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- 2022-04-02 发布
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第四单元第1课时数数人教版数学一年级下册
学习目标1.能够正确地数出100以内物体的个数。2.通过摆一摆、数一数等活动感受100以内数的顺序和意义。
春天来了,草原上长满了青草,小羊们可高兴了,你们看,它们成群结队地来到草地上。导入新知
同学们,草地上的这些羊大概有多少只?今天,我们就来学习数数。数数
10个一是一十。10个一是多少?合作探究
你们如果再接着数出9根,现在一共是几根?大家数到29根小棒,如果再添上一根是多少根?29根30根
拿出一排木块数一数有几块?10块32块35块30块拿3排木块是多少块?再加2块呢?接着再加3块现在一共是几块?
10捆是几根小棒呢?3捆10捆100根10个十是一百。刚才我们已数出30根小棒是几捆?如果加入7捆小棒现在一共是几捆?
数小棒从五十七数到六十三,再接着数到七十二。585960616263
数小棒从五十七数到六十三,再接着数到七十二。585960616263646566676869707172
2.数一数小猪有多少个泡泡。以10个10个先圈起来,最后按几个十和几个一来快速数出小猪吹的泡泡的数量。
1.两人一组,互相说一说自己的学号,再说出它的组成。甲:我是15号。十五是由1个十和5个一组成的。乙:我是50号。五十是由5个十组成的。丙:我是32号。三十二是由3个十和2个一组成的。巩固拓展
2.数一数黄夹子、蓝夹子各有多少个。黄夹子和蓝夹子都是45个。
3.先圈出10颗,再估一估共有多少颗。答:一共有42颗糖。
今天学习了什么?谁来说说生活中100以内的数。课堂总结
课后练习
再见
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