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- 2022-04-02 发布
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第七组达标检测卷一、基础训练营。(59分)1.我会认,我会连。(8分)sǎnɡ嚷piàn练kànɡ帮biàn骗rǎnɡ嗓jiǎn便bānɡ抗liàn捡2.读拼音,写词语。(12分)shíwùzǐxìzhézhǐzhùhèzhènɡzhònɡxuānbù3.我会组词。(6分)折——( )——( )——( )宣——( )——( )——( )4.照样子,在括号里填上合适的词。(8分)(气哄哄)地说(ABB式)( )地走 ( )地笑(大摇大摆)地走(ABAC式)( )地看 ( )地飞5.用“”划去每组中不是同一类的词。(8分)
(1)太阳 地球 日食 月亮(2)爷爷 奶奶 老人 爸爸(3)茄子 香蕉 葡萄 鸭梨(4)工人 科学 老师 农民6.写出加点词的反义词。(8分)(1)这种保护弱者的感觉真好。( )(2)小熊,我分得可公平啦!( )(3)纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!”( )(4)大家听了议论纷纷,可是又不得不服从命令,只好天天熬夜。( )7.我能把句子补充完整。(9分)(1)花园里有____________________。(2)____________________多美啊!(3)同学们在教室里__________________。二、综合展示厅。(4分)8.同学们一定听过《狐狸和乌鸦》的故事,如果你是那只乌鸦,你会怎么做怎么说才不会被狐狸欺骗呢?试着写一写。________________________________________________________________________________________________________________三、课本直通车。(8分)9.“狐假虎威”
的意思是__________________________。在《狐假虎威》的故事里,我看到了一只__________的狐狸。10.在《狐狸分奶酪》中,我看到了一只______________的狐狸。11.我会写一条与狐狸有关的歇后语:__________________________四、阅读检阅台。(14分)马蜂窝一位老农看见大杨树上有个马蜂窝,就拿一只口袋套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。梅花鹿和羚羊发现了口袋,以为里边有什么好吃的东西,都说是自己先看见的,口袋该归自己。它们吵起来了,让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来,看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。于是,狐狸眼珠一转,计上心来。它说:“你们别吵了!我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听,高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子,装出一副方正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛,从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。狐狸得意地打开口袋。一下子,马蜂全跑出来了,把狐狸蜇得直打滚。(有改动)12.梅花鹿和羚羊为______________而争吵起来。(3分)13.狐狸看到这个口袋,有什么想法?用“——”在短文中画出来。(3分)
14.狐狸用什么方法得到了口袋?( )(4分)A.与梅花鹿和羚羊赛跑。B.骗梅花鹿和羚羊赛跑,把它们支走。15.这个故事告诉我们( )(4分)A.狐狸很聪明。 B.梅花鹿和羚羊很傻。C.贪心的人没有好下场。D.不能轻信别人的话。五、习作百花园。(15分)16.有一天,一只小鸭子掉进了猎人的陷阱里。正巧,狐狸大哥从这里经过,他发现了小鸭子后会怎么做呢?请大胆展开想象编故事。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案:第七组达标检测卷一、1.2.食物 仔细 折纸 祝贺 郑重 宣布3.示例:折断 折纸 折磨 宣布 宣传 宣告4.示例:静悄悄 甜滋滋 半信半疑 自由自在5.(1) (2) (3) (4)6.(1)伤害 (2)偏心 (3)难过 (4)众口一词7.(1)各种各样的花(2)公园里的花(3)认真地读书二、8.示例:我会把那块辛辛苦苦找来的肉放在巢里,然后对狐狸说:“狐狸弟弟,谢谢你的夸奖,我们一起来唱首歌吧!”三、9.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了 狡猾10.贪吃、有心计11.示例:狐狸吵架——一派胡言四、12.口袋归谁13.里面准是一大块肥肉,足够我吃两顿的。14.B 15.C
