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- 2022-04-02 发布
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5、4、3、2加几
一、口算练习9+6=158+5=137+4=116+6=128+6=147+8=159+4=13
8+9=1727108+9=177110填一填,比一比。
8+7=1525106+6=124210填一填
9+7=1616109+9=181810填一填
算一算:9+5=149+3=128+5=8+3=11139+4=9+2=11138+4=7+5=1212
你能提出什么数学问题?可以列出算式吗?5+7=二、探究新知
(一)自主探索学习5加几5+7=问题:怎样才能很快算出得数?二、探究新知
展示学生的计算方法:(一)自主探索学习5加几5+7=2310125+7=521012二、探究新知问题:同是5+7,为什么有时要把5分成2和3,有时要把7分成5和2呢?小结:在算5加几时,既可以把大数凑成十,也可以把小数凑成十。
交换加数的位置,和不变。5+7=125+8=137+5=2101238+5=231013二、探究新知小数加大数,一般可以看成大数加小数进行计算。
3+9=124+8=1211(二)独立学习4、3、2加几二、探究新知2+9=11
怎样想能很快说出得数。5+7=5+8=小数加大数,一般是看做大数加小数进行计算。1213
+=4812
看图列算式:+=5611+=6511
+=4711+=7411
7+5=5+7=9+5=5+9=9+4=4+9=8+3=3+8=9+2=2+9=算一算:
快走,动物运动会马上就要开始了!轻松一刻
我要去投篮我要去踢毽我要去跳绳
第一次第二次总计584739131112
我投了7个1、小企鹅和小螃蟹一共投了几个?2、你还能提出什么问题来?7+6=我投了6个我投了8个13136+7=
摘星星5+7=3+8=4+8=3+7=5+9=2+9=2+7=3+9=5+8=2+8=4+6=4+7=2+6=3+6=4+9=5+6=12111111111212101099101313814
2.看图列式。问题:1.这两幅图各表示什么意思?能说一说吗?2.你能看图列出算式吗?5+6114+7113.为什么要用加法计算呢?三、知识应用
9+5=9+4=14135+9=4+9=14138+3=3+8=9+2=2+9=111111113、用自己喜欢的方法计算。
全课小结运用多种方法计算5、4、3、2加几。有凑十法、交换加数位置法还有看大数分小数法等。
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