部编版二年级上册语文《第三单元》提升检测卷 6页

部编版二年级上册语文《第三单元》提升检测卷一、读一读，拼一拼，连一连。（5分）diǎnrán   nǔlì   suōxiǎo   bēiāi   duòjiǎo 缩小       跺脚      点燃      努力      悲哀二、读拼音，写词语。（8分）    三、读拼音，写同音字。（6分）zhēnɡ （   ）取 （   ）眼 jù   （   ）子 （   ）子jiē   （   ）受 （    ）果 jiù  （   ）命 新（   ）lián  可（   ） （   ）忙 ɡānɡ （   ）琴 （   ）才 四、读一读，比一比，再组词。（3分）剩（     ）   棕（     ）   诱（     ）乘（     ）   宗（     ）   秀（     ）伸（     ）   忆（     ）   界（     ）申（     ）   乙（     ）   介（     ）五、词语搭配连线。（5分）满意地       包裹          睁大       粮食轻轻地       跑         钻出       队伍努力地       舒展          挺直       眼睛紧紧地       摇晃          搬运       地面费力地       生长          集合       腰背六、仿写词语。（6分）1.暖洋洋（ABB式）   __________   __________   __________2.吱吱嘎嘎（AABB式）__________   __________   __________3.七上八下（带数字） __________   __________   __________4.争先恐后（含反义词）__________   __________   __________七、认识修改符号，并试着用修改符号修改下面的句子。（7分） 1.红旗在空中高高漂扬。2.他穿上棉靴和手套就出门了。3.妈妈买回了许多水果，有苹果、梨、桃和西红柿。4.我们一定要珍惜公共财物。八、句子训练营。（8分）1.选择正确答案的序号填空。（4分）（1）“稍息！立正！向后——转！齐步——走！”句中的破折号表示（   ）A.解释说明。  B.语音的延长。  C.意思的转折。（2）“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！”句子中的省略号表示（   ）A.引文的省略。  B.重复词语的省略。  C.说话断断续续。2.按要求完成句子练习。（4分）（1）鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，可能会想：__________。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，可能会想：______________。（2）有理__________，无理_____________。（补充句子）九、我来露一手。（3分） 你读过哪些童话故事？把你最喜欢的一个童话故事推荐给同学们，并说明推荐的理由。__________________________________________________十、课内阅读。（10分）“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。1.多音字组词。（6分）2.红头的旅行真是惊险，你能写出它在牛肚子里旅行的路线吗？（4分）红头躲在草地后面→（             ）→（              ）→（             ）→从牛嘴里喷了出来。十一、课外阅读。（9分）跳跳的蔬菜店 青蛙跳跳住在一个池塘边。小兔看见了说：“青蛙伯伯，这儿要种上萝卜，一定会长得又大又红。”跳跳听了，就取来胡萝卜籽，撒在地里。小羊说：“青蛙伯伯，在这儿种上大白菜，一定会长得又大又绿。”跳跳把白菜籽撒在地里。小熊说：“青蛙伯伯，在这儿种上黄瓜，一定会结得又长又嫩。”跳跳又种上了黄瓜。从春天到夏天，勤快的跳跳一直在菜地里忙着，浇水、施肥……[来源:学科网]炎热的夏天到了，跳跳的池塘变成了大菜园。有红红的萝卜、西红柿，嫩嫩的黄瓜、豆角，又大又绿的白菜。跳跳发愁了：这么多菜，怎么吃得完呢？他想呀想，有主意了。第二天，跳跳把各种各样的蔬菜摆在门口，还竖起一块大牌子：跳跳蔬菜店。小兔、小羊、小熊买走了他们喜欢的蔬菜；远道赶来的刺猬小姐买走了一大篮白菜；袋鼠太太拉走了一车黄瓜；斑马先生为小外孙买了一筐红萝卜……就这样，池塘边和森林里所有的动物们全过来了。跳跳的蔬菜都卖完了。他高兴地想：种蔬菜的主意真不错，不光能看到老朋友，还认识了许多新朋友。1.仿写词语。（2分）又大又红 __________   __________2.青蛙跳跳是怎样种菜的？用“__”在文中画出相关句子。（2分）3.青蛙跳跳种了____________等许多蔬菜，所以他开了一间___________。（2分）4.种蔬菜给青蛙跳跳带来了哪些好处？（3分）____________________________________ 十二、作文。（30分）童话世界里多么神奇啊！请你也来编一个童话故事吧。提示：1.故事里有哪些角色？2.故事发生在什么时间？是在哪里发生的？3.他们之间发生了什么事？答案：二、砍柴 煤油 告诉  睁眼 旅行 流泪 救命 计算三、争 睁 句 锯   接 结 救 旧   怜 连 钢 刚四、剩下 棕色 诱人 伸手 回忆 世界乘车 祖宗 优秀 申请 乙等 介绍六、1.亮晶晶 胖乎乎 金灿灿      2.叽叽喳喳 哗哗啦啦 吱吱呀呀3.四面八方 九牛一毛 三心二意4.左邻右舍 惊天动地 东张西望七、改正 增补 删除1.“漂”改为“飘”。2.将“和”改为“，”，在“手套”前增补“戴上”。3.将“和西红柿”删去。4.“珍惜”改为“爱惜”。八、1.（1）B（2）C2.（1）朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了朋友，再见，我会永远记住你的[来源:学科网ZXXK]（2）走遍天下 寸步难行十、1.几乎 重新 知觉几个 重要 午觉2.吞到牛嘴里 第一个胃 第二个胃十一、1.又大又圆 又红又甜2.勤快的跳跳一直在菜地里忙着，浇水、施肥……3.萝卜、白菜、黄瓜、豆角、西红柿跳跳蔬菜店4.自己有蔬菜吃，还可以看到老朋友，结识新朋友。