五、16.思路导航:先想一想:狐狸会怎么说?是救还是不救小鸭子?如果救,他会用什么方法救呢?然后按事情的发展顺序写下来,把句子写通顺。 例文略。
第七组达标测试卷一、基础达标。(51分)1.用“√”给加点的字选择正确的读音。(4分)神气(shén shéng) 活力(hó huó) 小猪(zhū zū)替代(tì tī)奶奶(nǎi lǎi)折纸(shé zhé)张开(zhāng zhān)吵架(chǎo cǎo)2.加偏旁,成新字,再组词。(6分)申乃韦3.形近字组词。(5分) 4.写出带有下面偏旁的字。(6分)______ ______ ______ ______ ______ ____________ ______ ____________ ______ ______5.正确书写词语。(10分)yǎnzhūjímánɡɡōnɡpínɡzǐxìkāishǐgōngɡònɡ
zhézhǐzhuāzhùdànshìkūqì6.照样子写词语。(8分)(1)大摇大摆(ABAC):____________ ____________(2)喜滋滋(ABB):____________ ____________(3)安安静静(AABB):__________ __________(4)东张西望(含反义词):__________ __________7.巧填动物名,补充词语。(4分)惊弓之( ) 胆小如( ) 漏网之( ) 如( )添翼害群之( ) 如( )得水 力大如( )( )到成功8.用“”划去每组词中不是同一类的词语。(4分)(1)狐狸 老虎 大雁 狗熊 狮子(2)牛奶 奶酪 饼干 面包 蛋糕(3)黄瓜 南瓜 冬瓜 西瓜 苦瓜(4)桃花 烟花 梅花 菊花 荷花9.句子训练。(4分)(1)连字词成句并加上标点:一只 是 狐狸 善良 这 的________________________________________________________
(2)加词扩句:小鸟飞来飞去。________________________________________________________(3)换一种说法意思不变:大熊猫是我国特有的珍稀动物。________________________________________________________(4)用加点词造句:因为松鼠看见风筝朝他飞来,所以很高兴。________________________________________________________二、教材回顾。(13分)1.《狐假虎威》这个故事告诉我们:________________________________________________________________________(3分)2.熊哥哥和熊弟弟捡到一块奶酪时,他们很________。可是,不知道怎么分,他们开始__________。最后他们的奶酪被狐狸吃光了,他们________了。(3分)3.________住在山顶,________住在山脚。他们通过________和________交流,成为了好朋友。(4分)4.狮子想找一个动物接替他做“________”。最后,动物们一致认为______做得最好,因为他说:“从现在开始,每个动物都________________过日子。”(3分)三、阅读拓展。(16分)(一)课内阅读。(5分)老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看呀一只大老虎大大小小的野兽吓得撒腿就跑。1.在“”里填上标点符号。(1分)2.用“——”画出描写狐狸的四字词语,用“——”画出描写老虎的四字词语。(2分)3.为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢?(2分)_______________________________________________________(二)课外阅读。(11分)蚂蚁很忌妒蜜蜂。有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来飞去采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,小蜜蜂,我问你一个问题。”“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳!”“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”小蜜蜂想了想,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答,因为你们的劳动是为了自己,我们的劳动却是为了人们……”蚂蚁听了小蜜蜂的话,口服心服,对小蜜蜂十分钦佩。他笑嘻嘻地说:“小蜜蜂,我懂了。谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎会不夸奖你们呢?”
