• 115.00 KB
  • 2022-04-02 发布

二年级语文课外阅读题专项训练题库(38篇)

  • 20页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
小学二年级语文课外阅读题专项训练题库1.羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1、读拼音写词语。càiyuánluóboxīhóngshìguǒshí()()()()2、短文共()个自然段。3、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?(1)(2)(3)4、填空。(1)西红柿的好吃。(2)萝卜的好吃。(3)白菜的好吃。2.猴山动物园猴山上的猴子真多!有的蹲(dūn)在地上摆弄小石子,有的互相打闹(nào),跳来跳去,还有的在荡秋千。猴妈妈一只手搂(lǒu)着小猴子,一只手给小猴抓痒(yǎng),小猴依(yī)偎(wēi)在妈妈怀里,好像在说:“真舒服!”1、这段话共有句。用“~~~”画出最主要的一句。2、找出文中的动作词,用“○”画出。(4个以上)3、用“有的……有的……还有的……”造句。4、看到了这些猴子,你最想说的话是。20 小学二年级语文课外阅读题专项训练题库3.蜗牛和蚯蚓绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(那里、哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么、怎么)。”蚯蚓突然笑了起来,“哼!你也想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你可是爬得慢慢腾腾的呀!”蜗牛不(理、里)它。慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了,就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来。(再、在)也看不见蜗牛了,原来蜗牛早已爬上了墙顶了。1、划去括号里不恰当的字词。2、照样子写词语。绿油油慢慢腾腾3、蜗牛先是在爬,后来慢慢爬上了,最后爬到4、蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为5、短文的寓(yù)意是:(在正确的括号里打“√”)a、蚯蚓太骄傲了。()b、蚯蚓瞧不起蜗牛。()c、做任何事,只要有决心、有毅力,就一定能做到。()4.孝鸟乌鸦全身是黑色的,不怎么好看,它的叫声也不好听。可是它很可爱。它还有个很好听的名字,叫“孝鸟”。乌鸦爱它的爸爸妈妈。当爸爸妈妈老了的时候,飞不动了,也找不到东西吃了,小乌鸦就天天飞出去,到处找东西给爸爸妈妈吃。不管是刮风还是下雨,乌鸦都不怕,照样飞出去找吃的。找到吃的东西以后,自己从来都不先吃。叼(diāo)回来,一口一口喂给爸爸妈妈。爸爸妈妈吃饱了,它自己再吃。乌鸦多孝敬父母啊!难怪人们叫它“孝鸟”。乌鸦真可爱!1、为什么乌鸦被称为“孝鸟”?它是怎样做的?用“——”在短文中画出来。2、我们应当向乌鸦学习什么?3、我能用词语来形容乌鸦这种孝敬的行为。20 小学二年级语文课外阅读题专项训练题库5.神笔马良从前,有个叫马良的穷孩子,特别爱画画。一天夜里,马良梦见一个老爷爷送给他一枝画笔。第二天醒来,手里真的握(wò)着一枝画笔。马良特别高兴,他在墙上画了只公鸡,公鸡竟然“喔喔(wō)”地唱起歌来。原来,这是一枝神笔!从此,马良就为穷人画画。