一年级下册数学课件-3 100以内数的认识 用语言描述两个数的大小｜冀教版 (共13张PPT) 13页

第6课时用语言描述两个数的大小JJ一年级下册三100以内数的认识 海滨的早晨。 小试牛刀（1．在里填上“＞”“＜”或“＝”。353847744455866870174640566566774545<<<>>><<＝ 2．先填数，再比较大小。<425059<63 3．帮小熊猫涂色。略。 4．比一比，连一连。 归纳总结：两个数比较接近，就用“多(少)一些”来描述；两个数相差比较大，就用“多(少)得多”来描述。 夯实基础（选题源于教材P26练一练）比多少。60>51>18 2.动物园的羚羊可能有多少只？254853 易错辨析5.小明可能有多少本书？(画“√”)小杰可能有多少本书？(画“△”)12本35本46本60本△√辨析：判断失误导致选择错误。 Thankyou!