2020部编版人教版语文上册一年级识字6 画 33页

新课导入仔细观察课本上的图，说说图中都有什么。 识字6一年级·上 学习目标1.认识“远、色”等10个字和走之、斜刀头2个偏旁。（重点）2.会写“水、去”等4个字。（重点）3.正确朗读古诗，背诵古诗。图文结合，感受诗中描绘的景象。 听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音。在课文中将课后的生字圈画出来。初读课文点击听朗读初读课文 远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。/初读课文画yuǎnkànshānyǒusèjìntīnɡshuǐwúshēnɡchūnqùhuāháizàirénláiniǎobùjīnɡ///huà 远看山有色yuǎnkànshānyǒusè 我会认yuǎn远走之走之下面的捺像是奔走中的人的腿，含有走之这个偏旁的字表达的意思多数和走路有关。 我会认sè色斜刀头yǒu有 近听水无声jìntīnɡshuǐwúshēnɡ 近我会认jìn走之远、近、逃、送……近远“远”和“近”是一对反义词，仔细观察它们的字形，你发现了什么？ 远处的青山近处的水 我会认tīng听近听甲骨文“听”字字形像一只耳朵旁边有一张嘴或两张嘴在说话。“听”字的本义就是用耳朵感受外界的声音。 我会认wú无无有 我会认shēng声声音歌声读的时候要注意，“声”既是翘舌音，又是后鼻音， 我会写书写指导：“水”字第二笔横撇不要写成两笔，而第三笔、第四笔不要写成了一笔。笔画：开水 远看山有色，近听水无声。诗意：在远处看画上的山，山的颜色很清楚，站在近处听，却听不见流水的声音。 讨论交流为什么诗人会说“远看山有色，近听水无声”呢？现实中是这样的吗？ 现实中远看山无色，近听水有声。画中远看山有色，近听水无声。 春去花还在chūnqùhuāháizài 不我会认hái还还远还不你还会用什么方法来认识这个字呢？ 我会写书写指导：“去”字第三笔为长横，写在横中线上；第四笔撇折，在田字格中间起笔。回去笔画： 人来鸟不惊rénláiniǎobùjīnɡ 我会认lái来来去 我会写书写指导：“来”字的字形左右对称，竖要写在竖中线上。两横之间的距离要适中，不要过远或者过近。回来笔画： 我会写书写指导：“不”字第一笔横要长，第三笔竖从撇上起笔，注意不要在横与撇的交叉点起笔，长点收尾。不行笔画： 春去花还在，人来鸟不惊。诗意：虽然春天过去了，可画上的花仍然盛开着。尽管人走近了，可画上的鸟一点儿也不害怕，也不飞走。 现实中春去花不在，人来鸟会惊。画中春去花还在，人来鸟不惊。 远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。古诗讲解yuǎnkànshānyǒusèjìntīnɡshuǐwúshēnɡchūnqùhuāháizàirénláiniǎobùjīnɡ读一读诗句，你能从中找出几对反义词呢？ 随堂演练我们在第四单元的语文园地中刚学过一些反义词，一起来回顾一下吧。大小上下南北男女开关正反 自主探究你从哪儿看出这首诗描绘的是一幅画？试着用自己的话说一说吧。大自然中，远看山是没有明亮的颜色的，近听水是有声音的，春天过去了，花儿也就谢了，人走过来，鸟儿会惊吓得飞走。但在画中，远处的山还是有明亮的颜色，近处的水没有流动的声音，春天虽然过去了，花儿却不会凋谢，人走来，鸟儿也不会惊吓得飞走。 课后练习一、我会识字开花。远近还有水声听无 课后练习二、背一背，填一填。画远看___有色，近听___无声。春___花还在，人___鸟___惊。山水去来不 课后练习三、读一读，猜一猜。有时弯弯，有时圆圆。晚上挂树梢，白天寻不见。yǒushíwānwānyǒushíyuányuánwǎnshangguàshùshāobáitiānxúnbújiàn谜底：（）月亮