1.写出下列词语的近义词。(3分)觅食——( ) 夸奖——( ) 勤劳——( )2.将文中画横线的句子换种说法,意思不变。(2分)________________________________________________________________________________________________________________3.用“——”在文中画出一句最能表达中心的句子。(3分)4.给短文加上一个合适的题目,写在横线上。(3分)________________四、我写我心。(20分)老虎知道自己受骗了,心里暗想:下次我抓到了狐狸,一定要吃掉他。 有一天,老虎遇到了狐狸,猛扑过去……请续编故事,将句子写通顺,比一比谁编的故事最有趣。
参考答案:第七组达标测试卷一、1.shén√ huó√ zhū√ tì√ nǎi√ zhé√ zhāng√ chǎo√2.示例: 3.示例: 4.示例:活 河 湖 拥 挤 挨仔 何 们 诉 说 话5.眼珠 急忙 公平 仔细 开始公共 折纸 抓住 但是 哭泣6.示例:(1)大模大样 自由自在(2)笑眯眯 水淋淋(3)高高兴兴 明明白白(4)争先恐后 前呼后拥7.鸟 鼠 鱼 虎 马 鱼 牛 马8.(1) (2) (3) (4)9.(1)这是一只善良的狐狸。(2)一群小鸟在天上快活地飞来飞去。(3)我国特有的珍稀动物是大熊猫。(4)示例:因为今天下雨了,所以没有开运动会。二、1.不要仗着别人的势力欺压人。(
或:认清事物的本来面目,不要轻易上当受骗)2.高兴 拌起嘴来 生气3.松鼠 小熊 纸船 风筝4.万兽之王 小猴子 照自己习惯的方式三、(一)1., , !2.神气活现 摇头摆尾 大摇大摆半信半疑 东张西望3.因为野兽看到了狐狸身后的老虎。(二)1.找食 表扬 勤快2.你们这样一心为别人,人们都会夸奖你们。3.你们这样一心为别人,人们怎会不夸奖你们呢?4.蚂蚁和蜜蜂四、思路点拨:狐狸被抓以后,他会怎么说怎么做呢?他会想到什么计谋逃生呢?老虎又有什么反应?狐狸会逃脱吗?请大胆展开想象。 例文略。
第七单元提升练习一、看拼音,写词语。二、按要求填表。三、把下面的词语补充完整。和风( )( )风( )日( )( )淡( )轻( )平( )静( )起( )涌( )调( )顺四、在括号里填上合适的词语。一片片( ) 一把把( )一条条( ) 一口口( )一行行( ) 一朵朵( )一座座( ) 一只只( )
五、选字填空。帕 怕 拍1.我( )了一下桌子。2.风把我的手( )吹走了。3.我( )老师批评我不好好写作业。玩 顽4.雾是个淘气又( )皮的孩子。5.周六,我要去小红家( )。仍 扔6.他生病了却( )然坚持上学。7.他不应该把果皮( )在地上。六、下面句子中的“打”可以用哪些词来代替?1.妈妈一边看电视,一边打毛衣。( )2.你打哪儿来?( )3.从前,这里的村民要到很远的地方去打水。( )4.教师节那天,我送给李老师一打鲜花。( )七、用“/”画去下面各组词中不属于同一类的词。1.燕子 蜻蜓 大雁 翠鸟2.耳朵 眼睛 嘴巴 说话3.黄瓜 丝瓜 西瓜 南瓜4.铅笔 菜刀 书包 尺子八、根据课文内容填空。1. ,恐惊天上人。 2.天苍苍,野茫茫, 。 3.九九加一九, 。 九、课外阅读。贝 壳海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有浅黄的、粉蓝的……真是五颜六色。它们的形状实在逗人,有的是圆圆的,
背上光溜溜的;有的是圆锥形的,花纹一圈圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。1.这一段话共有 句。第一句主要介绍了贝壳的 ,第二句介绍了贝壳的 。 2.“还有的像各种各样的小动物”一句,把 比作 。3.写句子。海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像 ,有的像 ,还有的像 ,真 ! 十、我会猜。白色花,无人栽,一夜北风遍天地,无根无枝又无叶,此花原从天上来。打一自然现象:( )十一、写话。雪孩子又回来了,想象一下小白兔与雪孩子见了面会说什么,做什么。请你以“雪孩子又回来了”为题,续编故事。
参考答案一、手帕 互相 浑身 散步 水汽 无论二、方 10 旁边 巾 8 手帕 止 7 步行三、细 雨 和 丽 云 风 风 浪 风 云 风 雨四、云 伞 鱼 井 字 花 桥 鸟五、1.拍 2.帕 3.怕 4.顽 5.玩 6.仍7.扔六、1.织 2.从 3.取 4.束七、画去:1.蜻蜓 2.说话 3.西瓜 4.菜刀八、1.不敢高声语 2.风吹草低见牛羊 3.耕牛遍地走九、1.2 颜色 形状 2.贝壳 小动物3.小狗 小猫 小鸡 漂亮十、雪花十一、提示:可以发挥想象,但要符合情理和逻辑。表述要完整、流畅。
基础积累(72分)一、给下面的字补充音节。(6分)二、拼一拼,写一写。(8分)三、查字典填表。(5分)四、给下列字加偏旁变新字,再组词。(6分)
