- 4.16 MB
- 2022-04-02 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
第6课时比较数的大小认识100以内的数三义务教育苏教版一年级下册
一位数两位数三位数23846563910068复习导入数字找家
探究新知知识点:两位数比较大小的方法4638
探究新知4638方法一:根据数的顺序比较。>从表格中可以看出,46在38的后面,后面的数比前面的数大。
探究新知百位十位个位64百位十位个位834638方法二:借助计数器比较>
探究新知4638方法三:根据数位的意义比较。>43十位68个位先比较十位,4个十大于3个十,所以46>38。
探究新知你还有其他比较方法吗?4638>
试一试<>
想想做做比六十大,比七十小。
想想做做
在里填“>”或“<”。3.4774608059557069100974858<<>>><想想做做
4.(1)写出三个不同的两位数,个位上都是6。比一比哪个最大,哪个最小。16<46<76(2)写出三个不同的两位数,十位上都是6。比一比哪个最大,哪个最小。63<65<69想想做做(答案均不唯一)
><>42>6155344345415.想想做做(答案均不唯一)
课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?十位上的数字大的那个数大,十位上的数字小的那个数小;如果十位上的数字相同,那么个位上数字大的那个数大,个位上数字小的那个数小。两位数的大小比较:100比任何一个两位数都大。