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- 2022-04-02 发布
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人教版二年级上册第16课风来了
你知道吗?风是怎么产生的风是由云的冷热分布不均产生的空气流动而形成的
春天
解落三秋叶能开二月花过江千尺浪入竹万竿斜
零级风地面无风烟直上; 一级轻烟随风偏; 二级清风叶正响; 三级枝摇红旗扬; 四级灰尘地上舞; 五级水面起波浪; 六级强风举伞难; 七级树摇步行艰; 八级风吹树枝断; 九级屋顶飞瓦片; 十级狂风能拔树; 十一十二陆上稀。
柳条随风摆叶儿轻轻摇
彩旗飘扬气球飞舞
你有什么感觉
风的好处风力可以发电,可以作为帆船的动力,可以帮助农民扬净粮食里的草和灰尘,风车可以车水纳凉放风筝。
大家一起说一说1:平时生活中都遇到过什么样的风,风中的物体有什么变化?思考:逆风和顺风时事物的变化一样吗?有什么不同?2:来表演一下在风中走的样子。
风来了时物体形态的变化人物的变化(头发衣服的形态变化和人物的动态变化)
画一画你要怎样表现风
沾衣欲湿杏花雨吹面不寒杨柳风春城无处不飞花寒食东风御柳斜感受风的诗意
作业要求回忆和想象刮风时的情景,通过描绘物体的形态,运用线条等方式,大胆表现对风的感受注意使画面中的人和物,在风的作用下体现方向的一致性。
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