穷人缺什么,马良就画什么。贪心的县(xiàn)令知道了这件事,就让马良画金银珠宝。马良在墙上画了座金山,又马上在金山周围画了一条大河。县令命令马良画船,带着衙(yá)役(yì)驾(jià)船直奔(bèn)金山而去,说:“让船快些!”马良又画了几笔风,顿时江面狂风大作,船被掀(xiān)翻了,县令和衙役都被淹死了。马良又回到了穷人中间,为穷人画画了。1、全文共有()个自然段。第三自然段共有()句话。2、找出文中近义词。居然——()非常——()3、从“穷人缺什么,马良就画什么”中,你能感受到马良是个什么样的人吗?1、你想让马良画个什么?为什么?6.借书星期五下午一下课我和小红就来到图书馆。我们借到书,就坐下来专心地看,一点儿声音也没有。我们都很爱惜书,谁也不在书上乱画,看完一页,轻轻地翻过去,再看另一页。1、这段话共()句。2、讲谁,什么时间,在什么地方,干什么。3、哪句话讲我们读书很专心?用“”在句子下面画出来。哪句话讲我们很爱惜书?用“”在句子下面画出来。4、我会选择恰当的词。①我们要(爱护爱惜)粮食。②动物是人类的朋友,所以我们要(爱护爱惜)它们。③同学们学习要(专心用心),不能三心二意。④只要你(专心用心)学习,一定会取得好成绩的。5、小练笔:在家里你是怎么看书的?用3~5句话写一写。20 小学二年级语文课外阅读题专项训练题库7.秋天秋天是收获(huò)的季节。柿子树上挂满了小红灯笼似的柿子,把枝头都压弯了。枫树的叶子火红火红的,像一堆堆在燃烧的火焰(yàn)。那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,像一只只起舞的金蝴蝶。只有松树、柏树还是那么绿,像一排士兵守卫着美丽的公园。秋天真美啊!1、这段话共有()句。写了、、、、五种植物。2、用“”画出文中一处是比喻句的句子。3、找出文中三个写颜色的词。、、4、整篇短文围绕哪一句话来写的?5、改写句子①柿子树上的大柿子把枝头都压弯了。枝头被柿子树上的大柿子压弯了。②秋风把片片枯叶吹起来了。8.啄木鸟人们都说啄木鸟是勤劳的树医生。啄木鸟的嘴又尖又硬,好像一把凿(záo)子。舌头又细又长,舌尖上长着钩(gōu)子。啄木鸟发现树皮下面有害虫,就先把树皮啄开,然后伸出带钩子的舌头,再把害虫一个个串在舌头上,最后用唾(tuò)沫(mò)把小虫和虫卵(luǎn)都带出来。①这段话是围绕哪句话写的?用“”画出来。②用“○”圈出描写啄木鸟捉虫动作的词。③用“”画出文中的比喻句,并写出把比作。④找出表示啄木鸟捉虫顺序的词,写在括号里。()→()→()→()20 小学二年级语文课外阅读题专项训练题库9.家乡蓝蓝的天上飘着白云。山脚下,河水缓(huǎn)缓地流着。一群鸭子在河里游来游去。山坡(pō)上种着许多果树。秋天,果树上结满了红红的苹果、黄澄澄的梨。熟了的柿子挂在树上,远远看去像一个个红灯笼。啊,我的家乡多么美丽啊!1、哪些词语是说颜色的?2、哪些词语是说动作的?3、短文有几句话?4、哪一句能概(gài)括全文意思?10.北京的冬天长安街上车多了,人多了。刚才还披着丝绒软被的马路,此时,早已换上了印花棉袄。天安门的两边宛如两个巨大的入河口,人流如云,车流如海。人们冒着雪花匆匆忙忙地奔向各自的岗位。帽子上、羽绒服上、胸前,甚至连眉毛上都缀(zhuì)着雪花,偶尔瞟(piāo)去,几个老人正站在雪地里舞剑。拥挤的车站上,一些年轻人手里拿着书,一边蹦跳着,口里还一边念念有词。一切都显得那么繁忙,却又井然有序。1、这段话是围绕哪句话写的?在文中用“”划出来。2、短文中写了长安街上的()、()和()等三种人。3、为什么说“刚才还披着丝绒软被的马路,此时,早已换上了印花棉袄?”