五、补充词语,并选词填空。(13分)1.傍晚,()纷纷扬扬地飘落下来。2.早上,(),(),根本无法出门。3.一阵风过后,(),周围一下子明亮起来。六、将下面每组中不是同一类的词语用“○”圈起来。(4分)1.风 雨雪雾晴2.口袋 衬衫 外套 裤子3.汉族 苗族 壮族 民族4.牛羊猪鸡鱼七、读句子,给带点的词语找个意思相近的词语。(4分)1.屋里渐渐变暖和了。2.屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!。3.雪孩子连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。4.你做得很仔细。
八、用字组词,再写话。(8分)九、拟人句大擂台。(6分)例:风把我的手巾吹到地上。⇒风把我的手帕扔到地上。1.雪花在天空中飘着。___________________________________________________________2.小鸟在树上叫着。___________________________________________________________3.小花展开了花瓣。___________________________________________________________十、仿写句子。(6分)1.无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。___________________________________________________________2.雾是个又淘气又顽皮的孩子。___________________________________________________________十一、日积月累。(6分)1.危楼__________,__________摘星辰。________________,恐惊__________。
2.天__________,野__________,风吹草低__________。3.一九二九__________,三九四九__________,五九六九,__________看柳,七九__________,八九雁来,九九加一九,耕牛__________。读写天地(28分)十二、阅读短文,完成练习。(13分)爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chánɡ zhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。1.用“√”选择括号中用得恰当的字词或加点字的正确读音。(4分)2.短文共有______个自然段,第2自然段有______句话。(5分)3.太阳娃娃把白云吹成了_________、_________、_________和_________。(4分)十三、看图写话。(15分)
仔细观察图画,图中的小白兔和鹿爷爷之间发生了什么故事呢?发挥你的想象,以“过桥”为题写一段通顺的话。
第七单元测试卷一、siēénuǒchzh二、田野苍茫散步水汽长久旁边唱歌浑身三、走3半包围ɡǎn赶快讠4左右lùn无论山5上下àn上岸四、氵浑浑身氵汽汽水阝阴阴天日旺兴旺尸屋房屋忄惊惊奇五、和细风轻云雾电雷交加寒风大雪雪地云开1.鹅毛大雪2.电闪雷鸣风雨交加3.云开雾散六、1.晴2.口袋3.民族4.鱼七、1.慢慢2.赶紧3.急忙4.认真八、散步爷爷每天都要到公园里散步。旁边屋子旁边有一颗柳树。惊奇小明惊奇地发现了这个秘密。唱歌妹妹最喜欢唱歌。九、1.雪花在天空跳舞。2.小鸟在树上唱歌。3.小花张开了笑脸。十、1.无论是你,还是我,都应该遵守学校的纪律。2.我的妹妹又聪明又可爱。十一、1.高百尺手可不敢高声语天上人
2.苍苍茫茫见牛羊√√√√3.不出手冰上走沿河河开遍地走十二、1.圆圆chánɡ那piào2.423.小白兔荷花白雪公主白浪花
参考答案:
参考答案一、s iē én uǒ ch zh二、田野 苍茫 散步 水汽 长久 旁边 唱歌 浑身三、走 3 半包围 ɡǎn 赶快讠 4 左右 lùn 无论山 5 上下 àn 上岸四、氵 浑 浑身 氵 汽 汽水阝 阴 阴天 日 旺 兴旺尸 屋 房屋 忄 惊 惊奇五、和 细 风轻 云雾 电 雷 交加 寒风 大雪 雪地 云开1.鹅毛大雪 2.电闪雷鸣 风雨交加 3.云开雾散六、1. 晴 2. 口袋 3. 民族 4. 鱼七、1.慢慢 2.赶紧 3.急忙 4.认真八、散步 爷爷每天都要到公园里散步。旁边 屋子旁边有一颗柳树。惊奇 小明惊奇地发现了这个秘密。唱歌 妹妹最喜欢唱歌。九、1.雪花在天空跳舞。 2.小鸟在树上唱歌。
3.小花张开了笑脸。十、1.无论是你,还是我,都应该遵守学校的纪律。2.我的妹妹又聪明又可爱。十一、1.高百尺 手可 不敢高声语 天上人2.苍苍 茫茫 见牛羊3.不出手 冰上走 沿河 河开 遍地走十二、1.圆圆 chánɡ 那 piào 2.4 23.小白兔 荷花 白雪公主 白浪花