江西专版2020中考道德与法治复习方案第二部分民主与法治第17课时尊重自由平等课件 20页

第 17 课时 尊重自由平等 第二部分 　 民主与法治 【 考试要求 】 尊重自由平等。了解自由平等的含义，懂得公民在法律面前一律平等的道理；知道如何珍视自由和践行平等。 核心考点梳理 中考考向探究 知识思维导图 考点一　 自由平等的真谛 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 1. 拥有自由对个人和社会有何价值 ? 　　拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。 2. 自由的内涵是什么 ? 　　自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 3. 自由与法治的关系是怎样的 ? （ 1 ）法治与自由相互联系，不可分割。 （ 2 ）法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。 （ 3 ）法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 4. 平等的含义是什么 ? 　　在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待。 【 易错警示 】 平等并不等于一视同仁，也不等于相同的机会和权利。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 5. 如何理解法律面前人人平等 ? （ 1 ）法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。我国宪法明确规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” （ 2 ）任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 （ 3 ）我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 【 经典概括 】 平等享有权利、平等履行义务、平等受法律保护、平等追究法律责任 考点二　自由平等的追求 1. 如何珍视自由 ? （ 1 ）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 （ 2 ）必须依法行使权利。应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 2. 如何践行平等 ? （ 1 ）反对特权。 （ 2 ）平等对待他人的合法权利。 （ 3 ）敢于抵制不平等的行为。 （ 4 ）公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。 （ 5 ）增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。 3. 不平等现象造成的危害是什么 ? 我们应持怎样的态度 ? （ 1 ）危害：损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。 （ 2 ）态度：面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。 探究一　 自由平等的真谛 例 1 [2019 · 包头 ] 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项中，能体现法律意义上平等的是 （　　） ① 出入电梯“女士优先” ② 儿童乘坐公交应得到特殊关照 ③ 任何违法犯罪行为都平等地依法予以追究 ④ 社会为每个人提供同样的发展条件和机会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 思路点拨 】 在法律意义上，平等的两层含义是同等情况同等对待，不同情况差别对待， ②③ 符合题意； ① 错误，这是礼貌问题，属于道德范畴，不是法律问题； ④ 错误，提供同等的发展条件和机会。故选 C 。 【 参考答案 】C 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 变式 1】 “一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。”下列对这句话的理解正确的是 （　　） ① 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的 ② 必要的限制是对自由的保护 ③ 无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害 ④ 社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④ 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 D 【 变式 2】 我国宪法第三十三条规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”以下内容符合这一规定要求的是 （　　） ① 法律援助条例正式实施 ② 某省政法委原副书记因受贿罪，被判处 15 年有期徒刑 ③ 某农药化工厂，因严重污染环境，被法院责令停产和罚款 ④ 某村委会决定，取消外嫁妇女原享有的包括自留地在内的一切待遇 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 A 【 变式 3】 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列对平等的认识正确的是 （　　） ① 平等是珍贵的，但绝对平等是不可能的 ② 同等情况同等对待和不同情况差别对待都是平等的含义 ③ 平等就是让每个人拥有相同的权利和机会 ④ 公交车上老人、孕妇、儿童优先的特权是不平等的表现 A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ②④ 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 C 探究二 　 自由平等的追求 例 2 [2019 · 大庆 ] 平等是人类的美好梦想，也是社会主义核心价值观的价值取向。践行平等，我们应该 （　　） ① 反对特权 ② 平等对待他人的合法权利 ③ 以权谋私，追逐一己之利 ④ 敢于抵制不平等的行为 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 思路点拨 】 践行平等，我们应该反对特权，要平等对待他人的合法权利，要敢于抵制不平等的行为，同不平等现象斗争， ①②④ 符合题意。 ③ 错误，以权谋私是违法行为。故选 B 。 【 参考答案 】 B 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 变式 1】 自由存在于每个人心中，男人和女人，一旦信仰之火熄灭，便没有什么可使它复活。一个不懂得珍视自由的人永远不可能真正呼吸到自由的空气。我们要珍视自由就要 （　　） ① 无所顾忌，张扬个性，自由自在 ② 珍惜宪法和法律赋予的各项权利 ③ 敢于打破陈规，敢于挑战法律权威 ④ 自觉守法，依法行使公民权利 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 D 【 解析 】 珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利，必须依法行使权利， ②④ 符合题意； ① 是错误的认识，珍视自由必须依法行使权利，不能“无所顾忌”； ③ 错误，法律既规范自由又保障自由，不能挑战法律权威。故选 D 。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 【 变式 2】 为达到迫使游客消费的目的，采取辱骂、威胁、对不参加消费的游客不发放房卡、对与其发生争执的游客驱赶换乘车辆等手段，强迫 8 名游客交易金额达 15 156 元，情节严重。导游李某获刑 6 个月，并处罚金 2 000 元。从李某的角度，要求做到 （　　） A. 践行平等，就要反对特权 B. 践行平等，就要平等对待他人的合法权利 C. 践行平等，就要敢于抵制不平等的行为 D. 要增强平等意识，敢于威胁游客，依法维权 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究 B 【 解析 】 平等是社会主义核心价值观社会层面的要求之一。题干描述表明，践行平等，就要平等对待他人的合法权利，否则要受到法律的制裁， B 符合题意； A 、 C 与题意不符； D “威胁游客”是错误的做法，属于侵权行为。故选 B 。 知识思维导图 核心考点梳理 中考考向探究