说说你的理解。20 小学二年级语文课外阅读题专项训练题库11.南京长江大桥小朋友,你知道吗?南京有座长江大桥,它是一座很大很大的桥。如果你走路通过这座大桥,要走一个多小时呢。大桥分两层。上面的公路桥上可以并排行驶八辆汽车。下面的铁路桥上南来北往的火车可以同时对开。大船小船在桥底下穿行。长江大桥多么雄伟啊!1、短文有()自然段。2、第1自然段有()句话。3、大桥分()层,上面是()桥,下面是()桥。4、哪些句子写桥很宽?请你在这些句子下面划“”5、看到如此雄伟的大桥,你想说些什么?12.展开中华人民共和国的地图,我们就可以看到一个岛,它像一片叶子盖在祖国大陆东南海面上。这就是我国第一大岛----台湾。晴天,站在大陆海边,可以清楚地看到台湾岛上的云雾(wù)。台湾有“米的世界”“东方库”“水果之乡”等美名。它的山岭上,林木茂(mào)密,四季常青,地下有几十种矿藏。四周有丰富的海产品和海底矿藏。它真是祖国的宝岛。1、短文共有()个自然段。2、找出文中打比方的句子,画上“----”。3、从哪些地方可以看出台湾是祖国的宝岛?在文中用“”画出来。4、我给短文加的标题是。20 小学二年级语文课外阅读题专项训练题库13.公鸡和鸭子有一天,公鸡和鸭子比谁本领大。它们先比跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落(là)下了一大段路。鸭子一摇一摆(bǎi),怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你可相信我的本领大了吧!”它们又比游泳。鸭子游得又快又稳(wěn),公鸡浑身是水,差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底还是我的本领大。”它们谁也不服谁。1、这个故事讲的是和比本领大。他们先比,又比。2、跑步的本领大,游泳的本领大。3、读了这个故事,我明白了这样一个道理:14.盲人摸象有一群盲人在摸一头大象,他们都只摸到了大象身体的一部分。一个盲人摸到象的尾巴,大声说:“原来大象像一根粗绳子呀!”摸到象腿的人说:“不对,大象像一棵大树。”摸到象身子的人说:“不对,大象像一堵又高又长的墙。”摸到象牙的人说:“胡说!大象像一根又粗又大的萝卜。”最后一个盲人说:“大象是圆圆的、长长的、软软的橡皮管。”原来,他摸到的是像鼻子。他们争论了很久,也不知道自己错在哪里。1、全文共有()段,写出()个盲人摸象的事。2、在括号里填入合适的词。一()盲人一()扇子一堵()一棵()一()绳子一()萝卜一头()一颗()20 小学二年级语文课外阅读题专项训练题库3、你觉得盲人错在哪里?15.太阳花你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,细细的花瓣,粉红粉红的,鲜艳极了,叶子呢,也是细细的,像含着一包绿汁。早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒越美。它仰(yǎng)着头。好像在跟太阳说话:“爷爷,谢谢您把我照得这么漂亮。”傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢(hǒng)花瓣,安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!1、填入合适的词。伤心地()安静地()兴冲冲地()悄悄地()高兴地()飞快地()2、写出与下面词语意思相反的词。(1)这是一种很美丽的小花。()(2)叶子细细的。