
基
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知
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巩
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高
频
考
向
探
究
| 考向精练 |
解:(1)如图所示
图37-9
基
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知
识
巩
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高
频
考
向
探
究 图37-9
基
础
知
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巩
固
高
频
考
向
探
究
基
础
知
识
巩
固
高
频
考
向
探
究
2.[2018·福建21题]如图37-10,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8.线段AD由线段
AB绕点A按逆时针方向旋转90°得到,△EFG由△ABC沿CB方向平移得到,且直线
EF过点D.
(1)求∠BDF的大小;
(2)求CG的长.
图37-10
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础
知
识
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固
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考
向
探
究
解:(1)∵线段AD由线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°得到,
∴∠DAB=90°,AD=AB=10.
∴∠ABD=45°.
∵△EFG由△ABC沿CB方向平移得到,
∴AB∥EF.
∴∠BDF=∠ABD=45°.
基
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知
识
巩
固
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考
向
探
究
2.[2018·福建21题]如图37-10,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,AC=8.线段AD由线段
AB绕点A按逆时针方向旋转90°得到,△EFG由△ABC沿CB方向平移得到,且直线
EF过点D.
(2)求CG的长.
图37-10
基
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巩
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频
考
向
探
究
基
础
知
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高
频
考
向
探
究
3.[2019·厦门一中二模]如图37-11,点A,B的坐标分别为(-3,1),(-1,-2),若将线段AB
平移至A1B1的位置,A1(a,4),B1(3,b).
(1)a= ,b= ;
(2)求四边形ABB1A1的面积;
(3)将线段AB按照原来的方向平移,若点A平移后对应的
点是点A2,点B平移后对应的点是点B2,则在线段AB平移
过程中,是否存在一个四边形ABB2A2是矩形?说明理由.
图37-11
1 1
基
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频
考
向
探
究
3.[2019·厦门一中二模]如图37-11,点A,B的坐标分别为(-3,1),(-1,-2),若将线段AB
平移至A1B1的位置,A1(a,4),B1(3,b).
(2)求四边形ABB1A1的面积;
图37-11
基
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考
向
探
究
基
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考
向
探
究
3.[2019·厦门一中二模]如图37-11,点A,B的坐标分别为(-3,1),(-1,-2),若将线段AB
平移至A1B1的位置,A1(a,4),B1(3,b).
(3)将线段AB按照原来的方向平移,若点A平移后对应的点是点A2,点B平移后对
应的点是点B2,则在线段AB平移过程中,是否存在一个四边形ABB2A2是矩形?说
明理由.
图37-11
基
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频
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究
基
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探
究
考向二 旋转的应用
例2 [2018·泉州质检]如图37-12,将△ABC绕点A顺时针旋转120°,得到△ADE.这时
点D,E,B恰好在同一直线上,则∠ABC的度数为 .
图37-12
30°
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考
向
探
究
| 考向精练 |
图37-13
1.[2017·福建10题]如图37-13,网格纸上正方形小格的边长为1.图中线段AB和点P
绕着同一个点作相同的旋转,分别得到线段A'B'和点P',则点P'所在的单位正方形
区域是 ( )
A.1区 B.2区 C.3区 D.4区
基
础
知
识
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固
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频
考
向
探
究
[答案] D
[解析]方法1:如图①,连接AA',BB',分别作它们的垂直平分线交于点O,则点O即为
旋转中心.连接AO,A'O,由网格特征可知旋转角∠AOA'=90°.再在网格中作
∠POP'=90°,且OP=OP',即确定点P'的位置.
方法2:如图②,连接PA,根据旋转的性质,可知旋转后∠PAB大小不变,根据图中逆
时针的旋转方向,作∠P‘A’B‘=∠PAB,且P’A‘=PA,即可确定点P’的位置.
基
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知
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探
究
图37-14
基
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向
探
究
[答案] A
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考
向
探
究
3.[2019·莆田质检]如图37-15,△ABC中,AB=AC,∠A=80°,点D,E分别在边AB,AC上,
且DA=DE=CE.
(1)求作点F,使得四边形BDEF为平行四边形;(要求:尺规作图,保留痕迹,不写作法)
(2)连接CF,写出图中经过旋转可完全重合的两个三角形,并指出旋转中心和旋转角.
图37-15
解:(1)如图所示.
基
础
知
识
巩
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考
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探
究
3.[2019·莆田质检]如图37-15,△ABC中,AB=AC,∠A=80°,点D,E分别在边AB,AC上,
且DA=DE=CE.
(2)连接CF,写出图中经过旋转可完全重合的两个三角形,并指出旋转中心和旋转角.
图37-15
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础
知
识
巩
固
高
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考
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探
究
(2)∵四边形BDEF为平行四边形,
∴EF=BD,EF∥BD.
∵AB=AC,AD=CE,
∴BD=AE,∴AE=FE.
∵EF∥AB,∴∠FEC=∠A=80°,而∠DEA=∠A=80°,∴∠AEF=100°,
∴△DAE绕点E逆时针旋转100°得到△CFE.