精品部编版一年级语文上册第八单元14小蜗牛 课件 30页

初读感知课文解读习题解析小蜗牛14知识拓展生字乐园课堂练测 看图说一说蜗牛你认识图片上的动物吗? 住居住住处生字乐园（一）孩玩孩子女孩玩具玩耍好吧去吧吧zhùháiwánba 发发现发生生字乐园（一）芽爬发芽嫩芽爬行攀爬哎呀好呀呀fāyápáya 久很久许久生字乐园（一）变改变变化jiǔbiàn 孩发芽爬呀久住玩吧回全变生字乐园（一）一起来摘树叶 生字乐园（一）认识偏旁王字旁 组词：对错对于对比对白造句：我们要学会判断对错。书写指导：整体要写紧凑，第二笔是长点，不要封口。组词：妈妈大妈姑妈造句：我很爱我的妈妈。书写指导：左窄右宽。笔顺：笔顺：生字乐园（二）duìmā 组词：安全全部完全全面造句：警察叔叔提醒我们要注意安全。书写指导：“人”宜写舒展。组词：出口出门出现想出造句：那边有一个安全出口。书写指导：“囗”与“口”之间的空隙匀称。笔顺：笔顺：生字乐园（二） 近义词好久——很久许多——很多反义词快——慢许多——很少近反义词 词语意思树林成片生长的许多树木，比森林小好久很久；许久。过冬度过冬天。词语解释 ③课文解读开头点出蜗牛的家在小树林旁边，为下文故事的发展做了铺垫。蜗牛一家住在小树林的旁边。zhù ③课文解读春天，妈妈交给小蜗牛什么任务？春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”háiwánbɑfā春天出发 ③课文解读小蜗牛什么时候回来的？小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”páyɑjiǔhuímǎnbì夏天回来 ③课文解读蜗牛妈妈让小蜗牛夏天出去干什么？蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”òyǐjīnɡzhāikē夏天出去 ③课文解读小蜗牛夏天出去什么时候回来？小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。”biànquán秋天回来 ③课文解读蜗牛妈妈让小蜗牛秋天出去干什么？蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。” ③课文解读小蜗牛秋天出去什么时候回来的？小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”diào冬天回来 ③课文解读小蜗牛冬天回来蜗牛妈妈怎么说？蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”dāi 本文是一个非常有趣的小故事，通过和的对话，体现了小树林的景色特点。蜗牛妈妈小蜗牛说一说这篇课文主要讲了什么。课文解读四季 课文解读板书设计春天玩看小树发芽冬天家里过冬夏天摘草莓秋天采蘑菇长满叶子草莓长着蘑菇树叶黄了盖着雪树叶掉了小蜗牛四季交替回来时 知识拓展读一读蜗牛有甲壳，形状像小螺，颜色多样化；头有四个触角，走动时头伸出，受惊时则头尾一起缩进甲壳中；蜗牛身上有唾涎，能制约蜈蚣、蝎子。六、七月热时会自悬在叶下，往上升高，直到唾涎完了后自己死亡。 知识拓展读一读蜗牛是牙齿最多的动物，但它们的牙齿并不是“立体牙”。尽管拥有数万颗牙齿，但它们无法咀嚼食物。这是因为它们用齿舌——一个带状结构，上面布满牙齿——碾碎食物，以便消化。一生之中，它们的微小牙齿会慢慢磨损钝化，而后被更锋利的新牙取代。 课堂练测一、请你把不正确的读音用“”划去。住（zùzhù）玩（wánwái）爬（pábá）变（biànbàn） 课堂练测二、在图画的帮助下，你猜出了下面加点的是什么字吗？(课后第2题)wōyáméimógu蜗牛发芽草莓蘑菇••••• 习题解析对照图画，读一读课文。解析　这篇课文通过蜗牛妈妈和小蜗牛的对话，体现了小树林春、夏、秋、冬不同的景色特点，表达了作者对大自然的热爱之情。朗读时，一边观察图片，一边理解四季不同的景色特点。读小蜗牛的话，语调要稍高，读出小蜗牛的欣喜之情。读蜗牛妈妈的话，语速要稍慢，读出季节的变换。 习题解析答案 习题解析在图画的帮助下，你能猜出下面加点的是什么字吗？解析　一边看图一边猜字，根据图片的内容猜测加点的字可能是什么，最后查字典验证一下。 习题解析答案wōyáméimóɡu蜗牛　　发芽　　草莓　　　蘑菇