()(3)太阳一照,太阳花就兴冲冲地开放了。()3、短文共()个自然段。4、太阳花最好看的时候是()。因为()16.助人为乐星期天,我和妈妈去买菜。一到市场,我看见有位老奶奶,她把买好的菜放进一个大塑料袋中,刚要提起来走时,突然塑料袋坏了,西红柿、茄子、土豆滚(gǔn)了一地。老奶奶很着急。一个小女孩看见了,马上跑过去,对老奶奶说:“老奶奶,您别着急,我这里有一个新塑料袋给您用吧!”说完,连忙弯下腰,把地上的菜捡到塑料袋中,老奶奶拍着她的肩膀,高兴地说:“。”1、我知道本文共有自然段,第自然段写出了“帮”。2、本文写发生在和间的事。3、我能在短文中发现五个动作词:20 小学二年级语文课外阅读题专项训练题库、、、、4、老奶奶对小女孩是这样说的,我能在文中划“”部分写出来。17.金鱼我家养了几条金鱼,漂亮极了。这些金鱼红得像一团火,圆圆的头是红的,细长的身体也是红的,连鱼尾也是红的。游动起来,好像那跳动的火焰(yàn)。1、这一段中的内容是围绕着哪一句话的意思来写的,将这句话用“”划出来。2、短文介绍了金鱼的、、。3、找出文中的比喻句,读一读。(1)把比作。(2)把比作。4、按短文内容填空。()的头()的火焰()的身体()的金鱼18.石榴树我家阳台上有一(棵颗)石榴(liú)树,叶子碧(bì)绿碧绿的。石榴树开花了,它们的花不香,可是开得火红火红的,像个小喇叭,真好看!它结(jiējié)了两个小石榴,已经变红了,像两只小灯笼,风儿吹来,一摇一摇的。我每天给它浇水,希望它(快块)长大。1、这段话共有句话。2、选择()中正确的字或拼音打“√”。3、按课文内容填空。()的叶子()的小花4、找出文中的比喻句,用“”画出来。5、找出两个写颜色的词。、6、请找出描写石榴花和石榴形状的词。、20 小学二年级语文课外阅读题专项训练题库7、请仿照“碧绿碧绿”写三个词。、、19.小羊和灰狼小羊在路上走,灰狼跟上来说:“小羊弟弟,咱俩一块走吧!”小羊知道灰狼没安好心,就对灰狼说:“不是咱俩,还有一个呢!”灰狼忙问:“还有谁?”小羊说:“猎狗大哥在后头呢!”灰狼一听,连忙走开了。1、给短文加一个标题:。2、故事里出现了几个小动物?用“√”写出来。(小羊猎狗狼)3、小羊的后头真的有猎狗吗?4、你觉得这是一只怎样的小羊?20.山羊走钢丝山羊走钢丝,表演也很出色。在细细的钢丝上,山羊就像在平地上一样,稳稳当当地走过来走过去,山羊还表演了它的绝技。钢丝上插着一块金属(shǔ)圆板,只有碗口那么大。山羊小心地把四只脚都踩在圆板上,身子弯得像一座拱桥。全场观众都为它喝彩。1、这段共有句话,主要讲的是。2、换一个词解释句子中的词:(1)山羊走钢丝,表演也很出色。()(2)山羊还表演了它的绝技。()3、请你用“”画出文中的比喻句。20 小学二年级语文课外阅读题专项训练题库4、观众表现得怎样?请用“”画出来。5、请你用“喝彩”写一句话。21.风和风筝风托(tuō)着风筝在天上飘,孩子们看见了,高兴(地、的、得)说:“看这风筝多美啊!”风筝神气地对风说:“老兄,你(那、哪)么卖办气,谁也不表(洋、扬)你。我呢,一点儿力气也不花,可大家都(dōudū)夸我。”风听了这话,悄悄地走了,风筝马上往下落,一直掉在地上,(在、再)也飞不起来了。1、选择()里正确的字或拼音打“√”2、短文共()个自然段。3、在恰当地词下面画“√”。风筝听了孩子们的(夸奖表扬),就(瞧不起讨厌)风,风走了,风筝就(落下来飞上天)。所以说这是一只(骄傲自满)的风筝。4、风筝为什么会掉下来?22.明明我叫明明,今年八岁了。我有一个幸福的家庭,家里有:爸爸、妈妈、我和小猫喵喵,爸爸是一名出色的医生,()总是那么忙碌。