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- 2022-04-02 发布
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认识图形(二)第1课时平面图形
1.能够进一步认识正方形、长方形、三角形、平行四边形和圆,知道他们的名称并可以识别。2.培养学生初步观察、想象和语言表达能力。3.培养学生动手操作的能力、主动探索的精神和与人合作的意识。【重点】引导学生从物体中分离出面,再从表面抽象出平面图形,并能准确描述出图形的特点【难点】丰富直观体验,发展空间概念
小朋友们,大家的老朋友来看你们了。长方体圆柱正方体
小朋友们能把那些平平的面画下来吗?这些画下来又是什么形状呢?长方形圆形正方形
小朋友们快来说一说这些图形有什么特点呢?长方形:对边相等,四个角都是直角。正方形:四条边相等,四个角都是直角。圆形:没有角,是封闭的。
长方形圆形正方形大家想一想下面这些生活中的物品是什么形状?
沿着下面给出的线折一折会得到什么图形呢?正方形三角形
我们的新朋友三角形有什么特点呢?有三条边,三个角,是封闭的。
生活中你们还看到过什么其他的图形呢?平行四边形:两组对边相等,两组对角相等伸缩门
1把各种图形的序号填在()里。14325()()()143
2摘果子。12345678是()是()是()13425
填一填。正方形:()长方形:()三角形:()平行四边形:()圆形:()边缘光滑,没有角四边相等,四角相等,都是直角相对的边相等,四个角都是直角有三条边三个角,是封闭的两组对边相等,两组对角相等3
4说一说。这些交通标志是什么形状呢?圆形三角形长方形正方形
圆形特点:边缘光滑,没有角;正方形特点:四边相等,四个角相等,都是直角长方形特点:相对的边相等,四个角都是直角三角形特点:有三条边,三个角,是封闭图形平行四边形:两组对边相等,两组对角相等
写出下列图形的名称。()()()()正方形长方形三角形平行四边形1
选一选。下列图形中,不是正方形的是()A.B.C.B2
数一数。()个()个()个()个()个145243
4判断题。(1)长方形相对的边相等。(2)正方形的四条边都相等。(3)三角形的三条边都相等。√√×
在下面画一个长方形和一个平行四边形。5
填一填。(1)长方形由()条边,正方形有()条边,三角形有()条边。(2)平行四边形相对的边()。(3)硬币是()。443圆形相等6
数一数。图中一共有()个正方形。5123457
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