妈妈是一名老师,()的工作很忙。我是东方小学二年级的一名学生,喜欢画画、踢足球、玩电脑。小猫喵喵的我的伙伴,()经常陪我一起玩。你也想和我成为好朋友吗?如果你到我家做客,()们都会欢迎你。20 小学二年级语文课外阅读题专项训练题库1、你能帮明明把“他、她、它”分别填到()里吗?2、读一读,选一选。(1)明明家有()a、爸爸b、妈妈c、爷爷d、奶奶e、小狗f、小猫(2)明明爸爸是一名(),妈妈是一名()a、老师b、经理c、工程师d、医生e、会计(3)明明喜欢()a、唱歌b、踢足球c、看书d、玩电脑e、画画23.学本领一天,白头翁看见喜鹊在大树上造房子,觉得造房子很有意思,决定学这一行。开始白头翁学得很认真,但是没有过多久,就厌倦了。它说:“天天衔树枝,太累了!”它不再学造房子了。结果白头翁没有学到本领。1、按短文内容填空。白头翁学造房子,开始它学得,但没过多久,就,结果2、短文共有句话。3、白头翁为什么要学造房子?在文中用“”把句子划下来。24.小鸡和小鸭早上,小鸡和小鸭决定到山羊伯伯家做客,它们高高兴兴地出发了。可是一条河挡住了去路,只有小鸭会游泳,小鸡却不会,怎么办呢?20 小学二年级语文课外阅读题专项训练题库小鸭望了望周围,它发现草地上有一块大大的木板。它们把木板扛到河边,小鸭让小鸡站到木板上,小鸭使劲把木板推下河。接着,它也跳下河,推着木板,向对岸用力游过去。就这样,这对好朋友过了河继续上路,终于到了山羊伯伯家。1、请将小鸭想出的办法的语句用横线画出来。2、如果没发现木板,你还能给小鸭和小鸡想出什么过河的好办法?25.梦昨天晚上,我又做了个梦,梦见妈妈带我去买那条裙子。我没有让妈妈买。我说把钱节省下来,可以买好多书。在梦里我和阿英一起去了苗家山寨,看到了许多苗家小姑娘。我从书包里拿出书送给她们,她们高兴地围着我跳起舞来。1、用换词法理解下面的词。(1)“节省”的意思是(2)“高兴”的意思是2、短文共有句话。3、“我”从书包里拿出书送给苗家小姑娘,这件事“我”想着要做呢还是已经做了?你是怎么知道的?4、面对漂亮的衣服与给困难同学的帮助,你准备怎样选择?26.花树山里有棵大树,每年都开满了花,大家来到树下玩耍,心里好快活。20 小学二年级语文课外阅读题专项训练题库一年春天,别的树都发芽了,可这棵大树枯枯的,原来它死了。“啊!怎么办啊?”小兔、小鸟、小甲虫们都伤心地哭了起来。“我有办法了。”小松树取出一包种子,和大家一起种到了树下。几天过去了,种子发芽了,长叶了,它们伸出长长的茎绕着大树爬了上去。又过了些日子,树上开满了五颜六色的喇叭花。哈,都来吧,小动物们来到花树下开起了联欢会,不论是谁,对准一个小喇叭一唱,整个花树都会响起美妙的歌声。1、读短文填空。五颜六色的()美妙的()()的茎()地哭2、根据短文内容判断对错。(1)“花树”是说这棵树自己开了一树的花。()(2)“大家都来树下玩耍”中的“大家”指的是同学们。()3、一棵大树枯萎了,可是它又变成了一棵花树,你知道这是为什么吗?27.恐龙笨笨恐龙笨笨没有péngyǒu(),因为他的个子实在太大了。恐龙笨笨只好dúzì(),呆着(zhezháo)。有一次,他趴着睡着(zhezháo)了。他觉得(dedé)身上痒痒的,醒来一看,哈哈,许多小动物都排着队在他身上走呢。小兔子说:“谢谢你给我们当桥啊。”恐龙笨笨说:“桥?我是桥吗?太好玩啦。”当背(bēibèi)上的小动物们都走完的时候,恐龙笨笨才fāxiàn(),肚子一直浸(jìn)在水里,现在好凉哦。小动物们知道他肚子痛,都来帮他揉(róu)肚子。后来恐龙笨笨肚子不痛了,就把一根巨大的木头搭在河上,搭出了一(坐、座)zhēnzhèng()的独木桥。1、请在带色字正确的读音下面画横线。2、根据拼音在文中()里填上恰当的词。3、小兔子说的桥是。真正的桥是。4、你愿意和恐龙笨笨交朋友吗?为什么?20 小学二年级语文课外阅读题专项训练题库28.送温暖小松鼠生病了,小动物们都来看望她。小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹂也亮开嗓子:“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋的伙伴,激动得流下了泪。1、生病了,、、、、都来看望她。2、本文共有句话,第句话写了黄鹂送温暖。3、小松鼠为什么流泪?()A、小松鼠身体不舒服。B、小松鼠被伙伴的热情而感动。C、小松鼠想到自己病好了,又可以和伙伴玩而高兴流泪。4、如果你是小松鼠,你想对这些好朋友们说些什么?29.雪花冬天来了,北风吹着口哨,雪花纷纷扬扬从天上(漂飘)下来……雪花落在树上,树枝(伸、申)出小手,把冬天接在手里:“谢谢你,给我们送来雪白的棉衣!”雪花落在窗(台、抬)上,把耳朵贴紧玻璃,悄悄在(愉、偷)听奶奶的童话。雪花落在操(厂、场)上,小朋友们堆呀堆,堆起一个雪人:“雪人,雪人,欢迎你,我们一起(做、作)游戏!”1、选择()中正确的字在下面画“√”2、短文共()个自然段。3、雪花都落到了哪些地方?4、雪花还可能落到什么地方?想像一下,接着再写一句话。20 小学二年级语文课外阅读题专项训练题库30.奇妙的鼻子昆虫是没有鼻子的。它们靠什么来闻气味呢?原来,昆虫头上有一对细长的须,叫做触角。昆虫的触角东摇西摇,就能够闻到各种各样的气味。如果把昆虫的触角剪掉,它就分辨不出气味了。1、短文讲了什么?()①昆虫没有鼻子②昆虫的鼻子很奇妙2、昆虫的鼻子是什么?()①头②眼睛③嘴巴④触角3、昆虫怎样闻到气味?()①张开翅膀飞来飞去②触角东摇西摇③双脚跳来跳去4、“如果把昆虫的触角剪掉,它就分辨不出气味了”这句话的意思是()①触角是多余的可以剪掉②昆虫不需要鼻子③触角就是昆虫的鼻子5、你还知道昆虫的哪些奥秘,写给大家看一看。31.绿色空调机森林像一台巨大的空调机,把火辣辣的盛夏吸进一片片绿叶里,仔细地加工、过滤,然后把凉丝丝的新鲜氧气送给大地。于是被烤红了脸的城里人,纷纷从四面八方赶到森林里。能不能把绿叶搬到城市去,搬到家里和教室里……让不能上山的老爷爷、老奶奶和不会走路的婴儿,也能享受到幽幽凉风的吹拂?能!有个小朋友说:“你看,城市花园、屋顶瓜棚、阳台盆景,不都是一台台绿色的空调机吗!”1、城市的绿色空调机指什么?、、2、在文中找一个比喻句下来,并想想把()比喻成()。3、用换词法解释下面新词。新鲜:享受:4、你还知道城市中有哪些“绿色空调机”吗?20 小学二年级语文课外阅读题专项训练题库32.寒冷的北风吹来啦,天上(漂飘)下一朵朵雪花。雪花,你怎么这样(调皮美丽),使劲往我的眼睛和领子里钻。我又蹦又跳,也躲不开你;我想伸手去抓你,你却从我的指缝(fèngféng)里逃走了。雪花,你落在我粉红色的罩衣上,像印上去的小花,多美啊(?!)我向衣袖上哈一口气,你又变成了一颗颗晶莹的小珍珠。1、给短文加个题目。《》2、在括号中正确的内容下面打“√”3、这段话共有句。4、第二句写雪花,第四句写。5、找出一个比喻句,用“”画出来。33.刺猬收枣狐狸的家住在仙桃峰上。勤劳的狐狸在院子里培育了一株枣树。他经常给枣树浇水、除虫、上肥。秋天,枣树结枣子了。可突然天下起了冰雹,枣子掉了一地。这可怎么办呢?狐狸急得哭起来。这时,邻居刺猬跑来,他在地上打了几个滚。哇,身上像钉一样的刺扎起了许多枣子。刺猬不停地往返,甚至来不及擦汗。干了大半天,终于把枣子都收完了。狐狸牵着刺猬的手说:“谢谢你,不然枣子都被冰雹给毁了。”刺猬说:“帮助别人的同时,自己也能得到幸福。”1、狐狸是怎样培育枣树的?、、2、刺猬是怎样帮助狐狸的?在文中用“”画出来。3、选择,然后读一读。这篇短文主要写了(狐狸刺猬)帮(狐狸刺猬)(收种)枣子的事,告诉我们要(爱护帮助)别人。20 小学二年级语文课外阅读题专项训练题库4、刺猬说的话真好,我要抄下来,记在心里。34.太空生活既(jì)惊险又有趣宇航员在飞船里第一次照镜子,会惊奇地发现自己的面孔发生了变化:肌(jī)肉变松了,颧(quán)骨高高突起,脸变肿(zhǒng)了,眼眶(kuàng)大了。连额(é)头和颈项上的血管也突起来了。初到太空的几天中,宇航员的腿部显得瘦(shòu)多了,尤其是小腿显得更细了,这种现象叫做“太空鸟腿现象”1、根据短文内容连线。肌肉变大颧骨肿胀脸部变松眼眶突起血管突起来2、我能把短文中的词替换成另外一个词。惊奇——尤其——3、什么是“太空鸟腿现象”?为什么起这么个名子?35.冬天冬天的一个早晨,北风呼呼地吹着,把光秃秃的树枝吹得直摇。屋檐下挂着一条条冰凌。人们穿着厚厚的棉衣,围着围巾,戴着帽子和手套。天真冷啊!1、这段话共有句,第句是写冬天的景物,第句是写人们的衣着(zhuó)。2、在括号里填上合适的词吹着()挂着()穿着()围着()戴着()飘着()盯着()缩着()3、照样子,写词语。光秃秃厚厚的20 小学二年级语文课外阅读题专项训练题库36.七彩桥小燕子要到七彩桥去。它飞呀飞呀,飞了三天三夜,从没停下来。刮风、打雷、下雨,它都不怕,总是一个劲地往前飞。风停了,雨住了,太阳露出了笑脸,七彩桥出现了。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,多么美的七彩桥啊!小燕子高兴地叫了起来。1、小燕子要到去,遇到的困难是。2、七彩桥有哪几种颜色?用“”画出来。3、这篇短文告诉我们,小燕子能来到七彩桥,原因是什么?37.夏夜多美夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树也睡了。水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的草地里,青蛙呱呱地唱歌,“纺织娘”在拉琴,金铃子在摇铃。天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪,一闪一闪……夏天的夜晚多美啊!1、短文共分个自然段。2、写了哪些植物?、、、3、短文写到了哪些动物?它们在干什么?20 小学二年级语文课外阅读题专项训练题库蜻蜓停在绿绿的大叶子上。4、还描写了哪些景物?它们是怎么样的?月亮笑弯了眉38.青蛙青蛙披着一身碧绿的衣裳,露出白白的肚皮。青蛙的头又宽又扁,头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛,它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短,后腿长,一蹦有几尺远。一只飞虫扇着翅膀飞过来了。青蛙猛地一蹿,张开大嘴吐出舌头,一下子粘住了它,把它倒勾进出口嘴里,眨眨眼睛,就咽下去了。小青蛙捉虫的本领可真大,我们应该。1、短文共有个自然段。第1自然段有句话。2、用“”画出青蛙捉虫时的动作词。(共有7个,看谁找的准)3、按短文内容填空。()衣裳()的嘴巴()的肚皮()的眼睛4、将短文最后一段补充完整。5、这篇小短文主要写了谁的什么事?20

相关文档